崇州艺术生如何学习文化课,艺术生文化课怎么学

崇州艺术生如何学习文化课,艺术生文化课怎么学,有很多艺术考生对于高考分数计算的问题不是很清楚，下面小编为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

艺术生如何学习文化课

学会合理的安排时间。不能因为你是艺术生，就把你所有的时间都安排在艺术课的学习上，你必须要学会合理的安排你自己的学习时间，给文化课给予充足的学习时间，在你薄弱的那几门功课上多下功夫。对于英语的学习，就要充分利用零碎的时间，把词汇那关给通过。

从心里接受你的文化课学习，不能产生抵触情绪。有些艺术生心里很讨厌文化课，所以在学习的时候不能投入百分之百的热情去学习。要知道，当你讨厌一件事情和喜欢一件事情的时候，你做出来的成绩是不同的，所以你必须克服自己的心里，让自己慢慢开始喜欢上文化课的学习。

提高自己的学习效率。不管做什么事情，学习效率是非常重要的，你必须要在学习的时候全神贯注，把自己的效率提高上去。当你把自己的效率提高上去之后，你会发现，学习也并没有你想象中的那么难。

学会总结和归纳。在文化课的学习中，你要学会总结和归纳。比如说数学的学习。艺术生在数学方面的学习往往都是比较差的，怎么样才能把数学学好，总是令人头疼的事情。对于数学，首先你要把基本的概念都弄懂，然后多做题，把基本的题型归纳和总结好，把自己常做的错题的总结好，最后就是要经常的复习。做题量是很关键的，只有量上去了，才会有质的的突破。但是总结和归纳往往会让你得到更多的收获。

一定要抓住课堂上的时间，学会找老师寻求帮助。课堂上的时间是最宝贵的时间，俗话说的好，课上三分钟，课后十年功。自己如果把课堂上的时间给充分利用好了，课下再加以复习，学习的效率一定会提高很多。

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调整好自己的心态，考试的时候保持平常心。想想自己为了实现自己的梦想，付出了那么多，考试的时候一定不能心急，必须保持一颗平常心。小考小玩，大考大玩也是有一定的道理的。主要是说让我们在考试的时候能够正常的面对，人生中的大风大浪还有很多，只要能够好好的复习，好好的努力，考试的时候正常发挥，考入自己的梦想学校也会在自己的计划之内。

艺术生应该怎么学习文化课

心态的及时调整——自信是成功的基石

一般来说，艺术生在高三上半年基本都会将注意力集中放在专业课上，不少会离校参与小长期的专业集训，一直到上学期期末的艺术类省统考联考完成了专业课考试，之后再回到到文化课学习上去。这样的安排会致使艺术考生的文化课学习一定程度的脱落，刚回到学校一时半会难以适应和调整。面对已经开始进入状态的文化生同学，以及各种校级、班级的大考小考，艺术考生很容易有种受挫感。特别是从寒假延续到高三下学期开学的各种校考，艺术生一时间会要面对及其多的挑战，大部分艺术生会因为调整不好心态，对文化课失去信心。

因此，对于艺术生而言，要明白自己相对其他同学，是面对更大的挑战的，所以更要觉察自己的心态，及时调整，如果遇到了困难一定要求助家长，或者有经验的老。家长方面，也要注意关注孩子的心理状态，不要一味地只跟孩子强调自己的期望，因为这样会给孩子更多的压力。家长最好跟相应的专业课老师、文化课老师、特别是心理老师一起，制定相对应的激励方案，充分调动考生的学习积极性和拼搏欲望，让他们在学习上能保持饱满的情绪和精神状态，相信自己志在必得，坚定提升文化成绩的信心。

专业课与文化课兼顾

艺术类考生在高中整个过程中，需要准备专业课和文化课两方面的考试内容，相对而言，比单纯的文化生考生要学习的内容更多，时间也更加紧张。

专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。

选对学习方式，做好复习规划，巩固基础知识

高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，重点抓基础，不需要在偏题难题上耗费过多时间和精力。艺考生只夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，这足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

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艺术生文化课学习时间怎么分配

高考命题一般按5：3：2 设置，基础知识占50% 。我们在复习时要狠抓这一块，渐次提升。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律；自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。

抓强项得高分，学会大胆取舍，高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，在最后阶段常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段，考生务必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。