锦江区高三艺术生录取比例高三艺术生录取比例,一对一艺术生文化课补习班,经过近几年的艺考改革，校考数量急剧减少，承认联考成绩的院校越来越多，甚至不少重点大学也取消了校考。那么艺考生如何在短短几个月的时间里，艺术生怎么学习文化课呢？下面和小编一起来看看吧！
是艺术理科生，想找个文化课补习学校选择哪里
艺术可以分为造型艺术、表演艺术、综合艺术和语言艺术四大类。
造型艺术所谓视觉艺术即美术，是指通过人的视觉感官眼睛及与之相适应的审美手段去传达和接受审美经验的艺术。
在人的各种感觉器官中，视觉最为复杂、精细和灵敏，同时也是人获取信息的主要来源，外在世界的丰富性和多样性，常常通过视觉活动而被人感知。
因而，视觉艺术的种类和样式也最为丰富，甚至其他艺术也往往需要以视觉感受为基础来构造艺术形象。
表演艺术一音乐音乐是通过听觉感官耳朵及与之相适应的审美手段，传达和接受审美经验的艺术。
音乐通过有组织的乐音来表现主体情感境界，其基本构成要素有节奏、旋律、音色、和声、音调和力度等，它们构成了无比丰富的音乐形态。
贝多芬(Beethoven)曾经推崇“音乐是比一切智慧及哲学还崇高的一种启示”，而海涅(Heine)则强调“音乐也许是最后的艺术语言”。
二舞蹈舞蹈是人的身体按一定节奏进行连续性动作的艺术形式。
它起源于远古人类的生产劳动，并和音乐、诗歌相结合，是人类历史上最早产生的艺术形式之一。
三曲艺。
艺术类文化课要达到多少分
美术类
美术专业是所有艺术类专业中报考人数最多的，同时它的竞争也最大，录取率较低。
为什么那么多人选择美术呢，除了个人爱好，天赋之外，最大的一个原因还是它要的文化分数很低。
例如：
重庆：2023年美术类本科批333分，专科180分。
河北：2023年美术本科类289分，专科140分。
文化课只要300多分就能上本科，这是任何学科、省份都做不到。对于文化成绩差的学生来说，学美术看上去是个非常不错的选择。
但作为报考人数最多的艺术专业，美术类专业的竞争也是十分激烈的。
拿中央美术学院2023年艺术设计专业招生情况来看，招生计划160人，报考14010人，报录比达到78:1。
音乐、舞蹈类
音乐、舞蹈类艺考众所周知，对专业要求很高。很多人天真地以为，学音乐舞蹈就和电视里偶像选秀节目那么简单。实际上，无论是学习周期、专业度、考核标准，选秀对艺考来说就是雕虫小技。没有三到五年的专业基础，想考中国音乐学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等名校，难度非常大。
不仅如此，音乐、舞蹈类艺考对于个人条件要求也很高，身材、形体、音色等等都是艺考中重要的考评点。虽然文化分数低，但这一类人才可遇不可求。
例如：
河北：2023声乐、器乐、舞蹈本科289分，专科140分
表演类
随着近几年影视传媒行业的发展，一些网剧、综艺、选秀如雨后春笋。随之带来的是偶像明星产业链的兴盛。很多学生都有个明星梦，毕业之后想做演员，做明星。因此每到艺考季，北电、中戏都是媒体关注的焦点。保不齐哪一个学生就是未来的顶级流量。
但不是湃老师泼冷水 ，现实真的太残酷了。首先在外貌上，能考上表演名校的都是万里挑一，一般人很难入考官法眼。其次，表演专业对于个人天赋、素质的考核也是十分严格的。
虽然在文化成绩方面，教育部并没有要求提高表演类的文化控制分数线，但表演整体比音乐美术类艺考的分数要高一些，大概320-400分不等。
四川：2023年戏剧影视表演类本科340分，专科140分
湖南：2023戏剧表演（文科）本科批326分，（理科）本科批303分
文化分数不高，但专业录取率却是“百里挑一”。
2023年中央戏剧学院表演专业报录比约160∶1，没有神仙颜值，精湛的演技，就别凑热闹了。
编导类
编导比较简单，录取率很高。在专业学习方面，编导类专业关键在于日常的积累，阅读量、观片量很重要。相对于其他专业来说，编导专业的学习周期比较短。高一高二开始学，也来得及。除了有这方面兴趣爱好的同学以外，也很适合升学。
不过因为专业相对易学，文化课成绩要的相对高一些，基本要在400分以上。
四川：2023年编导类（文科）本科450分，专科140分；编导类（理科）本科410分，专科140分
浙江：2023年编导类第一段495分，第二段416分
播音类
播音主持专业对专业成绩和文化要求一半一半。
首先，播音主持本身对身高形象有一定的要求，身高达不到的直接不能报考。另外，播音主持对整体的综合素质要求也很高，如即兴评述、模拟主持等，考察的是学生的思维能力、逻辑能力、反应能力。
在文化成绩方面，播音主持相比编导类专业，要相对低一些。但是要比音乐美术高得多了。
四川：2023年播音主持类本科370分，专科140分
湖北：2023年播音与主持艺术本科397分，专科120分
2023年艺术生文化课占比多少
目前，各省份对艺考生文化课成绩均有最低标准，其中，对于保留二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。此次改革要求，各省(区、市)在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。
在提高文化成绩要求的同时，对于在相关专业领域确有专长的艺术人才，《意见》提出，将探索建立破格录取机制。允许组织校考的高校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，制定高考文化课成绩破格录取办法。
