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1、所以说考生应逐步树立文化课大于特长的理念,因为毕竟这是以学习为主的高考。
2、以“论文代发”“数理化竞赛获奖”等自主招生的敲门砖为例,农村孩子在这些项目上处于明显的劣势地位。
3、指导学生了解课程设计、学科知识体系和学科核心素养等要求,结合自身特点明确学习目标,合理选修课程,科学制定学习计划,培育良好的学习品质和能力,挖掘学习潜能,改善学习方法,提升学业水平。
4、现在的做法是只要学习好,特长差一些也可考虑录取。
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1、艺考生想做到文化课和专业课,要制订符合个人实际情况的复习计划,并付出恒心和毅力,将计划实施下去。
2、在清华的中,如果说考生文化课都通不过的话,就是有一身武艺也无法展现,因为清华大学在这方面是有过教训的。
3、主要的得分点位于第二类知道怎么做但是会错的。
4、在高中学习中这一类其实才是最容易失分也是最容易得分的。
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1、请不要去妄想自己能学一点是一点,果断的放弃就行了前提这里的考点占的比例小于20%,如果太多了请再次细化。
2、课后复习:同预习一样,是个老生常谈的话题,但也是行之有效的方法,高中数学课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识,需要我们在课下进行大量的练习与巩固,才能真正掌握所学知识。
3、父母还要提醒孩子处理好专业训练和文化课学习的关系,做到训练和学习两不误,并为孩子做好后勤工作,保证孩子科学饮食。
4、在四类中,首先放弃的是第四点。
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1、很多时候把失分归于粗心,但其实是根本不知道怎么做,哪种方法更简便的去解题。
2、课堂教学上缺乏优质的教育资源,课堂外也上不起昂贵的培训班、补习班,乡村要想在激烈的教育竞争中脱颖而出,必然要付出比少年更加艰辛的努力。
3、学习方法的不适应。
4、高中数学与初中相比,内容多、进度快、题目难,课堂听懂作业却常常磕磕绊绊,由于各科信息量都较大,如果不能有效地复习,前学后忘的现象比较严重。
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