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艺考生文化课录取控制线
1、名额分配部分程度上缓通和了区县内初中学校生源差异的问题，很多考生通过名额分配，以高性价比的分数进入了名校，但在高中学习期间，自身存在巨大差异，让这些学生比较辛苦。
2、录取过程中自觉接受各省自治区、直辖市招生委员会、部门、考生和社会各界的监督。
3、文化课考试和专业课考试成绩均达到所在省控制分数线，进档考生按照“志愿优先”原则，对进档考生依据所报考的专业志愿根据“文化课成绩+专业课成绩”总分从高到低择优录取。
4、考生生源省相关专业未组织省统考，同时学校也未组织校考，专业课成绩认可考生参加其他本科院校组织的校考合格成绩，专业课成绩合格，高考文化课成绩达到当地艺术类专业本科相应批次录取控制分数线，按高考文化课成绩由高到低择优录取；若考生文化课成绩相同，将根据文化课单科成绩择优录取，单科成绩比较顺序为综合、语文、英语。
艺考生文化课分数线考生
1、将法治教育纳入“中小学教师国家培训计划”，每年开展法治课教师、法治副校长、法治辅导员轮训。
2、学校2023年播音与主持艺术、表演、摄影和广播电视编导四个专业在部分省份组织了校考具体校考省份、专业及报考要求以各省校考公告为准，考生报考相关专业需参加学校组织的校考。
3、第十条我校招生录取工作遵循公平竞争、选拔、公开程序的原则，执行国家教育部和各省自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策，以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据，全面考核，择优录取。
4、二报考我校的全国考生均按我校划定的文化课最低控制线进行录取，我校将参考普通类二段线的75%自主划定文化课录取最低控制线。
艺考生文化课专业课录取
1、在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课考试成绩高者优先录取，如考生的专业课考试成绩也相同，以素描成绩高者优先录取。
2、充分利用第二课堂和社会实践活动开展法治教育，在开学第一课、毕业仪式、成人仪式中设置专门法治教育环节。
3、：文化课考试及专业课考试成绩均达到控制分数线，依据专业课考试成绩从高分到低分择优录取；若专业课成绩相同，则按文化课成绩从高到低择优录取，若文化课成绩也相同，则按照语文、数学、英语顺序成绩从高到低择优录取。
4、学校遵循考生专业志愿，我校优先录取第一专业志愿的考生，如招生计划未完成的依次从第二志愿、第三志愿考生中择优录取，按此录取仍未完成该专业招生计划的，由学校招生委员会调剂录取。
艺考生按文化课录取学校
1、若总成绩相同，则按文化课成绩从高到低择优录取；若文化课成绩也相同，则按照语文、数学、英语顺序成绩从高到低择优录取。
2、加强对特殊群体的法治教育。
3、专业课成绩相同，再依次按文化课总分、语、数、外的成绩顺序录取考生。
4、取得学校相关专业校考合格证的考生，高考文化课成绩达到各省艺术类专业本科相应批次录取控制分数线，按照艺术类专业校考成绩择优录取；若考生专业课成绩相同时，则录取文化课成绩较高者。
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