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机构有很多,不管怎么选,最重要的还是要靠自己努力。
艺术生首先应该摈弃“艺考生文化课可以不好”,或者“文化课不好才考艺考”这些错误的看法。
随着高考政策的改革和艺考热潮的来临,各个院校对文化课的要求也愈来愈高。
如果不好好重视文化课的话,可能会造成因为文化课分数没上线跟理想的院校失之交臂的现象。
所以,艺考生在练习专业课之余,文化课也不能放松。哪家艺术类高考培训中心好
艺术,通常可以从三个层面来认识。
第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。
第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。
第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。
一般认为,艺术是人们把握现实世界的一种方式,艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。
它最终以艺术品的形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映,也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素,它是一种精神产品。
艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是它的最主要、最基本的特征。
艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。
除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。
其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。
艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。
艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。
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不能盲目轻信“重点”、“名师” 目前市场上的高复班鱼龙混杂,办学质量参差不齐。
不少人看中高复班市场有利可图,随便找了个学校挂靠一下,找个场地拉几个老师,就像模像样地办起了高复班。
这样的高复班质量可想而知。
还有一些高复班,虽然有几年的办学经验,但因为师资是以“走穴”的形式,老师教完就走人的,这就要求学生拥有更高的学习自觉性,而对于刚刚脱离高中紧张束缚的考生来说,这样的教学方式显然是有所欠缺的。
支招:选择高复班,切忌盲目跟风。
不要轻易听信高复班本身宣传的一面之词。
最好能够做到“货比三家”,找一些“过来人”来取经。一般选择高复班有以下几点原则: 尽量不要选择挂靠名牌大学的高复班,特别是同时有好几家打同一所大学名义的高复班,选择这些高复班时需谨慎再谨慎; 不要选择以“走穴”教师为主要师资力量的高复班;。