成都高考复读培训学校收分标准,2024高三补课班,因为高考落榜或成绩不如意而选择复读的学生们，往往都有很大的心理压力。那么，复读生有什么心理压力呢?有哪些减轻高考复读生心理压力的方法呢?
高考复读生：教你如何在短期内提高成绩
本文相关应用1、高考复读生复习应集中薄弱科目 1高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
提高弱势科目的分数是主要课题。
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。
永远的拉分科目――数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、高考复读生成绩应在短期内提高 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高“四大件” 有专家提出高考复读是从“屁股－>手－>脑袋－>心”的过程。
第一阶段屁股：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。
成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝高考就是2－2.5小时。
两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段手：空想不是社会主义 学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。
随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。
第三阶段头脑：跳出机械学习 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。
在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第四阶段心：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。
方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
4、高考复读一切从“新”开始 建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人，一切从“新”的开始。 1高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍； 2高考复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。5、制定可行性计划 过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。\n \n \n。
复读生有什么限制能正常高考吗
复读生主要是不能填报某些院校，如军校等一些特殊院校或者特殊的专业。
但是每年的情况也不尽相同，你应该关注当年的招生情况。
2.高考移民的。
3.高考有舞弊行为的3、复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。
第一，在录取院校上有限制。
第二，复读考生在专业选择上受到了一定的限制。
第三，复读的考生参加高考以后，今后在大学读书毕业找工作时会受到一定的限制。
总之，复读考生在今后的高考及高考被录取以后大学毕业是都会遇到一些限制，包括院校、专业及就业等三个方面的限制。
新高考复读生要参加合格考吗
已获得高中阶段及以上毕业证书的考生，其合格考成绩直接认定为合格。也就是说新高考复读生不用参加合格考，但前提是已经通过考试了。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
要复读吗
领学网为您解答：你这个没必要去读成考，全日制的毕业证比成考的毕业证含金量高多了，成考是为了给那些没有读，读不了大学的社会在职人员设立的大型考试，不适合高中生，大学生过来报读。
另外，你都大三了才说专业学不下去，不想学了，想重来，是可以重新报考，但是那真的是你想透彻后的决定？我建议你最好自己好好考虑清楚，如果决定重新报考，可以参加春季高考重新报读大学，这是最好的出路。
成考不是不可以，是划不着，也不建议你去报读。
新高考能不能复读
这一届的复读生是机遇与风险并存。机遇是，考生可以自主选择要报考的科目。如果考生某一门科目严重“拖后腿”，就可以通过这个政策避开，选择一门有把握的科目参考。
不过，专家建议复读生不要随便更换科目，因为更改的话，一是不适应，二是复读原本就是查漏补缺和增强，靠更换科目收效不会明显。
不适合复读的考生：
第一，对于那些考上一本的考生，尽量别复读，当下最主要的事情就是填报各批次志愿和选择高校。
其次，如果考生心态不好，最好不要复读，因为复读生要背负更大的心理压力。另外，考生若不是因发挥失常导致高考失利，也不要轻易复读，毕竟风险比较大，还不如选择感兴趣的学校和专业，早一年上大学。
第三，如果考生的基础太弱，即使复读一年也难有很大的起色，也没有必要去复读。
