成都高考复读中心排名,辅导中心

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2024高考成绩排名什么时候出

根据往年安徽高考成绩公布时间预测，2024年安徽高考成绩排名查询时间大概在6月24日公布，届时考生可以查询自己的成绩，高考成绩查询的方法一般都有好几种，第一种是官网查分，需要大家了解本省考试院网址;第二种是微信查分，需要知道查分电话;第三种是短信查分，需要知道查分短信及发送什么信息。

2024高考难度全国排名

地区高考难度排名：22

海南省：普通模式

海南高考考生少，一本率较高，985,211录取率也比较高，也有人因此移民去海南考试。但是这也是大家都知道的一件事情。但海南近6万高考考生，清北只招50人，各项录取率相比同样人口基数的北京上海，那还是少的多了。

2024全国高考难度排名情况

地区高考难度排名：1。

河南省：地狱模式。

河南是一个符合其印象的地区，他的高考真的是全国最难。

由于河南人口众多，本地知名高校也实在有限，一本，985,211，清北录取率，都是全国相当靠后的位置。

河南高考难这个问题可能短时间内，看不到什么解决的迹象。

地区高考难度排名：2。

广东省：地狱模式

广东是唯二地狱难度的地区，各项录取率是真的低，这其实也很好理解，广东人多，78.3万考生仅次于河南，而好学校录取数量也很低，别说什么广东人爱做生意，不爱考试什么的，人家福建也是这个文化，也没有广东这种地狱模式。

但是却很少听广东人民抱怨过这件事情，这一点上来说，广东人民真是好样的。但广东的学校，确实是需要加强了，教育资源和建设，需要多关注一下广东了，广东人民真的是虽然苦，但是不说。

地区高考难度排名：3

山西省：噩梦模式

“请列举5所山西的高校”，可能会问懵很多人，山西可是30多万考生的一个地区，本地教育资源也堪称在全国排名靠后，其高考难度其实是很大的。

但是鉴于山西在全国范围内存在感都比较弱，也是那种“苦，但是说了没人听”的情况。

地区高考难度排名：4

广西自治区：噩梦模式

和山西同样的情况，广西自治区内更是缺乏知名高校。而广西更是50多万考生，高考难度其实是非常大的。但广西也是因为本身存在感薄弱，导致有苦说不出。

地区高考难度排名：5

安徽省：噩梦模式

安徽985录取率全国倒数第一，211录取率也排名靠后，一本录取率相对还能缓和点。

在安徽高考也是件艰辛的事情，不过安徽至少出了个毛坦厂中学，让人至少“有苦能说得出”，大家至少知道安徽高考挺苦的。总而言之，在安徽高考也是真的不容易的一件事。

地区高考难度排名：6

云南省：噩梦模式

云南，和广西和山西一个问题，存在感弱，也是35万+考生，本地没有太多知名高校，关注度也不高。各项录取率挺低的(比山西和广西还是稍微好点)。请多关注关注云南学子，上个大学不容易的。

地区高考难度排名：7

四川省：噩梦模式

四川考生近70万，除了河南广东山东，四川排第四。这也好理解，四川毕竟本身人口这么多。

在四川高考并不是容易的事情，不过好在四川本地还有川大，西财等好的高校，整体录取人数也还过得去。四川人比较豁达乐观，经常见到的四川人都是乐呵呵的，所以“四川高考苦”这个事，没有造成广泛的印象。

但是总而言之，从录取率综合量化评判，四川高考是挺苦的。

地区高考难度排名：8

山东省：噩梦模式

作为中国儒家文化的起源，山东人对于“考试”的热爱程度，可以说是全国数一数二了，考生人数也位居全国前列，竞争不可谓不激烈。

地区高考难度排名：9

甘肃省：困难模式

甘肃不算多，其985，211，清北这些高校录取比例在全国排名其实挺靠后的，但是好在其一本录取率还可以，使得其高考难度总体而言，在全国范围内还过的去。

地区高考难度排名：10

贵州省：困难模式

贵州有46万高考考生，高考政策挺不友好的，985录取率很低，但是令人意外的是，贵州211和一本的录取率还尚可，这里可能是有一些政策名额支持的。

地区高考难度排名：11

江苏省：困难模式

其实这个排名，没有体现江苏高考最变态的地方。因为这个排名，只有录取率，没有反映考试内容。

而江苏高考最变态的地方，就是他的高考并不标准化，天天改革，一会3+X，一会3+2，一会又搞成3+1+2，一会要学物理，一会又不学物理了。

导致江苏高考的制度，是一个谜一样的存在。这无疑加重了很多学子的心理负担。总体而言，江苏高考论考试内容难度，那在全国也是数一数二，论考试令人的迷惑程度，那江苏排第二没人敢称第一。

