通江如何让孩子复读,全科辅导价格,复读阶段的孩子是需要鼓励的，下面小编整理了家长给复读的孩子鼓励的一封信，供参考!
高考复读对孩子的帮助到底有多大
有竞争就会有输赢，在中高考的竞技场上总有人要品尝失败的痛苦。
对大多数孩子来说，中高考的失利可能是他们人生历程中遭受的第一次重大挫折，在孩子的心理上或多或少都会留下挥之不去的阴影。
这究竟是孩子成长的一次历练，还是学习生活中的一个包袱？ 山西的一个男孩，第一次高考以两分之差与自己心仪的大学失之交臂。
他不愿意委屈自己去读一所不喜欢的学校，于是选择了复读。
开学之初这个学生信心百倍，下决心要在第二年给大家一个惊喜。
他很快融入复读生活，情绪高涨，学习十分投入。
可一段时间后，老师们察觉到这个男孩有点变了，变得少言寡语，跟老师、同学探讨问题也少了，不能集中精力，学习效率不高，成绩也有下降的趋势。
原来，当激昂的情绪渐渐平静后，他突然开始质疑自己的选择。
当接到昔日好友从大学打来的电话时，当第一次月考自己的成绩没有大幅提升时，当他面临繁重的复习任务时，他开始怀疑第二年是否有能力达成自己的心愿。
他开始懊悔自己当初没有更努力一些，懊悔自己复读的选择，他甚至怀疑自己就是这个水平，即使再学一年也不可能有根本性进步。
如果当时选择读一所其他大学，可能状况要比复读好得多。
高考成功取决于雄厚的实力加良好的心态，复读生能否在第二年高考中制胜，一定程度上取决于自己的心态。
既然选择复读，就要快速走出高考失利的阴影，迅速投入到复读生活中来。
要有足够的心理准备和足够的信心面对复读学习和生活中的一切问题。
案例中男孩复读后情绪的变化在复读生中是很常见的。
他们一开始因为不愿意面对失败，因此会有很强的信心，觉得自己有能力在未来一年做得更好。
但这并不等于说失败对他们没有影响，而只是这种影响暂时被一种渴望胜利的强烈感觉压制住了。
等到他们情绪平静下来、需要面对现实问题的时候，失利的阴影和各方面的压力就会笼罩他们，使其对自己的选择和自己的能力产生怀疑。
所以，复读生要学会根据复读进程的不同时期所出现的不同心理问题，采取有针对性的心态调节方法，及时化解心理问题，以确保平稳地走过这段特殊的日子。 复读的选择虽然是一样的，但每个学生的自身条件和选择复读的原因各不相同。要想取得理想的复读效果，对于家长来说，帮助孩子调节好心态、摆脱高考失利的阴影、缓解他们的心理压力是最重要的。 复读生的压力很大一部分来自于家长，所以家长首先要调整好自己的心态。孩子高考失利，第一次面对人生重大的挫折，难免会对自己的能力产生怀疑，难免会有灰心气馁的情绪，有的甚至会觉得愧对家人、老师而产生极度的自责心理。这时候，如果家长再冷言相对，或者不断提醒孩子勿忘复读生的身份，孩子便很容易陷入这种自责的情绪中无法自拔。因此，家长这时候一定要注意控制情绪，更不能认为孩子高考失利令自己脸上无光。此时家人的关爱将化为一种强大力量，帮助复读生走出阴影、战胜自我。 其次，有许多孩子高考失利并不是因为不够努力，而是因为学习方法存在一些问题。这样的孩子如果不能改进学习方法，即使复读一年，成绩提升的空间也是有限的。因此，做家长的要努力帮助孩子调整学习方法，提高学习效率。客观地说，很大一部分家长并不具备这方面的能力，因此可以尝试和老师或其他专业人士进行沟通，共同探讨，以帮助孩子从根本上解决问题。 另外，家长还要帮助孩子客观地分析形势，分析自己的长处和不足，找准自我定位。既不要把目标定得太高，不能好高骛远、眼高手低，也不要妄自菲薄，产生破罐子破摔的心理。这样，在复读中才有可能达到最佳状态，也才有可能赢得最终胜利。 我选择，我快乐！既然选择了复读，就要坦然走过复读！。
