成都金堂音乐生文化课补习班(集训学校哪家好),网课比较好。比较划算，使用方便，师资良好。节约了路上的时间，网课的老师学历基本比较高，什么知识点忘记了不熟悉了，再打开听一遍也好。
一、生想去上补习班家长要支持吗
孩子想去上补习班说明学生想努力了，想最后时刻搏一搏考上自己理想的大学。
首先家长应该肯定孩子的这一想法，如果家庭经济实力允许，我个人认为应该支持他，相信他并陪着他一起努力。
不过校外培训众多所以不能盲目选择，不然没有明显的效果，还加重了学生的负担。
同时高三时间紧迫，补习费用贵，学科多、内容多。
所以在培训前，家长最好同孩子，各科老师好好的聊一下，针对孩子各学科的情况和时间认真的做一个计划。学生想补习，家长犹豫，相信主要还是担心花了钱没效果，成绩提不上来。
所以在补习的过程中家长一定要参与其中，不要只做一个简单的陪伴者，要了解整个补习的进程，随时和学生、补习老师沟通，了解学生的学习状况、理解程度、接受程度。同时还要关心学生的身体和心理情况。
高三压力大，特别是成绩不太好的学生在学习过程中面临的难题更多，当学生遇到困难时，一定要鼓励孩子，树立正确的观念。
千万不要责备孩子，只要他在努力，在认真，那就肯定有进步。
进步是否达到预计效果，家长都要学会愉快地接受。
二、上补习班的意义
一般参加课外补习的学生有两种，一种是学习成绩好，课堂上老师讲的知识对孩子没有什么难度的，想要考重点高中的孩子。这类孩子在找到一个好的辅导班补习后，效果普遍很明显，对于这类孩子来说，上辅导班是有用的。
而另一种孩子就是成绩不理想或是偏科比较严重的，老师见到家长就会说多给孩子复习多管管的这种。对于这类孩子家长多是选择给孩子报考辅导班，甚至是一对一，但是很多却收效甚微，大量的精力物力投入后，根本没有解决孩子的问题。
三、暑假补习班暑假上补习班的好处与坏处
一曰利：其一 古人曰：学而时习之，又曰：温故而知新。
说的就是知识需要不断的温习，在学习中有心得和体会，并加以提高。
从这个角度看，补习可以起到巩固旧的知识和提高的目的。
其二 可以给学习不好的学生一个查缺补漏的机会，增加其学习的自信心，避免在新学期由于上期功课的不足而产生的不良影响。
其三 可以让学生发现自己在以往学习中存在的问题，在学习态度和方法上有所改进。
其四- 可以让学生有机安排自己的假期生活，避免出现生活的紊乱，影响新学期的学习规律。
二曰弊：其一 容易主观增加孩子的额外负担，因为毕竟学校布置了假期作业。
其二 补习班的学习是松散型的，对于需要补习的知识不一定会有好的效果，存在事与愿违的几率。
其三 很多补习班是不规范的，尤其是补习班的师资没有保证，学习效果也就没有保证，学习和教学的方法的正确性，和对于孩子学习的引导上也没有保证。
其四 孩子的个性是有差异的，对于自学能力强的孩子强迫上补习那么就有可能会扼杀孩子的学习兴趣。
补习班的存在是我们现在教育体制的结果，在应试教育大行其道的今天，我们的孩子的选择是被动的，毕竟生存竞争是很残酷的，我们能给孩子什么？让孩子掌握能够适应竞争的能力是最好的选择，如果你没有万贯家财，即使这样，你也必须让孩子掌握社会需要的本领，“授人以鱼，不如授人以渔”！。