但是鉴于省内还是有很多不错的高校，所以江苏整体高考竞争激烈程度也就排在全国10左右的位置。

地区高考难度排名：12

河北省：困难模式

河北省因为出了衡水中学这样全国出名的鸡血中学，加之其省内知名高校不是很多，会让人认为河北高考难度很大。

但是实际上，河北高考其实没有很多人想象的那么难，虽然985,211录取率不算高，但是其一本录取率还挺高的，这可能也和河北人民考试能力比较强有一定关系。

地区高考难度排名：13

江西省：困难模式

江西985，211录取率还尚可，一本录取率稍低，本省有一些类似于南昌大学，江西财经大学这样的还不错的学校。总体来说，江西也算中规中矩的一个地区，高考难度中等偏难。

地区高考难度排名：14

湖南省：困难模式

湖南好的中学非常多，加之湖南民风本身也比较彪悍，导致湖南高考在全国有比较强的存在感。中学阶段竞争是比较激烈，本身比较好的高校比湖北少很多。所以湖南整体高考呈现的是中等偏难的态势。

地区高考难度排名：15

浙江省：困难模式

很多人说“浙江只有浙大一所好大学”，虽然有点偏激，但是也反映了一定问题，就是浙江各种985,211录取率，都和浙大有着千丝万缕的关系。

地区高考难度排名：16

重庆市：困难模式

北京，上海，天津，另外三个直辖市，都体现出了非常强的高考优势，唯独重庆没有。

重庆的高考整体录取率，贴近全国平均水平。

地区高考难度排名：17

新疆自治区：普通模式

新疆大，但是人口其实不是很多，考生人数在全国算是比较少的省份。

每一项录取率，都在全国是处于中游位置。并没有像很多人想象中的那样“在新疆考试会不会很容易”，总体来说和重庆差不多的水准。

地区高考难度排名：18

内蒙古自治区：普通模式

内蒙也是中规中矩的地区，高考的人数和新疆差不多，录取率也和新疆差不多，都是全国中游水平。

地区高考难度排名：19

黑龙江省：普通模式

黑龙江是东三省中唯一竞争相对激烈的省，其近20万的高考人数，比吉林和辽宁多一些。未来可预见的，东三省的高考人数可能会越来越少，其高考友好程度可能还会提升。

地区高考难度排名：20

陕西省：普通模式

陕西是一个高考比较友好的地方，考生人数不算多，本省优秀的高校也比较多，比如西安交大，西工大，西北农林，西安电子科技大，陕西师范大学等，各项录取率都还不错，教育氛围浓厚，高校多，录取率还比较友好。

地区高考难度排名：21

湖北省：普通模式

其实湖北省是和陕西省比较像的一个地方，考生不算特别多，本省好学校很多，武大，华科，武汉理工，中南财经政法，地大，华中师范，好的大学非常多，教育氛围也很浓厚。

地区高考难度排名：22

海南省：普通模式

海南高考考生少，一本率较高，985,211录取率也比较高，也有人因此移民去海南考试。但是这也是大家都知道的一件事情。但海南近6万高考考生，清北只招50人，各项录取率相比同样人口基数的北京上海，那还是少的多了。

地区高考难度排名：23

福建省：普通模式

同样是生意文化突出，福建高考可比广东友好多了，20万的考生数量，只有广东的四分之一。本身也不乏优秀的高校。一本录取率较高，985,211录取率也尚可，清北录取率也排名较前，福建总体来说是一个高考比较友好的地区。

地区高考难度排名：24

辽宁省：优惠模式

从辽宁开始，就进入“优惠模式”了，即这个地区的高考，比别的地方是有显著优势的。

得益于人口的流出，东三省的高考考生都不是很多，本身还有很多优秀高校，如大连理工，东北大学，海事大学，辽宁大学等。辽宁已经是一个体现出明显高考优势的地区了。

地区高考难度排名：25

吉林省：优惠模式

吉林高考人口只有15万人，而各种高考录取在吉林省的名额却不少，使得吉林高考变得非常友好。不过吉林有个和浙江相似的问题，就是吉林大学在省内占的权重太大了。

地区高考难度排名：26

宁夏自治区：优惠模式

宁夏只有6万高考考生，985,211，一本录取率上都非常高，堪称高考easy模式，宁夏也因此变成了高考移民的热门地区。

地区高考难度排名：27

青海省：优惠模式

青海省只有4万多高考考生，仅次于西藏，高考考生人数全国倒数第二。各项录取率都高居全国前列，堪称优惠模式下地区典范。

地区高考难度排名：28

西藏自治区：优惠模式

西藏高考人数全国倒数第一，也相对是竞争最不激烈的地方。211录取率很高，但是西藏985录取率并不高，清北仅在西藏招20-30个人。

地区高考难度排名：29

天津市：优惠模式

京津沪分列高考友好程度三甲，是全国高考最舒适的地区。天津好处在于人口流入没有北京上海那么夸张，现在5万多考生，可能几年后也就是6-7万考生，而北京上海虽然现在考生人数也较少，但几年后预计大概率是10万+考生。

可能若干年后，天津就会超越上海、北京，成为全国高考友好程度排第一，高考最舒适的地区。

地区高考难度排名：30

但是几年后就不好说了，根据出生人口的走向来看，几年后预计会到10万以上。同样的录取名额下，5万人的考试和15万人的考试，绝对不是同一种感觉。

地区高考难度排名：31

北京市：优惠模式

全北京就5万左右的考生，但是一本，985，211高校数量雄踞全国前列，光西北三环四环那一篇10KM*10KM的地儿，就能数出7，8个985大学。清华北大录取率，更是夸张，4万+北京考生中，清北就录取了500多个学生，而近80万广东考生中，清北只录取不到300人，这差距令人咂舌。

