艺术类考生文化课要怎么复习,艺术生如何冲刺文化课,非常重要!跟专业课成绩一样重要，每年有一大批落榜的艺考生不是因为专业成绩，而且因为文化成绩，艺考要求文化/专业双过线，任何一科落下都会导致你落榜，而且现在国家已经对艺考又做出了相应的改革：要逐步提高艺考文化成绩的录取，所以文化成绩的重要性不言而喻。
艺术类考生文化课要怎么复习
第一：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的`抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。
第四：制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课高分冲刺》进行文化课复习，建议考生每天用2-3三小时来复习文化课，3个月时间正好能够复习完成。
第五：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
艺术生文化课高效复习方法
一、艺术生分清文化课复习主体
每科文化课都有自己的复习主题，想要在短时间内复习好文化课知识，就不可能像常规生一样，把所有的知识点都看一遍，所以，艺术生需要掌握不同科目的复习主体，然后从主体拓展知识点，通过复习高考考点，为下一步复习打好基础。
二、艺术生分清文化课复习重点
艺术生想要在三个月的时间内复习好文化课高考重点知识，就要找准高考考点，进行针对性系统的复习，在复习过程中找到重点、抓住重点、掌握重点。深入到复习到每个高考的考点，然后加深理解复习，不断巩固理解，达到全面掌握的效果。
三、艺术生需要重视文化课复习基础
高考考察的是艺术生文化课的基础知识和综合能力，高考中大部分都是基础题型，艺术生只要掌握了基础知识，适当舍弃偏题难题，不在难题上浪费时间，重点复习基础知识，平时就要多问多想，遇到问题就要多问老师，及时解决问题
四、艺术生需要稳定复习的心态
有的考生可能平时文化课学习成绩都很不错，但是一到考试就会发挥失利，这是由于心理紧张，给自己压力过大所致。所以考生要做到心态平和，不需要把高考想的太难，这样才能把平时所学的知识正常发挥，就能取得不错的成绩。
2023艺术生应该怎么复习文化课
艺术生和特长生的文化课基础都不是很扎实，而且留给你们复习文化课的时间也很短，所以更要认清薄弱环节，用于舍弃一些难懂且浪费时间的知识点。
第一、减少贪欲，删繁就简。
艺术生准备文化课很大的一个劣势是：时间短。专业课考完后，留给文化课的时间只剩100天左右。但同时也有一个优势：目标低。普文的人可能需要600分，而艺术生可能 400 分就够。所以不要想着每一科都精通，每一道题都会，基本是不可能的，必须把心思放在一定能拿分的科目，首先保证400分稳妥进账。
语文：
语文的科目并不难，背诵题只占几分，没必要花费大量的时间背课文，与其背课文，不如背模板，议论文等答题都是有固定套路的，还有作文也一样，开头结尾只要精彩，字写得好看，至少提5-10分。
数学：
做好选择前八题、填空前两题、大题的第一题、其他题第一题，就可以轻松考到80分。每一大板块的最后一道题可以直接舍弃不看，基本很难，做了浪费时间，还未必能做对。
英语：
如果英语水平很差，这一科提升起来就很难，建议不要浪费过多时间，背一些书面表达的固定句型，背些优秀范文，能考多少是多少。
英语基础不错的同学，每天朗读英语半个小时，背诵几个英文句子，朗读和背诵的材料直接就是高考真题；一定要背高考真题！！！
文综：
地理
把地理图册逐字阅读一遍，边看边做笔记。重点看必修一的内容：大气圈、水圈、岩石圈、自然界的整体性和差异性，这是高中地理知识的根基。
历史
把中国古代史、近代史、现代史，西方古代史，世界近代史、现代史的宏观线索刷一遍。为了节省时间，可以忽略许多历史细节，重点是整体框架和定义的把握。
政治
经济、政治、文化、哲学刷一遍，重点是经济常识和哲学的理解，比如经济常识中的供求曲线、社会主义市场经济的内容，哲学的范畴界定，哲学知识点原理的精确表述。
