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1、遂宁决定复读后
要调整心态
对于考生:
应学会正确评价自己,运用积极的心理,树立自信心,平常心来对待成败得失,保持情绪的稳定,做到心境平和。
制订计划,确定目标,及早收心,做吃苦的准备。
对于家长:
要在孩子之前振作起来,不要指责和埋怨,珍惜孩子获得的再次的机会。
加强与孩子的沟通和交流,及时了解孩子的学习状况和心理状况。
积极支持并配合学校的工作,加强与老师的交流。
多寻找学生身上的闪光点,多鼓励,多表扬,帮助孩子尽快建立自信。来源广州日报)
2、遂宁建议一下学生考虑复读
在专科线一些50分的学生
在本科线下不到50分的学生
在211线下不到30分的学生
发挥非常失常不是有点失常,是非常
为什么?
1因为毕业找工作的时候会发现稍微像样的企业都要求“本科及其以上学历”。
很多公司,很多岗位专科生没有机会。
本科生几乎成为了“起步学历”,都没有太大优势,专科生劣势更大。
如果今年分数和本科线相差较小,如果有把握读本科,那么复习一年是很值的。
2因为名企和好的国有企业校招面试默认只要211985及海外留学生等。普通本科生很难进去,甚至简历都过不了。
4找工作时,好的一本还是一般的一本,好的还是一般的其实差别并没有太大,尤其是去其他省份工作的时候,一般本科只有985211其他三个概念。
总结
对于大部分人来说,如果高考读不了本科,努努力可以考上是很值的。
如果只是想从一个一般的去到一个稍微好一点的,从一般的一本去到一个稍微好一点点的一本,复读是不太值的。
以上是作为过来人的体会,个人观点仅供参考。
,您的鼓励是我创作的最大动力。哪些高中文科辅导资料比较好呢?
作为一个曾经的,我认为学习最重要的资料是课本。无论什么考试,都是以课本上的知识点为考试大纲。
如果你学习基础不好或者领悟能力不强,就用一些辅导书。我用过了一些很好的辅导书,现推荐如下。
下面这两本书,有讲解与练习。但是我认为把它当作讲解书要好,便于更好地掌握课本知识点。
《五年高考?三年模拟》这本书,主要用来进行系统性复习。它里面讲解与练习部分,都全面到位。
下面这两套试卷,都是用来刷题的。通过大量的练习,把握大型考试的脉络。它们助你快速地提高成绩,让学习soeasy。
这些书在高中三年,我都用过,觉得很好。
3、遂宁2008年4名状元3人是复读生
很多高分复读生和家长认为,复读能提高考生成绩,能圆考生一个名牌大学梦。
从近年我省高考录取情况看,在2008年我省及的4名高考文、理科状元中,其中3人就是高分复读生。他们在2007年的高考得了高分,但由于录取学校不理想而选择了复读。其中,全省高考文科状元就是2007年考了607分,觉得不理想,所以选择了重读,2008年纪633分一举夺得2008年高考文科状元;师范大学附属中学的在2007年高考以8分之差落榜清华大学,当时她立下豪言“非清华、北大不去”,选择复读一年,2008年,她成为文科状元,被北京大学录取。
“复读能提高成绩,复读能圆名牌大学梦。”这些高分复读“利好”的消息,给一些无法实现名牌大学梦的高分考生打了一针“强心剂”,在复读与上一所一般高校之间,许多考生选择了前者。这其中就包括今年并列成为我省高考文史类考生第二名的实验中学的。去年,考了625分,只差3分与北京大学擦肩而过,不甘心的她选择了复读,今年她终于以655分的高分圆了北大梦。
专家:选择复读要慎重
“事实上,在如今高等教育大众化的状态下,高分学生通过复读争取进入更好的大学无可厚非。家长情愿支付一定费用,让孩子考上名牌大学,使之毕业后拿到含金量较高的毕业证书,以面对竞争压力越来越大的社会,这也无可争议。高分复读实质上是教育‘生态环境’太差,说穿了是优质高校资源的不足造成的。”一些教育专家这样看待高分复读现象。
省教育研究院的一位研究员认为,高分复读是一种期望值的自我选择,是一种现实环境下的无奈,更折射出我国高等教育大众化后的一种尴尬。如果教育主管部门能在高等教育之余,拿出精力建设更为大众化的优质教育资源,哪怕在10年内再建设出10所‘北大、清华’这样的高校,高分复读现象也就不会这么热了。
清华大学负责地区招生工作的老师认为,那些在考试中正常发挥、考试成绩能够反映平时实际水平、成绩提升空间不太大的学生,建议不要轻易放弃被录取的机会;确实是因为高考发挥失常,自己想要复读的意愿很强,又做好充分地改变自己学习习惯、学习态度等各方面的心理准备,还有潜力可挖的考生,选择复读效果会好一些。
