成都七中嘉祥外国语学校复读学校政策,全托补习学校一年多少钱

成都七中嘉祥外国语学校复读学校政策,全托补习学校一年多少钱,有很多想要在2024年复读考生是非常的关心，今年的高考政策是什么的，小编整理复读指南，希望会对大家有所帮助！

2024年高考复读生政策新规定

复读生仅需重考三科

复读生高考新规已经出台，今后，学业水平考试成绩终身有效，选考科目成绩两年 内有效。这意味着，以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综考试科目，但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。这个复读生新规的曝光，对于高考生来说，有人欢喜有人忧，为什么这么说呢?且听小编为大家好好的分析：

对复读生有何影响

1、对于2024年高考复读生来说，新的高考政策对其没有任何影响。2024年高考之前，高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2024年高考没有考好的考生，可以选择复读这条路。

2、如果你所在省份2024年高考实施高考新政策，那么如果你应届高三是2024年高考的话，那个时候选择复读，可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了，文科生要学理科内容，理科生要学文科内容，很多考生会头大。

3、2024年部分省份开始实施新高考，2024年全面铺开。那么对于2024年高考才实施新高考的省份来说，2024年高考是最后一次文理科分科。如果2024年高考没有考好，一旦决定复读，会出现上述第2条情况。

最新高中复读生政策

法律分析：复读生仅需重考三科即可再次复读。

1.不分文理科。

2.实行“3+3”的考试模式，选考“6选3”。

3.外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试。

4.高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分。

综合素质作为入取参考依据法律依据：《江西省普通高中学业水平考试实施办法》 (五)启动高考综合改革。

1.调整统一高考科目。

2024年起，统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科，不分文理科。

2.深化外语考试改革。

外语考试包括笔试和听力测试，引导外语教学注重应用能力的培养。

高中学生最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

3.高考录取成绩构成。

增强高考与高中学习的关联度，将高中学业水平等级性考试与高校招生录取挂钩。

2024年起，考生总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩共同构成，作为普通本科高校录取的基本依据。

高考录取成绩卷面总分满分750分。

其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

4.高校招生录取的选考科目要求。

探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价的多元录取机制。普通高校可根据自身办学定位和专业培养目标，分专业大类(或专业)自主提出选考科目范围(0-3科)，并提前两年向社会公布，学生满足其中任何1科，即符合报考条件。对于未提出选考科目要求的普通高校，考生在报考该校时无科目限制。。

高考复读政策

四川没有明确出台往届高考生不能复读的规定。如果因为失利没有考好的话，可以选择民办学校复读。想再次参加高考的学生，可以社会考生身份报考。因为四川要求省示范性高中不得举办复读班。四川省教育厅也曾发布《关于规范2024年全省普通中小学招生入学工作的通知》，教育行政部门要对所有公办、民办义务教育学校招生实行统一管理，实行同步报名、同步录取。其中也提到， 省级示范性普通高中不得举办复读班，举办复读班的学校要严格登记学生信息情况。

高考复读政策是怎样的

高考可以复读，因为高考实在太重要,所以不太可能出现不准复读的情况，只是关于复读的规定可能会越来越严格。但确实有很多地方，已经不允许公办高中招收复读生，如四川、贵州、云南等地。

1、四川：2024年4月，四川省教育厅发布了相关通知，规定“省级示范性高中不得举办复读班”，举办复读班的学校要严格登记学生的信息情况。

2、贵州：2024年4月20日，贵州省教育厅也发布相关通知，规定2024年秋季招生严禁公办普通高中招收复读生。

3、云南：2024年起，云南公办学校不再招复读生。

高考最新复读政策解读

云南复读生报考大学的限制

复读生和应届生在报考专业上有什么区别一般专业都能报。一般的专业，只要不是很特殊的那种，复读生和应届生是没有区别的。换句话说，99%的专业，复读生和应届生是没有区别的!

云南启动高考综合改革

1.改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，高校招生录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组成。统一高考语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。高中学业水平等级性考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3门作为等级性考试科目参加考试，其成绩计入高校招生录取总成绩。

2.改革招生录取机制。探索基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生普通高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。

3.考试对象。从2024年秋季入学的高中一年级学生开始，实施统一高考改革。其他职业类学校和社会考生可参加普通高中学业水平考试。

4.考试类别。普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试两类。学业水平合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据;学业水平等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。合格性考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术(或美术、音乐)、综合实践活动14门及物理、化学、生物3门科目的实验操作;等级性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物共6门普通高中学业水平考试。