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2024年高考253分理科能考的学校
根据志愿往年录取线数据分析,2024年高考理科253分可以报考的院校有黑龙江农业工程职业学院、辽源职业技术学院、沧州职业技术学院等。
院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名称 | 录取概率 | 概率说明(冲稳保) |
黑龙江农业工程职业学院 | 253 | 理科 | 专科批 | 32 | 冲 |
黄河水利职业技术学院 | 253 | 理科 | 专科批 | 32 | 冲 |
辽源职业技术学院 | 252 | 理科 | 专科批 | 32 | 冲 |
吉林交通职业技术学院 | 250 | 理科 | 专科批 | 33 | 冲 |
海南工商职业学院 | 251 | 理科 | 专科批 | 35 | 冲 |
沧州职业技术学院 | 212 | 理科 | 专科批 | 90 | 保 |
广西电力职业技术学院 | 212 | 理科 | 专科批 | 90 | 保 |
桂林山水职业学院 | 212 | 理科 | 专科批 | 90 | 保 |
广州华立科技职业学院 | 211 | 理科 | 专科批 | 91 | 保 |
广西电力职业技术学院 | 209 | 理科 | 专科批 | 86 | 保 |
三亚理工职业学院 | 231 | 理科 | 专科批 | 65 | 稳 |
西安信息职业大学 | 211 | 理科 | 专科批 | 65 | 稳 |
厦门华天涉外职业技术学院 | 230 | 理科 | 专科批 | 67 | 稳 |
大连航运职业技术学院 | 228 | 理科 | 专科批 | 70 | 稳 |
辽宁装备制造职业技术学院 | 227 | 理科 | 专科批 | 71 | 稳 |
特别说明:本表格推荐的院校名单只是一部分,仅作志愿参考。想要了解全部名单,建议使用志愿进行高考模拟志愿填报。
2024高考455分能上什么学校(理科)
根据志愿往年录取线数据分析,高考理科455分能上的学校有华南农业大学(B)、南通大学、西安工业大学等。
院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名称 | 录取概率 | 概率说明(冲稳保) |
华南农业大学(B) | 475 | 理科 | 本一批 | 31 | 冲 |
南通大学 | 427 | 理科 | 本二批 | 31 | 冲 |
西安工业大学 | 453 | 理科 | 本二批 | 31 | 冲 |
长江大学 | 449 | 理科 | 本二批 | 33 | 冲 |
贵州医科大学 | 457 | 理科 | 本二批 | 33 | 冲 |
湖南财政经济学院 | 407 | 理科 | 本二批 | 66 | 稳 |
沈阳工程学院 | 403 | 理科 | 本二批 | 66 | 稳 |
武汉纺织大学 | 468 | 理科 | 本二批 | 66 | 稳 |
西安工程大学 | 445 | 理科 | 本二批 | 66 | 稳 |
云南民族大学 | 388 | 理科 | 本二批 | 66 | 稳 |
大连民族大学(B) | 380 | 理科 | 本二批 | 86 | 保 |
广西医科大学 | 389 | 理科 | 本二批 | 86 | 保 |
江苏师范大学(B) | 415 | 理科 | 本二批 | 86 | 保 |
内蒙古农业大学(其它) | 389 | 理科 | 本二批 | 86 | 保 |
天津中德应用技术大学 | 388 | 理科 | 本二批 | 86 | 保 |
特别说明:本表格推荐的院校名单只是一部分,仅作志愿参考。想要了解全部名单,建议使用志愿进行高考模拟志愿填报。
新高考下学校如何开展选课走班教学怎么进行
实施普通高中选课走班教学是实施普通高中课程改革、推进普通高中人才培养的必然要求,是适应高考综合改革的举措之一。
那么具体怎么开展实施?下面是详细信息。
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如何开展选课走班教学 。
一是加强课程管理,做好课程规划,强化课程建设,规范课程管理。
二是加强选课指导,保障学生选课权利。
三是做好选课走班准备,加强行政班常规管理,强化教学班动态管理。
四是规范教学组织管理,加强教学教研工作,规范教学评价管理。
新高考选科建议
1、选择自己的优势科目
高考投档是看总分的,在符合限科的前提下谁总分高,谁先投档。所以选科尽量选择自己的优势科目,这样赋分就有优势,总分也就越高。
如何来判断自己的相对优势科目,最简单的判断依据就是你在学校乃至全县市区的排名。如能在学校里排名前20-40%的就有相对优势。不过如果是普通中学的物理化学科目,一个学校总人数500人,你排名100-200名,就全省范围而言,那就没有多大优势可言。
2、选择学校的优势科目。
一所学校由于师资力量、历史传统等因素,都有自己优势和劣势科目。重点中学理科优势更明显。优质重中文科不差,普通中学也有自己的优势科目。学生在各科成绩差不多的情况下,尽量选择学校的优势科目。
如何确定学校优势科目呢?首先看成绩,包括平均分、高分段人数和比例,与同类学校对比情况。其次看师资力量。这些都可以向上几届学生和老师打听。
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