乐山艺术生今年高三分数线,艺体文化课补习价格,随着校考结束,艺术生也逐渐把学习重心放在文化课学习上。那么,高三艺术生如何冲刺文化课呢?下面和小编一起来看看吧!
十大文化课补习学校前十名
<有非常多的家长,从幼儿园中大班开始,我们就发现了几个特殊现象:1、今天告诉孩子:“宝贝,我们来学几个字,好吗?”第一天,孩子可能觉得很新奇,非常开心的学了;第二天,又告诉孩子,“宝贝,我们再来学几个字”,孩子也来学了;到学过了几天后,有一天,我们对孩子说再学几个字的时候,孩子可能会说,妈妈,为什么要学字啊?能不能不学?再过几天,孩子的回答可能又改变了,妈妈,我不想学了,不好玩!最后,可能有一天,孩子或者直接就当没听见我们说的话,自己玩自己的! 为什么孩子对做作业学习不感兴趣了呢?2、宝贝,作业做了吗?做作业认真点;这里错了,快改过来;这个字怎么写成这样了,擦掉重写;来,一边吃点苹果一边做作业!等等!妈妈非常认真的陪孩子做作业,孩子非常努力的写作业!突然有一天,孩子问:妈妈,为什么要做作业呢?能不能不做作业啊?妈妈无语 3、不知道哪天,突然孩子对妈妈说:妈妈,能不能不上幼儿园啊?妈妈问:为什么不想上幼儿园呢?孩子的理由千奇百怪! 为什么孩子还这么小,就不爱去学校了呢?长大了怎么办啊,到时候可能就不会象现在这么听话了,郁闷? 我们总结了一句话“金丝脑”教育理论,可以培养孩子的学习兴趣:。
基础差如何有效的补习文化课
制订学习计划 1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果,定期检查,及时调整。 检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。。
艺术生怎么复习文化课,补习机构靠谱吗
你的成绩不太好的话,在报个培训学校可以啊,可以提高成绩的,但是报班需慎重,不要被一些小的培训机构骗了。
建议你可以去看看普思教育,那里老师讲的还是非常有针对性的,比较适合基础弱的艺术生。
其实想要提高成绩关键还是在于自己,其次是好的培训学校。
负责任的老师,自己要有想学的决心!。
希望我的回答能解决到你的问题。