省招考办专家提醒考生,应充分考虑放弃录取机会选择复读可能带来的风险。一方面复读成本较高;另一方面学校和家长对于高分考生的期望值较高,由此给考生造成的心理压力非常大。虽然有些考生经过复读如愿以偿进入了名校,但是也有一些考生的高考成绩不升反降,或者提高不多,这就有些得不偿失。
4、遂宁川渝地区一所复读学校的班期安排
有些学校不惜通过分段免除学费或奖励等形式吸引高分学生复读,减少了高分考生在经济成本方面的顾虑,因此进一步助推了“高分复读热”。从学校层面来看,复读生能够带来的收益不仅包括学费,也有复读生考取好的大学后,进而提升学校的社会影响力,形成“品牌效应”。
近年来,考霸复读甚至状元复读再夺佳绩的新闻屡屡出现,引起大众津津乐道,比如今年理科第一名,取得722分成绩的考生就是一位复读生,去年的成绩也足够上一所重点院校,在被媒体报道后还一度在网络上引发有关教育公平的讨论。
不能否认的是,这些得到宣传的“成功案例”也成为诸多高分考生选择复读的催化剂。
5、遂宁高分复读赌注大选择复读要谨慎
像这样的高分复读,机遇与风险并存,为什么还有如此多的高分考生选择复读呢?传媒大学动画专业老师表示,复读可以提高成绩,但并不是所有人都适合,有些学生复读之后反而不如前一年。往年报考传媒动画专业的学生中有不少是高分复读生,这些学生在考试的心理压力比应届考生更大,发挥不出应有水平,既是复读一年还是要面临落榜的危险。
高考语文教研组老师建议:无论是一般考生还是艺术生,高分复读,首先需要调整好心态,找到考试失利的原因,通过调整和优化组合,使自己在知识运用上得到提高。其次要培养自己理性面对考试结果的抗败性心理,以达到缓解复读压力的作用。
6、遂宁复读市场需要政府规范调节
“学校热门、复读费水涨船高可以理解,但一年的复读5万元也太离谱了。”原本心仪该校的家长张先生认为,这是学校在借机敛财。因为看似该校开出了不同标准,其实有的标准是虚设的。比如,文科线是488分,在这个分数线以上的考生只有少数发挥不理想的学生会选择复读,大多数学生会选择上院校,学校招收的复读生大多是没有达到录取线的学生,对录取院校或专业不满意的学生是极少数。因而,学校招收的复读生大多是高价的。
曾在多家学校代课的某中学的周老师说,一些复读学校抓住家长舍得在孩子身上投入的心理,逐年提高复读费,就是因为复读市场很庞大。
虽然不像坦厂中学这样开出“天价”,由于复读生队伍庞大,复读费都在水涨船高。
“复读几个月,花几千块钱复读平常了。”黄女士说,她跑了十多个复读班,收费都在比着涨,女儿看见这么高的学费,非要出去打工,不想给不富裕的家庭再增加负担。“我就是借钱也要供她考上大学,但我对复读学校利用家长的心理发财真是感到很气愤。这对孩子的成长也很不利,拜金主义会对孩子的心灵产生不良影响。”
一位教育界人士认为,知识改变命运根植在人们的心里,所以形成了复读市场的不对称和无序混乱。他认为,随着复读班退出传统的学校,开设复读班的主体日益杂乱,复读学校或复读班的准入门槛过低,加重了复读市场的混乱程度,亟待加以规范。
7、遂宁禁止公办招复读生这项政策引争议
刚刚我们有提到,教育部禁止公办招收复读生的目的是为了避免复读生影响到高考机制的公平。但有人认为,禁止公办招复读生确实能大量减少复读生的存在,却也造成了另外的不公平现象。
教育部并未直接禁止全部公办高中禁招复读生,而是只让公办禁止了复读生的招生。这也意味着,部分家庭经济条件比较优渥的学生根本无需在意这一政策,他们只要想复读,多花点钱去民办高中就能照常复读了。
这也意味着,乡村学子和家境一般的城市居民孩子一旦高考考砸了,得花费的民办高中学费才能获得复读机会。那些家境优渥的孩子,几乎不用担心无法复读的问题,高考压力自然也就更小。
教育部目前关于复读的政策,其实已是折中办法
在发布这条规则之前,教育部必然也会想到“公办高中与民办高中不同的复读政策也会带来不公平的现象”这个问题。之所以教育部坚持采纳这个政策,就必然有其原因。
复读生数量逐年增加,教育部不得不制定政策来应对不公平现象的发生。同时,教育部不可能一刀切地直接禁绝掉复读生这类学生。复读生带来的最大问题不仅是影响了高考公平性,还有浪费教育资源这一点。
家境一般的学生想要复读,但又上不起民办高中,怎么办
高考前迅速判断自身实力,如果确定自己参加高考后成绩一定不如意,建议休学
在详述这一方法前,这里提前强调:绝对不建议大家在高中阶段随意休学!高中时休学一定不能意气用事!能不休学就不要休学!
