崇州艺术生和普通高考考试费是一样吗,艺术文化课补习机构价格,12月各省统考结束后，艺术生们又要面临校考的考验，之后还要面临文化课的冲击，想想是不是觉得鸭梨山大。那么艺术生文化课普遍不好怎么解决？
一、艺术生集训怎样学文化课
必须制定好计划，有了目标，没有计划的正确执行，我们的目标也就只是一个美好的“空壳”。对于自己所处的环境，我们应该清楚地认识到，自己比较擅长的科目，在哪些方面或者章节，都有提升的潜力。长期的专业课训练，造成了艺考文化课落下一大截。
第一，我们选择自己擅长的学科，进行研究，复习。
第二，我们选择有提升潜质，有价值的主题或章节进行下一步的研究。合理分配时间，是艺术类学生在短期内提高文化成绩的秘诀。对自己擅长的科目，我们可以花更多的时间来稳定地提高；对那些具有提升潜质的科目，我们可以花相对合适的时间来学习稳定；对自己不擅长的科目，我们可以花更少的时间来记忆科目知识。
艺考对于文化课的复习，应偏爱基础牢固，对于难题、怪题，可先不做研究再去学习。
二、艺术类文化课录取控制线划定方法
其中，模块一、模块二艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的90%;模块三、模块四、模块五艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的70%;模块六、模块七、模块八艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的75%;艺术类高职(专科)原则上不低于普通高职(专科)批次录取控制分数线的80%。
艺术类统考批次，按各模块划定的文化课录取控制线执行;艺术类校考批次，按校考专业对应我省公布的省统考模块文化课录取控制线执行。按照教育部相关要求，招生院校可对艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)、设计学类等有关本科专业提出高于我省艺术类本科文化课控制线的成绩要求。
教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校及参照执行的本科院校(专业)的本科文化课录取控制线由各招生院校自主划定，原则上不得低于我省划定的录取控制分数线。其他院校艺术类本、专科文化课录取控制线依照我省划定的分数线执行。
三、艺术生文化课复习技巧
1.强化基础，提高成绩
高考命题一般按5：3:2 设置，基础知识占50% 。我们在复习时要狠抓这一块，渐次提升。培奥学校在这方面摸索了一套科学的办法。双师协调。每门学科配两个老师，一个讲基础知识，梳理课本知识；一个搞专题复习，构建知识网络，提升成绩。既从“点”上砸实了基础，又从“面”提高了应试能力。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律；自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。
2.抓强项得高分，学会大胆取舍
高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，在最后阶段常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段，考生务必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。
现在高考对知识本身的考查难度与以往相比有所下降，反而更注重考查考生对知识理解与应用的能力。艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应高考、快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确，再经过名师老师指点，艺术类考生考前突击一定会起到较好效果。但在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点的时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切从强化旧知识、巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。
要学会取舍，由于艺术类考生文化课录取分数线不高，所以考生就要力求会的知识多巩固，争取考试不丢分，而偏题、怪题、综合题则要大胆舍去。第三要重视结合高考模拟试卷，加强考前实战训练。