未来2-3年，北京的高考优势，友好程度，也是显而易见，全国第一。但是北京和上海面临同样的问题，即人口大量涌入，2000年以来，出生人口大量增加，现在还是5万多人，10年后，估计就翻上10万人。

高考较低省份的本科分数线排名

全国各省份高考分数线排名分为甲卷，乙卷等。

1.全国甲卷。

1.云南省最低控制分数线：。

一本文科575分，一本理科515分。

二本文科505分，二本理科430分。

2.广西最低控制分数线：

理工类一本475分，文史类一本532分。

理工类二本343分，文史类二本421分。

3.四川省录取控制分数线：

文科一本：538分；文科二本：466分。

理科一本：515分；理科二本：426分。

4.贵州高考分数线：

理工一本451分，文史类一本549分。

理工类二本360分，文史类二本471分。

2.全国乙卷

1.江西分数线：

文史类：一本：529分、二本472分。

理工类：一本509分，二本440分。

2.安徽省最低控制分数线：

文史类一本523分，理工类一本491分。

文史类二本400分，理工类二本435分。

3.陕西高考最低分数线：

一本文史类484分，理工类一本449分。

文史类二本480分，理工类二本344分。

4.内蒙古高考分数线：

文科一本459分；文科二本366分。

理科一本427分；理科二本323分。

5.黑龙江高考分数线：

文史一本463分，理工一本429分。

文史二本365分，理工二本308分。

全国高校高考分数排名

时值高考学子填报志愿的关键时刻，高校录取分数无疑是最具有参考价值的数据之一。

近日，邝春伟副教授领衔的Gloscan(环球扫描)团队正式推出了2024版的中国大学录取分数排行榜，这也是Gloscan团队连续9年推出大学录取分数排行榜。

这份榜单为反映高校近十年生源质量提供了重要参考。

今年研究团队使用了全新的映射算法。

该算法使得映射结果能够更好地保留录取分数携带的原始信息。

能够使排名结果更好地反映高校录取分数的位次关系。

��客观真实的高校录取分数排名。

大学录取分数排行榜（2024 版）完全是基于中国各高校在过去10 年（2008-2024）间，在各省（市）本科第一批录取的文理科分数及人数的指标数据，通过统计分析后转换编辑完成的。

由于采集数据的工作量和难度极大，部分高校在一些省（市）的 2024 及 2024 年录取分数目前还未获取，因此本排行榜暂未使用这两年数据。这会对排名结果的时效性产生影响！但根据过去多次发布的排行榜数据来看，这种情况影响有限（主要是因为各高校录取分数波动不大、又有其它年份的对冲、再加上高校在不同省（市）录取分数高低的中和以及文理科的加权平均，这些制约因素拉平了一些高校录取分数偶然出现的高低带来的影响）。因此，基于十年数据的分析结果相对是一个比较稳定的状态。

该排名具有以下特点：（1）采取数据映射的方法解决了各省录取分数的可比性问题；（2）避免了其他大学评价体系指标选择的主观性；（3）既能反映各大学录取分数的位次关系，又能反映各大学录取分数的真实差距大小；（4）指数的灵敏度高，录取分数的一点点变化都能在其中表现出来。

需要指出的是，根据最近10年(2008--2024)我国高校第一批录取的分数推出的中国大学录取分数排行榜，直接反映的是高校录取分数的高低，并不一定完全反映高校综合实力的强弱。

排名过程中发现：

1. 大学录取分数的高低与学校类别强烈关联。在所有类别的院校中，财经、语言与综合类院校更受社会与考生的追捧。

①语言、财经和综合类院校分列受社会与考生追捧的前3位。

②农业、师范和林业类院校受冷落。

2. 大学录取分数的高低与学校所在地高度关联。地处直辖市与沿海地区的院校更受社会及考生的追捧。

①上海、北京、广东、江苏与浙江的高校分列前5位。

②青海、海南、内蒙古、新疆与贵州的高校分列后5位。

��清华、北大、国科大位居前三位

从近十年录取分数总排名来看，清华大学录取分总排名、理科录取分和文科录取分均位居中国高校第1位。北京大学录取分总排名、理科和文科录取分三项指标均仅次于清华大学，位居第2位。

近年来迅猛发展的总排名和理科录取分均位居第3位。复旦大学录取分总排名和理科录取分均位居第4位，文科录取分位居第3位。录取分总排名、理科录取分和文科录取分均位居中国高校第5位。其余录取总数位居前十位的高校还包括、、、南京大学、北京航空航天大学。

这份总榜单包括了各大高校过去十年间的录取分数总排名，不过共有156所院校未参与总排名。暂不列入排名的院校是由于其在2008--2024年之间，参与第一批录取的年数少于4年或者招生的区域少于6个地区或者是某个大学的单列院（部）。