贵阳为明国际学校高考复读班有哪些,复读班哪个好,一般而言，复读期间认真踏实学习的，平时考试不作弊的，注重劳逸结合科学分配时间，基本上都能有一个好的结果!相反，如果复读还整天想东想西，自制能力差的考生自己还不想再努力的考生，建议不要复读。
高考落榜复读的利与弊有哪些利弊
高考落榜复读的有利之处在于可以给考生多一年的时间学习，有可能考上理想的大学；复读的弊端就是考试有风险，心理压力大，而且比同龄人来说，耽误了一年。
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高考落榜复读的利与弊 。
1.复读的优点。
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很多学生复读的出发点往往很简单，他们想通过自己的努力，弥补第一次高考失误的遗憾，然后报考一个不错的大学。
当然，有很多学生复读成功，最后有一个不错的发展。
同时，在复读的一年里，你会不断磨练自己的毅力和斗志，会更加清晰的明白自己的目标。
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2.复读的缺点。
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也会受到来自于父母，老师等其他外界因素的影响，觉得自己如果考得不好，就是对不起老师，对不起父母。因为存在太多的不确定因素，比如复读，也不一定能考上很好的大学，这就给复读生带来了更大的压力。在面对这些压力的过程中，会产生负面情绪，也会影响最后的考试成绩。
复读要注意什么
1.防急躁，防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就，必须从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点，深刻掌握各知识点的内涵和外延，坚决克服“一看就懂，一答就错，一看就烦，不求甚解”的浮躁情绪。
2.全方位提高应试能力。明确考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破陈旧复习套路，加强复习针对性。把握各学科的知识点，注重解题的思想方法，总结归类，加强限时训练，强化时效性，规范性，全方位训练思维能力，拓宽视野，提高学科综合能力。
3.管理自己的手机。高中复习一年，其实能联系的就是父母最多些，没有谁需要天天联系。减少外界的联系，把学习放在首位。学习的同时记得锻炼身体，身体好了才能更好的学习和承受压力，然后还要学会自我减压，复读的压力需要我们自己给自己加油打气！
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处于高考过度时期，选择复读会有哪些弊端呢
选择了复读同时会失去另外一些机会，一年的时间说长不长，说短也不短，一年里可以做很多的事情，学习很多专业的技能，对于急于工作的朋友来说，复读不会是一个好的选择，这一年中，我们会学习到很多有用的实用本领，而并非书本上那些欠缺实际作用的理论。
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会承受着很多的压力。
这个压力主要还是源自于我们的内心，因为如果和比我们小一岁的同学一起学习的时候，也许会遭受到同学的非议，这个时候我们会有不好的负面情绪，当然很多时候这种非议是不存在的。
可是这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担，“已经复读了一年，如果再考不好，那么所投入的时间与金钱，是不是也都浪费了？＂这个问题或多或少的都会困惑我们，也是不得不考虑的一个因素。
高考复读具有一定的未知性。
高考复读不具有一定的明确性，它是未知的，我们不知道高考复读能否让自己考上心仪的大学，这让复读生也承受着较大的心理压力。
复读过程中可能会让考生产生很多消极情绪，如果不能得到及时的情绪缓解，对于考生的身心上都会产生一定的负面影响，对于最后的高考也是不利的。
容易产生自卑情绪;;
选择复读的同学有些可能会比较难从高考失败的阴影中走出来，学习过程中就会非理性地怀疑自己的学习能力。再加上一部分复读同学本来高考成绩并不差，只是未达到自己的高标准，更会给前一种同学造成心理上的自卑情绪。每个人都会有或多或少的自卑情绪，只是在经历过一次失利后这种情绪可能会被放大。
过度焦虑;;
大多数复读生都有这个毛病，太过于患得患失，不管是日常练习还是模考，都表现出不同程度的焦虑，心理极其敏感，一有点学习上的风吹草动就会怀疑自己是不是还是学得不够好。
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哪些人适宜参加高考复读
1.强烈要求复读
有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的勉为其难之举，而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入高考复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。
2.高考时明显失误
有些考生平时的学习成绩比较稳定，而在高考中由于种种原因明显失误，与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题，而是由于某些偶然因素。
3.肯吃苦
复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。
4.有潜力
有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是没把心思放在学习上。有能力和基础，荒废的学业还能补回来。愿意“痛改前非”的学生应该去复读，给自己一个赢的机会。
