绵阳艺术生的文化课录取线多少,补习机构哪家好

绵阳艺术生的文化课录取线多少,补习机构哪家好,2023艺考文化课补习班是有靠谱的，但是需要好好选择。艺考生看自己的文化课成绩选择去不去文化课培训。艺考生文化课补习是有用的，只是可能对于不同的水平的艺术生而言，效果上面有所差异。

一、基础差如何有效的补习文化课

制订学习计划　　1、全面分析，正确认识自己。

　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

　　2、结合实际，确定目标。

　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

　　3、长计划，短安排。

　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。

在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。

　　长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

　　4、突出重点，不要平均使用力量。

　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。

订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

　　5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

　　计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。

时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

　　6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

　　常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

　　自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。　　自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。　　7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。　　在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。　　8、提高学习时间的利用率　　时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。　　9、计划要留有余地。　　10、注意效果，定期检查，及时调整。　　检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。。

二、你对课后文化课补习有什么建议

学生到底该不该报名参加文化课补习 个人觉得小学生没必要参加文化课补习班 因为小学生还小 那么小就担负那么大的压力不好 平时多培养下学习兴趣就好对于一对多的情况学生成绩要差不多，否则会出现老师以成绩好的学生为主那么成绩低的学生就很可能不能完全吸收；老师以成绩低的学生为主那么就会耽误早已理解了的学生的时间。

家长多听听自己家孩子的听课吸收情况，及时改变上课方式，避免耽误孩子的时间。

三、艺考生文化课补习机构怎样哪个好一点

如果你是福州的话，福知行还是不错的，我是今年刚从福知行复读毕业的，其实进入到福知行真的算是偶然，我爸当文补学校我就要求两点，第一 老师一定要有耐心 ，第二学校管理一定要非常的严格。

这边对手机管理也是相当严苛的，一旦被抓到玩手机是要直直接将手机砸掉，我是亲眼目睹两位同学在宿舍玩手机被砸掉手机的情景，不过这么严苛的好处是我们这届提分都挺明显的。