凉山艺术生高三分低于三百的专科 艺术文化课补习机构收费标准,甘肃艺术类统考文化课考试报名凡符合普通高校招生报考条件的考生，均可参加艺术类专业报名。
艺术统考考生考前不再进行现场确认和资格审查，考试结束后由各地另行通知现场确认和资格审查时间。
相关内容考生们要认真关注官方发布的消息。
一、如何兼顾文化课和艺术课
美术高考生不要忽视文化课
每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺考生来说，留给他们复习文化课的时间实在是太少了，文化课也是非常重要的，不要忽略文化课而一直学习专业课。
随着艺考生人数的增多，教育部门为了平衡考生数量，逐渐提高艺术生的文化课录取线，即使专业成绩再好，文化课成绩不过关，还是会与艺术类专业失之交臂。这对艺考生来说是多么大的遗憾。
专业课可以恶补文化课不可以
进入高三后，大部分艺术类专业会进入专业集训强化期，为了备战艺考而暂时放弃文化课复习，直到高三下学期才有三个月左右的时间复习文化课。
对于这些艺考生来说，他们之前把大部分时间都花在了专业课的培训和复习上，所以提早进入文化课复习，对他们来说是非常重要的。
这一点需要艺考生格外注意。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课，根据以往的经验，艺术生最好在7月份到11月专业课和文化课同步进行。这样文化课才能得到提升。
二、美术生不想走艺术了。走文化课。报志愿要怎么报
普通高校招生报考科类有：文史、艺术文、体育文、理工、艺术理、体育理；艺术文可以兼报文史类院校和专业；艺术理可以兼报理工类院校和专业，但同一个批次同一志愿不能跨类兼报，考生可以根据自己的情况进行选择。
三、怎么选择艺术生文化课辅导班
一、培训辅导班不在于大，而在于专、精
有些家长认为越大的培训辅导班实力越强，学习效果肯定会越好。这种想法不得不说太片面了。大的培训辅导班确实在某些教育资源上有领先优势，但是也会存在很多问题。
首先是，大培训辅导班的名气往往已经打出去了，不怕招不到学生，因此在很多细节的执行上便会半心半意。
其次是，大培训辅导班想要维持下去必须尽可能地多招学生，学生一多，老师的精力就会分散，分摊到每个学生身上的教学资源也就很有限。
再次是，大培训辅导班在管理上往往会漏洞百出，徒有其表，毕竟团队人数较多，人力成本巨大，问题暴露的也会更多。而一些中小型培训辅导班，每收一个学生都会觉得是如获至宝，不得不在方方面面倾心对待。为了获得家长们的青睐和信任，也会极力地做好每一个环节；中小型培训辅导班更因为招生人数有限，在管理和教学资源的分配上更加契合学生的需求。
很多中小型培训辅导班也不会像大培训辅导班一样盲目扩展自己的业务范围，而是专注于做艺考培训课程，且更懂得与时俱进、不断深入。当然，艺术生文化课培训学校过小也不行，太小的辅导班在教师资源、培训经验以及管理资历上都会有所欠缺，绝不是家长们的理想选择。
二、师资队伍应着重考虑
目前，艺术生文化课培训学校大多采用兼职老师授课，教师队伍稳定性极低。兼职的弊端相信很多家长都十分了解，在文化课培训学校的选择上这也是会被着重考虑的一大因素。很多家长到一个培训辅导班考查都会问这样的问题，“你们的老师有在公立学校的授课经验吗？教龄够长吗？”而他们期望的回答就是，“有的，教龄已经有一二十年了。”家长们普遍认为教师的教学年限越长，教学经验就越足，就一定能把他们的孩子较好。
因此，很多艺术生文化课培训学校会招一些较年长的教师。年长教师确实经验十足，但是这类教师一般都要顾及自己本身的工作及家庭，只能做兼职，很难全身心全时间地投入到艺考生的集训教学中。而艺考生的学习时间十分宝贵，教师的悉心陪伴很重要，必须时刻待命，帮学生解决学习上的各种问题。另外，年长教师数年来教学风格和教学手段都已固定，很难在教学方法和教学内容上有所突破。
现在的孩子个性十足，想法各异，学习习惯更是千差万别，如果老师们不能够有新颖的点吸引学生，不能够针对不同的学生具体问题具体分析，不能够打破常规、与时俱进，就很难让学生从心底上接受他所传授的知识。相反，如果是已经积累了几年教学经验，并在教学研究上有成果，深谙高考命题规律的年轻老师，则更容易让学生亲近和学习。年轻老师也有足够的时间和精力陪伴学生，用共同的话题和兴趣吸引他们的学习兴趣，帮艺术生把三个月的每一天都规划好、用好。
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