蒙自县文澜高级中学高考复读有哪些,高考复读学生档案怎么处理,有很多的同学是非常的关心，高三复读好吗，复读生的学籍怎么办呢，小编整理了相关信息，希望会对对大家有所帮助!
高考生选择复读班要注意哪些方面
你好，应该注意以下一、正确认识复读的代价、风险与人生目标作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。
但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。
复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。
从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。
复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。
有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。
失败是成功之母，复读生有复读生的优势，复读生参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，复读生吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说复读生在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。
第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。
这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
二、听老师话、跟着老师走什么样的学生是好学生?听老师话的学生是好学生!怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?听老师话，跟着老师走。
小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。
三、要有吃苦精神、要学会合作学习学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。
特别是复读，就意味着再吃一遍苦。
合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律，厚道的学生出成绩。
再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
四、抓基础、抓中低档试题研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：真正拉开考生分数差距的是基础知识!真正拉开考生分数差距的是中低档试题!150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题(占30分)得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成――600分，抓住这600分的题就抓住了根本。高考在考查知识的同时侧重考查能力;高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。五、学会答题答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。。
哪些高考复读学校提供住宿请各位推荐个
北京复读学校有住宿的很少，推荐精华学校，那里的花园桥、望京、沙河、青云校区都有住宿，而且上下学都有校车接送，宿舍是独立卫浴，一间6个人，房间挺大的，足够放行李什么的，宿舍还有自习室，晾衣间，每层宿舍有两个宿管，都很有耐心，住宿环境也不错。
宿舍离校区也不远，校车10分钟左右就到了。
复读失败的原因有哪些什么样的人适合高考复读
2023年高考已经落下帷幕，查询高考成绩后有人欢喜有人愁，愁的人之中难免会有复读的选择，复读也有成功和失败之分，高考复读失败多的原因有哪些？什么样的人适合高考复读呢？随我一起来看看吧！。
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复读失败原因多在自身 。
1.心理负担加大 。
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复读生和高三学生有一个很本质上的区别，就是复读生往往来自家庭、学校、自身的压力会特别的大，心理负担甚至是高三学生的几倍有余。
复读生如果在一次考试没考好，那么很可能心态就会崩了，甚至一段时间都陷入自责中，他们自认为自己是失败者，同样的失败不想再尝试第二次，这种心理负担并不是其他人给予的，而是自己留下的失败阴影造成的。
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2.成绩一直不好，而且学不上去或者根本不想学习 。
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有些人可能是迫于家长和亲戚的压力，没考好决定复读的，但是三年高中生涯成绩一直处于比较低的状态，没有起色，而且根本不想学习，那么这种人是不适合复读的，可以上个大专或者职业院校寻找自己的光明未来，行行都可以出状元。
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3.不接受开导，只相信自己的经验 。
复读生有一个很显著的特点，他们自认为自己经历了一次高考，也因此他们自认为自己已经完全长大，既然选择复读，就做好了面对一切困难险阻的准备。为此，在经历低潮后，很多班主任开导复读生的难度会异常的困难，因为他们因为失败过，内心太过敏感和脆弱，也因此他们只认为只有自己比别人拼命，才会考的更好，自己的经验就是复读生的全部。
关注高考新形势，有这些特点的人可以选择复读
1.强烈要求复读
有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的勉为其难之举，而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入高考复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。
2.之前学习方法不正确
这类学生学习动力很足，也很有理想，但苦于一直没有找到正确的学习方法，没有碰到一个适合自己的老师来点悟自己，这类学生一旦碰到一个好老师，稍微点拨一下，成绩就能突飞猛进。
3.发挥失常
高考发挥状态和天气、身体状况和其他很多因素有关，如果的确是因为这些原因造成的发挥失常，的确是可以考虑复读的，毕竟上一个好的大学才对得起这么多年的付出和投资。
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