成都龙爪堰表演生文化课补课学校(辅导班),中考快到了，有很多考生在进行最后的冲刺，那么一对一补课有必要吗？补课要按不同学生的实际情况来选择。
下面介绍的是中考复习方法，仅供参考。
一、升高三怎么补课有效果
1、补弱科。
抽一点时间，去补一补自己的弱科。在几门科目中，找一门最弱的科目去补习，力争把弱科中，最基本的，最常考的，最容易得分的题型，全部掌握了，别让弱科拉低自己的总分。
2、补自己感兴趣的科目。
有些学生，对某些科目本来就很讨厌，自己复习、自己学习的时候，都是绕着走，都不想去学，那么，补习的时候，再去补这个科目，那估计效果也不好。
3、补容易提分的科目。
相对于自己的实际能力来说，比较容易得分的科目；或者绝大多数学生认为的，比较容易提分的科目，去补一补，在高三最后的关头，努力争取一把，提提自己的总分。
4、找自己的任课老师补习。
不要去外面的一些补习机构，什么一对一补习，一对多补习之类的，不仅提高不了孩子的学习成绩，反倒是养成了一大堆的坏习惯、臭毛病。自己的任课老师，对孩子比较的了解，知道他的弱点和情况，更容易对症下药，精炼讲解。
5、找自己的学习伙伴补习。
有时候，不一定非得去找老师或课外辅导机构补习，如果孩子有平时关系比较好的、合得来的同学，又都喜欢学习，并且正好强弱科互补，那么，你就可以找孩子的同学去补习，让他们一块学习，相互讲解，共同提高！
二、高中补课注意事项
一，集中集中再集中。这个集中指的是集中注意力，有些学生说老师讲的我都听明白了，但是为什么一做题就不会，是的你可能集中注意力了，但是你却忘记了，除了听还要想的，单纯的只是听，那只能说你是一个接收器，如果你连听带想了，那你就是一个发动机了。这就是老师的讲重要，学生的学也很重要，只有学生在课堂上将脑子充分的运转起来了，那效果才会好。
二，记忆记忆再记忆。有些学生觉得我理解了就行了，理解很重要，但是理解之后的记忆更重要，正因为理解了，记住之后对于做题的帮助是非常大的，到时候许多东西可以直接拿来就用，不需要再经过理解这一步，可以大大的节省时间。而记忆是有时效性的，不是记住的东西就永远忘不了，反复记忆的东西才可能记的更长久。
三、不补课能否考上好大学
补课不是“万金油”，一抹就灵验。有些人把补课当作“万能狗皮膏药”，一贴就“药到病除”，其实这种思想是错误的。在高中阶段，补课是可以起到一定的作用，比如薄弱的学科通过名师指点之后，可以有比较大的概率补全短板。但补课不一定能解决所有高中生学习上存在的问题。
如果一名高中生在高中的课堂上昏昏欲睡，课后时间也懒得去预习和复习，再加上这种学生学习能力又奇差无比，那么这样的高中生，哪怕倾其家财、耗尽“洪荒之力”也不可能通过补课的方式让自己在高考的时候考上传说中的好大学。
反之，一名高中生如果严以律己，学习基础特别扎实，哪怕他（她）没有去一些补课机构补课，同样也有机会考上好大学。这是因为，严以自律的高中生，学习基础是扎实的，学习能力是强悍的，学习天赋是拔尖的，平时复习和刷题也都是非常用功的，那么这种高中生就完全没有什么必要去哪个机构补课。
