广汉高考艺术生文化课分数线怎么定,如何提高文化课成绩

高考艺术生文化课分数线怎么定,如何提高文化课成绩,2023录取分数线已经公布，各省各专业分数线不同，比如艺术设计类综合最低为250.6分，编导文化最低为524分，具体分数线情况如下：

高考艺术生文化课分数线怎么定

因为艺术院校的专业考试占了大半的分数，对文化课要求相对低，具体的计算方法，每个院校都不同，甚至同一个院校的专业不同，计算方法也不同。例如河南大学：

采用河南省美术类专业统一考试成绩，外省考生采用我校校考成绩。具体原则是，在专业成绩达到各省统考合格线、文化成绩达到各省最低录取控制分数线的考生中：

(1)美术学(含书法方向)、摄影专业按照文化成绩和专业成绩各占50%的百分制权重计算考生综合成绩，从高分到低分择优录取。计算公式为：综合成绩=专业成绩÷专业总分(省内300/省外200)×100×50%+文化成绩÷文化总分(750)×100×50% 。

(2)艺术设计、绘画、动画按照专业成绩从高分到低分择优录取。

艺术考生的文化课分数线

艺术生没有统一的文化课分数线，每个专业之间的分数差距很大，只有省最低本科限制线，但是过了这条线的艺术生，不一定能上本科。一般美术类的分数比音乐表演类高50-100分。

学校录取的时候都是以“艺术专业分和文化课成绩加权平均分“为标准择优录取，具体计算公式每个学校每个专业都不一样，可以到相关学校网站查一下。

如果是综合类大学的话，文化课 成绩最低不得低于该大学的普通专业最低录取分数的70%(音乐表演类65%)。

小编推荐：全国艺术生高考文化课分数线预测

艺术生文化课分数线提高有哪些影响

一、低分考生升学几率减小 艺术院校门槛增高

文化课录取分数的提高将直接影响文化课低分考生的录取几率。由于传统的艺校教育模式，致使许多学生对专业课侧重点明显多于文化课。文化课的基础薄弱、底子虚，成为许多艺考生的短板。

在文化课复习中，不少考生会陷入“听不懂、抓不准、跟不上”的恶性循环，有经验丰富的教师形容艺考生的文化课现状，叫做“火车头与火车厢严重脱节”。往年专业分数决定大局的模式，2023年将不再重演，新规对应届艺考生、尤其是文化课较差的艺考生造成的压力可想而知。

二、改变复习模式迫在眉睫 学习专业的同时应同步复习文化课

随着2023年进入尾声，艺考生也需要进入了文化课的备战阶段。艺术类考生不同于普通高三考生，专业考试一般在年底开始进行，所以2023年的最后一个月，不少艺考生的复习重点都放在了专业攻坚上。但是，今年艺考文化课录取分数线的提升，为考生的复习模式提出了更新要求，那就是专业课与文化课应该同步进行，不能有所偏颇。

各高三艺术专业班，在应对新规中采取了积极措施，除了积极鼓励学生调整心态，更为重要的是，各校对文化课的主抓力度也在增加。与此同时，不少学生家长在积极帮助考生寻找提升成绩的捷径。

三、加大文化课在录取中的比重增加 积极应对是关键

对于艺考的学生们来说，其实他们知道自己起步晚，所以需要更加的努力，许多同学的学习内容要从初中的知识开始学习复习，因此他们都非常的刻苦认真，但是根据调查发现，参加艺考的学生在文化课的复习阶段面临着许多的困难和问题，基础的欠缺只是一个方面，另一个是因为补习学习时间紧缺造成的与社会的脱节，读懂新型问题的困难加大。这就需要老师和家长一定要在有效的时间内，及时的把社会的新信息传达给学生。