其实，梁山高三复学辅导机构招生时，梁山官方表示，他们会尽最大努力为学生提供补习复学并不复杂的便利，但很多朋友不理解，希望能帮助到大家，下面我们就来分析一下这个问题。
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1、凉山复读生能不能参加自主招生
可以。
自主招生一般要求考生在某些方面具有突出的能力和特长，如卓越的创新和实践能力，文学、艺术和体育方面的特殊人才，在学科竞赛中获奖。一般来说，参加自主招生的考生可分为以下三类。
高中学生具有优秀的素质和学习成绩，综合实力强或优秀的荣誉称号。
在特定领域具有学术专长，并在各种比赛中获奖的候选人。
高中时期科技创新发明成绩突出并获奖的。
2、凉山2复读
鉴于第一种方法可能会导致你不喜欢的专业和学校，你也可以选择重新学习一年。这一年，你有一定的实力，如果再来一年，你需要调整自己的心态，这样才能给自己更大的提升空间。
如何防止滑档
滑梯通俗地说就是志愿填高了。要防止滑档，考生在填报志愿时要做好两件事。
第二是保护完全当我指导候选人填写志愿,通常的基础上保证,让候选人使用最后一个志愿填写更低,也就是说,我总是让你在战略稳定保护+垫垫空间是多少,也希望看到自己的分数区间,分数可以垫成千上万的人,但是分数可以的一万台垫。
3、凉山官方表示将尽力为学生提供补习复读便利
按照学生家长的反映，他们在事发后曾向有关政府部门反映此事。
13日上午,招生考试委员会办公室提供了关于前述事件的情况说明,证实存在6名考生因电梯故障错失外语考试,并称下一步由教育部门做好协调工作,尽力为学生提供补习复读便利。
公告称，6月6日，现代高级中学6班学生李强向学校提出停止留校申请，经班主任和学校同意后，自行入住118酒店。根据高考要求，6月8日下午为英语科目考试时间。所有考生必须在14:45前进入考场。
该声明还表示，教育部门应协调努力，为学生提供补习课程的便利。
4、凉山在考虑该不该复读之前
请想想你为什么适合复读。
哪些考生适合复读
高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
学习方法不当:有的学生偏科，一门功课很差，就拖，只重复，专注于差的科目;忽视基础，眼高手低，精力都放在解决问题上，策略错误，导致基础问题点不全，问题点不高;不听老师的指导，不注意劳逸结合，使学习效率低下。
艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
弥补报名志愿的失误:部分考生由于志愿没有开梯度，考试的结果是一批本科成绩，却落到了第二批本科的起点;也有考生填报合规调整，结果与自己的志向太大，比如，不打算学医，却被医学院录取了。
5、凉山复读要注意什么
防急躁，防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就，必须从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点，深刻掌握各知识点的内涵和外延，坚决克服“一看就懂，一答就错，一看就烦，不求甚解”的浮躁情绪。
全方位提高应试能力。明确考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破复习套路，加强复习针对性。把握各学科的知识点，注重解题的思想方法，总结归类，加强限时训练，强化时效性，规范性，全方位训练思维能力，视野，提高学科综合能力。
6、凉山没考好要复读
不是每个人都适合复读。如果他们的成绩离本科线不远，并且有提高的空间，他们可以选择复读一年。他们可以利用这段时间努力学习，冲刺到理想的大学分数。
要不要选择复读
复读不仅需要再次经历紧张的生活，还需要再次承受压力，即使和刚毕业的大学生相比，复读所承受的压力也是双倍的很多学生即使周围的人不给压力，他们也会给自己压力，所以不是每个人都适合复读。
如果高考成绩不是特别不可接受，仍然不建议复试，除非学生成绩不是很好，或者确实有很强的希望通过复试来提高高考成绩。
如果你尽你最大的努力让你的成绩比他们应该做的更差一点，如果你不想浪费你的努力，你可以坚持下去，那么重复这门课程不是一个坏的选择，尽管几率很小，但你必须准备好再次把它拿下来。
如果你觉得这是自己的全力了，再努力也无济于事。那么你还是不要复读了，尽管竞争残酷，但是里好专业不少，用心拼搏四年，未来依旧光明正大。希望每个人都能过上自己想要的生活。
7、凉山什么样的学生适合复读
(1)具有一定学习基础
如果这类考生愿意并且有坚定的学习态度，有充分的思想准备，再给自己一次机会，不留下遗憾重复一年可能会取得比较好的成绩。
(2)高考发挥严重失常
考试期间由于生病等客观原因导致考试发挥失常的考生，这些考生本身的学习成绩较好，能上一所很不错的大学，所以复读的选择比专科更好。
(3)填报志愿失误
有的考生对自愿填报的规则不是很清楚，自己高考成绩很好，但由于填报不当造成了溜档甚至退档，这样的考生不愿意能够选择重新学习一年。
如果学生自身学习基础较差，成绩与本科生相差较大，最好直接上专科，因为成绩差距太大，不是一年的努力就能弥补的。
此外，复读一年对考生的心理素质也有较高的要求，心态不好的考生复读一年未必能取得满意的成绩。复读对于没有通过考试的学生来说是一个机会，但是也有一定的风险，所以在选择是否复读时一定要结合自身的情况考虑清楚。
8、凉山高考文科复读快速提分经验
