艺术生文化课省线没过怎么办,如何提高文化课成绩,可以重来一年，下文化课，提高自己的分数。如果专业挺好的话，建议再努力一年，文化课可以在外面的文化辅导机构学习，一般补习机构的针对性比较强，自己愿意努力的话肯定是没有问题的。
艺术生文化课省线没过怎么办
有以下几种可能：
1、你是否参加过31所独立设置艺术类本科高校的专业校考，如上海戏剧学院、新疆美术学院等等，以及等参照31所独立设置艺术类本科高校招生院校的校考，如清华美院等。这些院校的高考分数线都是自行划定，不执行考生所在省划定的艺术类本科批次资格线。如果你参加了这些院校的专业校考并合格，只要过了这些院校设定的文化课分数线，你就可以填报。
2、如果没参加过上述院校的专业校考，只能等征集志愿时降低分数线了。有的院校因生源不足，会降分录取，专业上也最终改为认可统考成绩或其他院校的校考成绩。
3、最后的办法是走艺术类专科，文化课分数线很低的。入学后可以再考虑专升本，艺术类专升本不是很难。
艺术生文化课怎么冲刺
1、补基础
高考难度系数比例为2：6：2，对于艺考生而言，最关键的就是抓80%的基础分数!语数外、文综只要掌握80%的基础知识，完全可以突破420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
2、抓重点
高考题目各个知识点所占的分值不同，每一位考生的情况也不同，所以艺术生参加辅导时，要根据个人情况抓住重点，甚至可以有选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住高考的命门。
怎么选择艺术生文化课辅导班
一、培训辅导班不在于大，而在于专、精
有些家长认为越大的培训辅导班实力越强，学习效果肯定会越好。这种想法不得不说太片面了。大的培训辅导班确实在某些教育资源上有领先优势，但是也会存在很多问题。
首先是，大培训辅导班的名气往往已经打出去了，不怕招不到学生，因此在很多细节的执行上便会半心半意。
其次是，大培训辅导班想要维持下去必须尽可能地多招学生，学生一多，老师的精力就会分散，分摊到每个学生身上的教学资源也就很有限。
再次是，大培训辅导班在管理上往往会漏洞百出，徒有其表，毕竟团队人数较多，人力成本巨大，问题暴露的也会更多。而一些中小型培训辅导班，每收一个学生都会觉得是如获至宝，不得不在方方面面倾心对待。为了获得家长们的青睐和信任，也会极力地做好每一个环节；中小型培训辅导班更因为招生人数有限，在管理和教学资源的分配上更加契合学生的需求。
很多中小型培训辅导班也不会像大培训辅导班一样盲目扩展自己的业务范围，而是专注于做艺考培训课程，且更懂得与时俱进、不断深入。当然，艺术生文化课培训学校过小也不行，太小的辅导班在教师资源、培训经验以及管理资历上都会有所欠缺，绝不是家长们的理想选择。
二、师资队伍应着重考虑
目前，艺术生文化课培训学校大多采用兼职老师授课，教师队伍稳定性极低。兼职的弊端相信很多家长都十分了解，在文化课培训学校的选择上这也是会被着重考虑的一大因素。很多家长到一个培训辅导班考查都会问这样的问题，“你们的老师有在公立学校的授课经验吗？教龄够长吗？”而他们期望的回答就是，“有的，教龄已经有一二十年了。”家长们普遍认为教师的教学年限越长，教学经验就越足，就一定能把他们的孩子较好。
因此，很多艺术生文化课培训学校会招一些较年长的教师。年长教师确实经验十足，但是这类教师一般都要顾及自己本身的工作及家庭，只能做兼职，很难全身心全时间地投入到艺考生的集训教学中。而艺考生的学习时间十分宝贵，教师的悉心陪伴很重要，必须时刻待命，帮学生解决学习上的各种问题。另外，年长教师数年来教学风格和教学手段都已固定，很难在教学方法和教学内容上有所突破。
现在的孩子个性十足，想法各异，学习习惯更是千差万别，如果老师们不能够有新颖的点吸引学生，不能够针对不同的学生具体问题具体分析，不能够打破常规、与时俱进，就很难让学生从心底上接受他所传授的知识。相反，如果是已经积累了几年教学经验，并在教学研究上有成果，深谙高考命题规律的年轻老师，则更容易让学生亲近和学习。年轻老师也有足够的时间和精力陪伴学生，用共同的话题和兴趣吸引他们的学习兴趣，帮艺术生把三个月的每一天都规划好、用好。
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