高考语文总复习与得分策略，了解高考语文总复习与得分策略的困惑点，以下是小编的相关内容，希望大家喜欢。
高考语文总复习提分策略
1、现代汉语实义词大量存在，高考注重考生正确、熟练使用常用词的能力。这并不要求考生准确地记住实义词的字典意思，而是要求考生能够将其放在特定的语言环境中，在实际应用中把握其动态意义和语境意义。
2.着重考查近义词的辨析 有些近义词之间的差别相当细微,这就需要考生具备相应的辨析能力。
3．在命题形式上，有时是单独考查实词，有时是把实词与虚词结合起来考查，有时是把实词与成语结合起来考查。
4.试题的考查不仅有词语使用是否正确的问题,还有使用得是否恰当的问题。
5．考查的往往是报刊中使用频率较高的词语。
6.虚词比较常见的考查内容有关联词语的运用 助词的使用或省略 介词的使用和选择 副词使用的合理性判断等方面 考查形式主要是选择题和填空题,并且虚词多和实词 熟语结合在一起考查。
从XX年高考看，该考点主要考查实词与虚词的选择。XX年山东、天津、北京、江西专门设题考查。前两年全国卷曾针对虚词主要是关联词语设填空题予以考查。从备考角度而言，掌握其基本知识与基本方法即可。
高考对正确使用实词的考查，重点是近义词的辨析和多义词的运用，因此，我们辨析的着重点也是这两类词语。
快高考了语文如何复习才能提分
高三生如何复习语文快速提分
1、根据语文考试大纲的描述，整理出板块框架。
至于高考，这是指考试的内容。因此，有必要对照语言考试大纲，将复习过的考点全部摊开，构建框架结构图，不遗漏，做到知其然，不留盲点。
同时，还需要回忆并联想到围绕这些知识点考过哪些类型的题，以及每个汉语考点如何出题。有必要将分散的练习整合成类型。习题是一种类型，要对它进行深入细致的探索，不要停留在半途而废的知识上。
2、建立语文习题档案，反复思考学习。
有的同学到了语文复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点、或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不对照自己的错题反思，更不对错题归档整理。
殊不知，失分点就是增分点，所以，语文后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思，并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。
3、注意记忆积累，基础分必拼。
高考语文试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地。为此，我们要特别注重落实这项工作。例如，对所需背诵默写的64篇文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错。文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错。
小编给大家介绍的高考语文总复习和分值策略，是否可以缓解一些内心的疑惑和苦恼，其实高考语文总复习和分值策略很多事情是环环相扣的，就看你如何选择和看待了。
