康定艺术考生在文化课学习中存在哪些误区。
艺考生文化课学习的误区有哪些
一、艺考生都是文化成绩不理想的
这个是普遍人对艺考生的看法，认为艺考生都是文化课成绩不理想，考大学困难，选择走艺术高考的捷径，当然也是我们不可否认的，但是我们还有是多数同学从小就接触过艺术，或者想在分数考理想院校有点难度，借助艺术高考捷径考到更加理想的高校。
我相信很多同学可能不理解。举个例子:李在文化课上只拿到了488分。按照2023年江西高考分数线，刚刚过了第二条线，所以他能否考上更好的大学有点疑问。因此，艺术考生并不都是学习成绩差，而是想进入更理想的大学。
第二艺术类考生先进行专业培训，等会考结束后再学习文化课。
根据数据显示我们艺考生与高校失之交臂的原因，大多数都不是因为专业成绩没过，而是在高考文化课成绩达标，不免让人扼腕叹息！而这原因有两方面，一方面是我们基础比较差，专业集训期间，大多数同学都没有补习过文化课；另一方面是我们艺考生大多数都是在联考在才开始进行文化课补习，时间短、任务重、心态松弛、学习效果不佳；
所以建议艺考生在集训期间如果培训机构有文化课补习且费用合理，尽量参加最低要求就是保持对文化知识的一个熟悉度，而且也不会影响到我们专业集训的学习提升，当然集训期间不参加辅导班，自己也要在休息时候进行自学。
三名文科考生缺乏科学合理的文化课学习计划和方法。
很多艺考生在专业集训期间专心学习专业课知识，文化课知识被落下，大部分艺考生都是在联考结束后才考试进行文化课补习，这样造成文化课知识的断结，又面临时间短（不到六个月时间）、任务重（语数外文综或理综），这时候应该怎么办呢？相信不少同学压力都很大。回原校学习又有点跟不上节奏，这个时候原学校文化生差不多进入刷题复查阶段。自己和任课老师又给不了专业科学的学习计划，自己基础本来就相对差，学习起来更崩溃。
在原来的学校有一个单独的类,艺术考生,建议学生可以刷过去高考问题在老师的指导下,找出并分析自己的问题的情况,为自己设定一个基本目标,如问题类型或知识已经掌握了,不熟悉的问题类型根据自己的目标来规划知识的教科书。
四艺考生科目学习无规划，盲目追求一切。
艺术类考生进入文化课复习阶段，整个学习计划都应该是详细科学的学习计划，无论是在专业培训阶段还是经过联考复习阶段的学生都应该在制定学习计划时，要结合自己的实际情况，听取专业老师的建议，最好以书面形式，在最突出的地方督促自己。
由于艺术考生的学习时间有限，在备考和复习过程中一定要学会取舍，分清主次，重点和基础知识，对于自己较强的科目和分较快的科目，可以适当多花时间按好计划复习，避免模糊无目的的复习。
五是忽视单科语言数量，盲目追随文化学生的学习模式。
在历年的高校录取时候就会发现一些同学的文化课成绩和专业成绩考得都不错，可就是被某些院校淘汰。这是因为一味的追求总分而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求，比如：有些院校要求考生的英语、语文成绩要达到90分以上。所以艺考生在学习复习文化课时，一定要了解自己意向院校的录取规则与要求。
艺术类考生与文化类考生有着本质的不同，在最后冲刺的关键时期，不应盲目地遵循文化类考生的学习和复习模式。他们应该根据自己的实际情况选择复习的方法和方法。毕竟，我们未来的录取规则在学习时间和学习方式上与文化学生有所不同。
艺考生文化课复习技巧有哪些
1、艺术考生在文化课的复习规划过程中，同样的时间用来复习好的科目也不会用来学习弱的科目回到高的，所以要把时间用在刀刃上。
列好自己每科的优劣势，并且把文化课复习时间进行有效规划，让自己可以系统的进行复习文化课。其次就是先掌握好基础知识，不要急着去做习题，基础都没有打好就去做更上一层的事情，只会降低自己的学习效率，可能还会引起焦虑。且长时间的集训可能让艺考生对文化课的记忆已经模糊，所以在有限的时间里最重要的就是掌握好基础知识。
2、艺考生文化课在复习的过程中可以自己总结或是询问老师，找到每个学科的主干知识点，把复习的内容进行精简，让自己可以更高效的进行复习文化课。也可以找一个本子把复习和总结的知识就可以记录下来，方便自己随时可以拿出来复习文化课。
艺术类考生在复习了2个月的文化课知识后，可以在剩下的一个月开始练习历年的高考真题和模拟题。他们能了解每门学科的常识，发现自己的不足时及时进行针对性的练习。在做了大量的实际问题后，他们可以找出许多问题类型的基本集，并根据问题类型进行回答。
3、艺术类考生在课堂上要跟着老师的进度走，老师的教学有自己的思路，跟着老师可以更系统的复习，不要以为自己文化课基础更好，或者因为其他原因放弃老师讲课，自己复习即使老师之前已经掌握了内容，艺术类考生也要跟着老师的思路再复习一遍，作为复习。
艺术考生在听课时也要动脑子思考，课后根据老师讲课内容和自己的理解总结重点。在复习文化课的时候，他们可以更好地提高效率，把时间都花在更重要的地方。
艺考生复习文化课的注意事项有哪些
1，考生最好提前半年了解学校招生规则的意图，根据其招生规则，结合个人特点有针对性的培训和学习，根据自己的介绍，对于文化类有优势的学生，最好按文化类锁定排队录取学校等，扎实专业的考生，首选专业由高向低排队录取学校。
而对于按照成绩比例录取的学校或专业，同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7，则适宜文化课扎实的考生报考等。但是，汪洋提醒“这个并不绝对，若按这样的筛选规则无理想院校，考生还是得在专业课、文化课上下功夫。
2，一般专业不同，艺术专业的录取规则由招生学校自行决定。在这种情况下，不同艺术专业的特点差异很大，考生的选拔不可能按照绝对一致的标准。因此，一所学校不同专业的招生规则可能不同，甚至一个专业的招生规则会集中。
3，专业的艺术培训机构通常将艺术分为两类:传统艺术和媒体艺术。其中，传统艺术包括音乐、美术和舞蹈。考生熟悉音乐学、音乐教育、雕塑、艺术设计(含环境设计和装饰设计)、摄影、舞蹈表演、舞蹈编舞、舞蹈等专业。