高中正属于大家热血沸腾、精力十足的阶段,有很多同学成绩差并非学不好,纯粹是因为自己蹉跎了时间,没把时间放在学习上。有很多蹉跎岁月的学生一直到下学期时才幡然醒悟开始,但此时时间已不够。
在学生确定自己有强烈的学习想法但时间已经不够的情况下,想要避免复读,又想要延长学习时间,最好的方式就是休学。
大部分对于休学管理得不是很严格,学生可以是因病休学,也可以是因事休学,休学记录一般不影响未来工作发展。学生休学返校后,可以自己选择申请留级而非复读,中途休学的学生毕业时属于应届生身份。
参加第一年高考,之后自学,第二年以社会人员身份参与高考
参与高考的不仅只有应届,还有社会人员等许多特殊人员。社会人员高考分数达标,也是可以被高校正常录取、正常读大学、毕业时拿学位证和考研的。
个人不是很建议大家使用这种方式,我们自学效率很低,自学一年效率远不如在校的复读生复习一年的效率。另外,以社会人员身份参加高考并且成功考上理想大学的属于少数,部分公司私下底可能不认可。
8、遂宁公立学校不再招收复读生
高考并不是应届生的专属,每年高考同学中复读生占了很大的比例,以往高考失利的考生可以重新回到学校复读来年再战,很多人认为这样的行为有损教育公平性,所以如今教育部明令禁止公立学校招收复读生,也就是说这些复读生在复读的时候不能回到公立学校里复读,只能去往私立学校里复读,不过就高中这一段阶段的教学水平而言,私立学校和公立学校还是有着一定差距的,这种情况也就打消了一部分复读生的积极性。
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9、遂宁借读生复读需谨慎
借读生在今年形势严峻:
首先是借读生人数增多,落榜考生也多。今年有非户籍考生27196人,2182人。到第三批录取结束,全市698分以上未被录取的考生有42人,其中借读生27人;645分以上有1457人,其中借读生1361人;600分以上有4218人,其中借读生3634人。
其次是借读生分数全面高于户籍生。提前批平均高26分,第一批平均高74分,其中最高是萝岗区、;第二批平均高88分,其中最高是和。2023年,对于借读生而言,必须争取分数达到680分以上才能进好学校。
最后,借读生复读,根据现有的政策,只能报考民校。而民办学校今年录取分数大增,与去年比平均增加了20多分左右,其中名校办民办高中增加幅度最大,最高达50分。
初四学校校长昔表示,异地实施之后,有学籍的非户籍考生复读后可报读民办高中、中职和省实自筹经费班。高分落榜的非户籍考生不用气馁,可以选择复读,考取好的民办高中。有一个来自的史同学,得知复读后不能报考公办高中,并没有失落,他相信只要自己努力,一定能考上好高中,最终今年以676分被华师附实验高中录取。
10、遂宁新高考对复读有什么影响
给复读生的一些建议
舒缓压力
复读生面对的压力比应届学生更大。总体而言,在面对新一轮高考的时候,复读生会有更大的心理压力。生活是紧张而乏味的,复读就意味着还要再经历一次生活。所以复读生一定要舒缓压力,闲暇时间不要一直扎在书中,好心态才能带来好成绩。
查漏补缺
每个学生其实对于自己学科知识薄弱之处都有一定的认知,但是复读生的认知更加强烈和准确。复读的最终目的是提升成绩,那么在复读期间,要着重补齐自己的短板。尤其是偏科的同学,趁着复读一年的时间要赶紧将成绩提上来,不要让单科成绩拖了整体成绩的后腿。
巩固基础
切记不要忽视基础知识。基础知识虽然简单,但如其名一般,是学习其他深化知识点的基础。忽视基础知识的复读不仅无法冲刺高分,还会让自己的成绩断崖式下滑。考试的大部分内容是对基础知识的考察,各科中分数占比在60%-70%之间,所以一定要重视基础知识的巩固。
重点突破
高考的题型基本上是固定的,考察的重点问题也有一定的脉络可寻。复读生在复读期间抓住重点知识点,专门训练相关题型,吃透重点知识,强势提分!
难点训练
难点之所以是难点,就是因为会的人少。比如数学的最后一道大题,很多人会因为题难而放弃。复读生可以根据自己的实际情况和学科优势进行难点专项训练,争取在下一次的高考中拿到更高的分数。
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