艺术专业的学生不必参加模拟考试。艺术生是否参加省级示范考试，主要是看考生是否完成了学校的全部考试。如果他们完成了所有的学校考试，他们可以参加模拟考试。
艺术生文化课差怎么补
一个专业的分数不论高低，都要去争取。
结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
2. 调整心态——自信是成功的基石。
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三门专业课和文化课。
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
高考艺术生文化课不好怎么办
一个专业的分数不论高低，都要去争取。
结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
二、调整心态-自信是成功的基石
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、专业课与文化课兼顾
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
四选择学习方式，做好复习计划，巩固基础知识。
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习的重点应是加强考生的基本知识和解决问题的方法，如果条件允许，可以请专门的老师进行有针对性的指导，或者可以进入艺术类考生文化课进行辅导，这样效果更好，艺术类考生在选择补习班时，最好选择一对一或全部由艺术类学生组成的小班。
艺术生文化课怎么安排比较好
增强学习文化课的信心。
艺术生文化课底子薄、基础差，然后高中大部分的时间又花在了专业课的学习上，由于时间的紧迫性，很难做到专业课与文化课的平衡发展，特别是在考前三个月，艺术生由于刚刚结束为期半年的专业学习和考试，长时间不接触文化课，有的学生到最后会产生完全放弃、坐以待毙的心理。
艺术类学生普遍基础差，这是公认的现状，艺术类学生应该正确认识自己的不足和不足，不要放弃，与文化类学生相比，自己在大学里会有更多的优势，文化类课程只要稍微努力一下，就能达到录取要求，所以增强学习文化类课程的信心是艺术类学生走向成功的第一步。
二、重视英语和语文
一些学校对英语和中文成绩有限制。例如，中央美术学院对设计专业的英语设置了单一分数线。艺术专业的学生应该检查他们要申请的大学是否有单一的分数限制。
分清主次，学会放弃。
艺术类学生文化课复习过程中，要找到学习的重点，要分清哪些是考点，哪些是必考点，哪些是不考，要不学，这样不仅可以节省时间，还能大大提高复习效率。
四、复习计划因人而异
艺术类学生由于专业不同，在文化课上的时间分配也会有所不同，所有艺术类专业的学生都是艺术类专业最耗时的，所以艺术类学生复习文化课不能照抄相同的复习计划，每个考生都要根据自己的实际情况制定自己的复习内容和计划。
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