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如何在短时间内取得理想的成绩，是艺考生在联考后急切想解决的问题。
历史作为文科记忆类的学科，提升的空间很大。
因此，必须结合学生及学科自身的特点以“短平快”的方法，来提高成绩。
艺考生要明白自身的优点与缺陷，艺考生过联考关以后，每位学生学习文化知识的欲望强，动力足，这是优点。
但相对来说，缺陷占了主要地位。
从文化知识层面上看：基础知识差，基本技能缺乏，从心理层面上看，学习信心不足，学习的兴趣不高，持续性短。
随着教育的发展，孩子的培养方式渐趋多元化，如通过美术、体育、声乐、传媒等方式参加高考，实现变相的降分入学。
在这种社会背景下，艺术生文化逐渐受到越来越多家长和学生的重视。
简单的说“系统化教学法”是“一对一”、“辅导班”的概念，它强调学生的学习是多方面因素决定的，不仅需要知识系统化，而且要注重学习方法系统化，时间管理系统化，情绪管理系统化等。
采用“知识梳理+课堂互动”教学方式，每次2 ―2.5小时，课堂时间比一般的要长些，变注入式教学为启发式教学，变被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重。
这种教学讲课，相比一般学校“做卷子，讲卷子”的传统备考模式，学习效率要高些，性价也会高些，效果可与单个家教相比。
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老师善于将学生喜欢的漫画、电影、实验等与教学相结合，打造愉快高效的课堂，培养学习兴趣，加深理解与记忆。
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