艺术生文化课学习时间怎么分配,艺术生文化课低的原因,艺术生在文化课的复习上,要调整好学习状态,掌握好学习方法,选对正确的培训机构,紧跟授课老师的步伐,不的地方及时提问。
艺术生文化课学习时间怎么分配
高考命题一般按5:3:2 设置,基础知识占50% 。我们在复习时要狠抓这一块,渐次提升。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面,课余时间,在完成教师留下的任务后,自己复习做过的练习题,总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目,紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。
抓强项得高分,学会大胆取舍,高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力,因此造成了文化课基础较差,在最后阶段常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求,他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段,考生务必要提高复习效率,抓住科目复习重点,在易得分的地方拿高分。
艺术生文化课怎么安排比较好
一、增强学习文化课的信心
艺术生文化课底子薄、基础差,然后高中大部分的时间又花在了专业课的学习上,由于时间的紧迫性,很难做到专业课与文化课的平衡发展,特别是在考前三个月,艺术生由于刚刚结束为期半年的专业学习和考试,长时间不接触文化课,有的学生到最后会产生完全放弃、坐以待毙的心理。
艺术生普遍基础差,这是公认的现状,艺术生应正确认识自身的不足和缺点,不要自暴自弃,相比于文化生,自己在升学上会更有优势,文化课只要稍稍努力,就可以达到录取要求。所以,增强学习文化课的信心是艺术生取得成功的第一步。
二、重视英语和语文
有些学校会有英语和语文的小分限制,比如中央美术学院设计专业对英语有单科分数限制,艺术生要查看自己所要报考的院校是否有单科小分限制,只要各方面的条件都达到才有可能录取。
三、分清主次 学会放弃
艺术生文化课复习过程中,要学会找重点,分清哪些是考点,哪些是必考点,哪些是不考的,争取做到不考的不学,这样不仅能节省时间,还能大大提高复习效率。
四、复习计划因人而异
艺术生由于所学的专业不同,在文化课的学习分配时间也会有所不同,所有艺术专业中美术专业是最占用时间的。所以,艺术生复习文化课也不能照搬同一个复习计划,每个考生应根据自己的实际情况自行制定复习内容和计划。
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一、专业考试分数无论高低都要“拼”
结束了专业考试,主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言,艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理。
二、调整心态-自信是成功的基石
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、专业课与文化课兼顾
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。