有什么好办法让孩子复读初中
初中的孩子处于叛逆期，一般家长的话会有抗拒心理，家长建议的事情，往往会反其道而行之，所以咱们就不要家长来说，让别人来说，我建意你去找一个有威望的亲戚让他来做开导，最好是严肃点，成功点的，然后又让人倍感尊敬的，让他代替你来为你孩子做开导…最好是在饭桌上开导，用比较轻松点的方式来谈，不要让他觉的有压力，然后反感…尽量让他在众人面前下决心…还有就是不能让他感觉事情是你策划的，不然难保他会反感觉得自己是被逼的…最好是选一所新学校，选学校的同时要选对老师，你的孩子成绩到哪个层次，去快还是慢班比如补习班还是插班自己要有底，最好是就近，还有不要吝啬请假教的钱…家教废再怎么多也多不过择校费……祝你孩子成才…。
孩子高考失利想复读，该不该支持他呢为什么
每年高考结束之后，很多考生因为种种原因都选择了复读。
一名高中生在高中阶段所面临的压力是空前的，学校的压力，社会的压力，家庭的压力，包括自己内心的压力，复读一年的压力和变数会更大。
做复读的决定主要集中在三个时间点：1、高考结束之后复读，主要的原因是因为各种原因错过了考试，或者因为准备不充分发挥不理想，还有就是高考题目较往年变化较大，导致的考试节奏混乱，没能考出应有的水平。
2、高考出分后复读，跟自己的实际水平或者预估分数差别较大，或者是知道了自己的全省位次后，发现跟自己的预期大学层次降低了很多，比如本来能上211，现在只能上个普通一本，志愿都不报了，直接就找复读的学校了。
3、查到录取结果后，上了一个自己不想上的院校，或者被调剂到完全不能接受的专业。
咱们一个一个来看，1、高考结束后，比如因为迟到了错了考试，这种的话可以选择复读，而自己感觉没考好，可以先等等高考分数再看是否复读，不要着急做复读的决定。
2、高考出分后，根据过去三年的分数位次，预估一下自己能上的大学的层次，如果都是普通本科，只是没有实现自己去大城市读书的目标，这种情况不用决定复读，可以在大学期间努力读书，争取考研的时候院校层次有一个质的提升。
3、查到录取结果后，既然后当时选择了这个院校一定是有可取之处的，所以别草率就做了复读的决定，另外，专业到了大学也是可以转得，到了大学之后，说不定就喜欢了录取的专业。
特别提醒河南的考生，如果收到录取结果了不起，是要记入失信名单的，第二年各批次只能填好两个志愿，可能提高的分数，也会因为志愿少的关系只能求稳，白白浪费了一年时间。
我每年都会给学生填报志愿，每年都有复读，把前后两年的成绩做一个对比就会发现大部分孩子的成绩经过了一年的复读很难有大的飞跃。
还有不少孩子第一年的高考成绩其实挺好，能上个211末端的院校，可以接受，但就是为了父母的好211大学的梦，选择了复读，结果第二年的成绩只能上个普通一本。
尤其在2023年的时候，很多学生都认为题目出得比较怪，我报考的学生分数不理想，父母也都是大学老师，对于非211985院校根本看不上，所以父母也希望孩子复读。
我当时就劝他们别选择复读这条路，如果有复读的觉悟，如果能吃复读的苦，把这种劲头用到大学阶段还不得年年奖学金啊，而且复读有很大的未知数，说不好来年会是怎么样的情况，但是父母和孩子非常肯定要复读，说什么都准备得很充分，不会有问题的。
结果大家都知道今年是什么情况了，疫情大半年都在家上网课，根本没什么复习的状态和环境，高考又延期到七月份，当中我询问过多次，家长都表示，今年考成什么样都走，分数出来倒是很开心，但是一查位次心又凉了半截。
对于复读，如果有好的学习习惯，高考发挥失利可以选择复读，但如果只有靠补课才能学习，我的建议是能不复读就别复读。
