艺考生如何提高文化课分数,有哪些复习方法,美术生可以报考的专业有不少，包括中国画专业、绘画专业、雕塑专业、专业、摄影专业、书等专业。
艺考生如何提高文化课分数
英语
英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从最基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
数学
有的学生认为，要想学好高中数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在高中数学考试中一般也是难有作为的。打个比喻：有很多人，因为工作的需要，几乎天天都在写字。结果，写了几十年的字了，他写字的水平能有什么提高吗?一般说，他写字的水平常常还是原来的水平。也就是说多写字不等于是受到了写字的训练!要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。
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语文
如果只是为了分数，我还还有一个绝招可以让你多得两分。那就是作文的开头和结尾，一定要努力一点去包装一下，如果你以及来不及去提高你的作文水平，那就有目的性地去多看看一些文章漂亮的开头和结尾，不追求什么多样的形式，就是那些用很漂亮的或者排场很大气的开头和结尾，自己也学着写。绝对可以让你在原来的基础上多得两分。当然，这只限于作文本来不是很好的同学。
艺考生文化课一般如何安排
一、心态调整一般来说，艺考生在高三上半年都会将注意力集中放在专业课上，不少会离校参与小长期的专业集训，一直到上学期期末的艺术类省统考联考完成了专业课考试，之后再回到到文化课学习上去。
二.艺考生选对方式，做好规划，巩固基础
高考试题中，基础知识占大部分，难题偏题只占少部分。大多数的艺考生因为专业的原因导致文化课比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，先拿到应得的分，重点抓基础，不需要在偏题难题上耗费过多时间和精力。
艺考生如果条件允许，可以请专门的老师进行文化课针对性辅导，艺术类考生在选择补习班时，最好选择一对一的辅导，或者可以选择参与都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样老师也更加能够有针对性的进行指导和辅导联系，也能高效快速的提高艺考生的文化成绩。
艺考生如何文化课和专业课两者兼顾
一、艺考生要重视文化课
艺考生要长期进行专业课的训练，主要的注意力都放在了专业课上，文化课的复习相比于普通考生基础要薄弱一些。这就造成了艺考生进行文化课复习时，跟不上节奏，进而影响艺考生的复习心态。
跟不上，差距大。艺考生要想进入好学校，就必须文化课、专业课双项上线，时间紧，任务重。再加上普通全日制学校以群体教学为主，教学内容和授课方式主要针对多数同学，无法满足基础不好，进步慢的艺考生同学的特殊需要，很多艺考生回去和普通考生一起上课，就等于“龟兔赛跑”。
由于文化课基础差，横向差距大，加之时间仓促，艺考生大都缺乏自信，容易产生恐慌心理和厌学情绪，若得不到专业的心理疏导和方法指导，就极容易让考生以及家长长期的努力功亏一篑。
事实上，专业学习的同时，如果觉得自身的文化课水平急需补足，可以寻找一些有效的学习方法，并及时调整心态，或者选择到专业的培训机构补习，这样可以大大提高复习效率，也能取得令人欣喜的效果。
二、艺考生该如何复习文化课
学会合理安排、规划时间。专业集训期间考生要做好相应的学习规划，合理利用时间。专业课的学习不仅仅只靠专业训练就能见成效的，还需要考生自我修炼消化理解。
1、艺考生学习专业课的同时，每天抽出一些时间
8月—10月中旬，这个时期的文化课学习，要讲究方法，不可占用大量时间。毕竟要以专业为主，考生在课后、睡前、午休时保证每天1小时左右的学习时间即可，学习内容要以基础知识和主干知识点为主。可以利用每周休息的时间适当参加一对一针对性的文化课补习，可达到事半功倍的效果。
10月下旬—12月你的大部分专业课程的积累，可能都集聚在这一时期。所以这一段时期以专业课为重。
2、艺考生有侧重点的学习
想要面面俱到、一味求全是很多艺考生容易犯的错误。艺考生在备考中一定要分清主次，抓住重点，必要时学会舍弃。目前来说，高中文化课考卷中有相当一部分的内容是基础知识点，你的重心是把基础内容牢牢的抓在手里尽量少丢分。
3、艺考生不仅专业课要达标，各个文化课科目成绩尽量均衡
有些人总分达标了，但是还是没被录取，一了解原来是报考的院校对于其中单科成绩有门槛要求，所以要避免这种情况，一是要提前了，二是尽量不偏科，一般来说就算院校对单科有要求，也不会太高，只要你成绩比较均衡，基本都能达标。
4、艺考生文化课学习如果确实有压力，尝试考虑辅导机构
如果你在后期艺考文化课学习中确实感觉到了压力，尽早的提出来跟家长反馈，联系学校的老师或者去辅导机构进行咨询，因为孩子后期文化课学习中很容易焦虑，需借助老师们的引导。
