南充仪陇艺考文化课补课机构(冲刺学校要收好多钱),自己会就自己帮助孩子补课;自己不会就上网学习,学会了再帮孩子补课;学不会就让孩子跟着网上的课程学习;孩子自己一个人学不会,就请家教补课。
一、应不应该补课
一、尊重孩子的意愿,切勿滥补
很多孩子都是在父母的安排下进行补课的,而孩子却很少愿意用自己宝贵的休息时间来补课。况且,高中的课程不再像初中小学那样简单,而是要面对高考,不是学习的时间越长成绩就好。课外补习只会增加学生的负担,学生长期处于高压状态,会对学习失去兴趣,甚至反感学习。
有些家长望子成龙心切,几乎每门课都给孩子报补习班,这是不可取的。俗话说,再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间,高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木,只是按部就班的在上课,上了很多课,但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中,适得其反。
二、注重学习方法
虽然学习没有捷径可走,但却需要掌握一定的技巧。不注重学习方法,补课只会成为一种形式。在高中,有的学生会有以下表现:
他们上课顺着老师的思路,听的似懂非懂,课后却不知道巩固;
他们上课忙着记笔记,课后所有的知识都只是从书上移到笔记本上;
他们课后做着习题,却不知道总结归纳,一直做着自己会做的题,不会的永远都不会。
他们或许很努力,无时无刻都在学习。
然而,他们只是看起来很努力。
并不是所有的人都应该有一本厚厚的笔记。相反,你可以用你整理笔记的时间理解所要记的内容。
你不要盲目的去套用别人的学习方法,对于同一道题,不同的人会有不同的思维方式。你可以选择自己喜欢的方式学习,或许你喜欢在清晨大声的背诵,或许你喜欢在傍晚默默刷题来巩固所学的知识。
每个人都会有不同的缺陷,你可以将自己不会的题整理出来,找出自己所存在的问题并解决问题。
三、提高补习时学习效率
我们身边总有这样的人,他们学习的时间并不长,但他们的成绩却并不差。即便你周末补课,却依然无法跟上他们的步伐。因为学习效率尤为重要。他们学习的效率更高,他们能用最短的时间学到最多的知识。
没有人会随随便便成功,学习也一样。补很多课却没有效果就是因为学习没有效率。
想要提高学习效率,就要在学习过程中注意力高度集中。一道数学难题如果不经过认真思考和精密计算,任凭你花再多时间也是徒劳。
总的说来,补课是有利也有弊。
首先,补课需要一笔不小的费用。
其次,补课需要学生投入大量的精力,会占用很多时间。
所以,对于补课一定要量力而行,选择比努力更重要。南辕北辙的道理大家都懂。盲目的补习毫无作用。但目的明确的补课还是有效的。针对自己弱势的学科,付出更多的时间和精力定当会有不小的收获。二、选补课班应该注意什么
尊重孩子意见
家长都希望孩子能出人头地,取得好成绩,尤其是看到别人家的孩子在补课时,更担心孩子在学习成绩上落下,会焦急地给孩子选择补课班。
但其实上补课班的是孩子,家长应该尊重孩子的意见,如果孩子实在是不想去补课班,逼迫孩子去反而会引起厌学情绪。
选择正规机构
家长给孩子挑选补课班时,要选择正规的机构,毕竟补课机构是以盈利为目的,很多补课机构都是师资力量不强,学习时更多靠老师去“哄”,从而能够留住学生。
但实际上这种补课班对学生提升成绩作用不大,很容易出现补课后学生没有掌握良好的学习方法,知识掌握不扎实的情况,家长也会觉得花钱不值。
三、高中补课与不补课的区别
1.一些家长能够知道自己孩子的弱势科目,然后针对性补课。如果学生能够配合的话,成绩会有一定提高。如果学生一脸抵触,即使花再多钱,请再厉害的老师,那也收效甚微。
2.盲目补课指的是为了补课而补课,看到别人补课,咱们也必须补课的状态。这种状态下的学生和家长每天都很累,可效果往往并不好。
与其在补不补课的纠结中犯愁,不如帮助孩子养成良好的学习习惯和良好的心态,及寻找有效的学习方法。