作为高考众生中一个特殊的群体，在整个“”一年的备考岁月里，复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败，甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩，考上理想大学，就不能简单套用一般高考生的复习。这其中，保持好的心态对复读生的成功具有至关重要的意义。
心态：我复读，我快乐
一方面，学生应该高度重视心理调整，尽快走出高考失败的阴影。另一方面，根据自己的再学习过程，特别是不同时期不同的心理问题，采取有针对性的心理调整方法，及时解决心理问题，保证一年的平静再学习。
复读生活规律化，提高生活
只要生活有节奏，自己的心理活动就能有节奏化，就能很好地进入重复阅读的生活状态，根据自己的愿望提高重复阅读的质量，提高重复阅读的表现。
每门课每月提高3分
坚持小步骤大目标的方法，重复学习一年提高100分并不难，具体来说，重复学习的学生应该做到:自学或请老师帮助明确每个月在缺的地方有什么重点突破;养成每月考试后检查每门课程遗漏情况的习惯;听从老师的部署，按照老师布置的作业，一步步去做。
抓紧、抓好课堂45分钟
有不少“”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步。其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微。
偏科要不得
对于“”的考生，要充分意识到高考是靠总分取胜的，不是凭单科分取胜的，所以高考课的成绩水平要大体差不多，因此“”这一年首先要考虑一下自己哪些是偏科，力求这一年把问题解决了。特别是普遍数学较弱，理科生普遍都是英语较弱，因此才有“得数学者得文科天下，得英语者理科生得理科天下”的说法。
强强补弱，重点补弱
通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里，一方面一定要把弱项补上去，确保高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高，确保高考时成为强项，靠强项拿高分。
时间与效率并重
“”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的第一步，但仅有勤奋还不够，不能做书呆子，死读书、读死书，要善于调节，强调方法，科学地有节奏地学习。
抓好每天两个记忆最好的时间
“”的同学应该充分利用好这两个时间段，提高自己的学习效率和复习效果。具体的说，晚上睡觉前最好把当天老师讲的内容再简要复习一下，强化一下;第二天早上起床后，利用洗漱的时间，在脑子里再过一下头一天的知识点，这样经过一天最好的两个时间段的强化记忆，基本上就能把知识记牢了。
文理科交叉复习
在复习功课时，很多人习惯总是先复习自己感兴趣的强项的课程，再复习那些弱项的不太感兴趣的课程。建议大家坚持文理科交叉复习的，这样肯定能提高学习效率和学习成绩。当然，理科课程中也有偏文科的内容，比如化学，就有不少是需要记忆的;文科中的地理有些内容也是偏理科的，在具体安排的过程中，考生可灵活掌握。
1跟着老师走
有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。老师毕竟比学生更了解高考大纲的要求，更了解高考的和技巧，更了解学生该怎样备考和应考。脱离老师的部署和指导，就有可能背离了高考复习的方法，抓不住主要矛盾、主要知识点和主要学习环节，造成事倍功半。
1学会放弃
任何一个考生，哪怕是状元，在高考中都有不会的地方，都有攻不下的难题。复读生要充分了解自己的实力和水平，了解各种试题的难度，尽可能选择适合自己能力的题型做，暂时放弃那些自己力所不及的难题。经过一段时间的训练，简单题、中等题的解题能力提高了，经验丰富了，再去冲击难题，这样一步一个脚印，进步才会大些。
1用好错误本
“”同学最好要准备四个错误本，即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上，在平时学习特别是迎接下一次考试前，把错误本拿出来看一看、做一做，了解自己薄弱的环节，把问题解决了，成绩就会提高了，学习能力也就能逐步提高了。
9、凉山哪些考生不适合复读
分数过低或过高：每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作;对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。
自我约束力较差：在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
不清楚自己高考失败的原因：有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。
家长希望考生复读:很多复读的学生都是听从父母的决定继续学习，信心不足，或者一开始的热情，冲劲就少了，甚至造成一些学生将错就错，一蹶不振。
10、凉山高考考不上本科选择复读
如果实在不愿意，特别是学习成绩优秀，能考上本科但因特殊原因考试不及格的考生，可以选择复读。
但是，在重新学习之前，我们必须做好心理准备。网上数据显示，复读的学生中有70%高考成绩持平甚至下降。因此，重新学习不一定，甚至很有可能是你的救赎，而只能给你一个重新尝试的机会。
高考上不了本科。
对于大多数学生来说，在专科学校掌握一项技能也是一条出路。毕竟，向专业社会的过渡已经发生，而技术是我们立足于社会的基础。很多家长都说，本科生已经不受欢迎了，更不用说大专了，找工作也更难了。
这些都是我在梁山高三复读辅导机构招生工作中努力梳理出来的。梁山相关负责人表示，他们将尽最大努力为学生提供补习再学习的便利。我希望它们对你有用。
