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要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;基本上,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步,功绩)和消极(或反动,过错)两方面,对于某些历史人物,其活动表现出明显的阶段性,所以还要分阶段评价;第三,评价的标准和原则有:( 1 )制定标准( 2 )人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作用( 3 )阶级的观点( 4 )时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人( 5 )不要以偏概全( 6 )客观公正,不要带感情色彩( 7 )注意两点论和重点论的统一如何分析历史事件呢?分析历史事件应掌握 4 要素:原因,经过,结果,影响人类社会的历史就是原因。
- 经过- 结果- 影响的演变过程。
例如 “ **战争” 这一历史事件。
高一《中国近代现代史》(上册)第一章第一节第一目“ **战争前夕的中国和世界” 和第二目“ 英国的**走私和中国的吸烟运动” 讲的是**战争的原因;第一节第三目“ **战争的经过” 讲的是**战争的经过;第二节第一目“ 中英《南京条约》 》“ 和第二目” 中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》” 讲的是战争的结果;第二节第三目“ **战争的影响” 和第七节第一目“ 新思想萌发的原因” 及第二目“ 新思想萌发的” 讲的是**战争的影响。
2023高中复读学校排名
1.湖南长沙同升湖实验学校复读部。
2.汉森高考复读培训学校。
3.长沙云翼高考补习学校。
4.江华县高考补习学校。
5.育英高考补习学校。
6.新理念高考补习学校。
哪几个复读学校排名靠前
决定复读前一定要考虑自己到底适不适合,然后再选择专业的复读学校,专业的高三复读学校优势在于有独立的高三复读校区,而且不用和新高三生混合成为插班生,这可以避免来自各方面的压力,而且高三复读班的学生起点都一致,相互提升更有帮助,这一点也是近年来众多带过高三复读班的老师得出的经验。
哪些学生适合复读?1、平时成绩优秀,考试时由于偶然因素导致考试失利,例如考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
2、浪子回头型,平常学习态度不认真:考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,高考后受到打击后才醒悟。
3、痴心错付型、痴心错付分很多种:偏科,有一科很差,拖后腿,复读时重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
4、一报悔终生型:分数足够,填写志愿时填报错误,实在不愿意接受调剂型。