威远2023年高考复读冲刺中心哪些好,威远探讨应该如何看待高考复读现象

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本文目录一览:

• 威远高考复读培训班什么时候开学
• 威远智学教育2023高考复读班
• 威远探讨应该如何看待高考复读现象
• 威远新学高考复读班教学计划
• 威远高考复读学校
• 威远教育高考复读班
• 威远高考复读培训班什么时候开学
• 威远高考复读的建议
• 威远攀枝花高考复读班哪里好
• 威远攀枝花2023高考复读收分线

1、威远高考复读培训班什么时候开学

办学条件是否过关：看看学校是否具有规范的教学场地，教学楼、活动场地、住校生的食宿条件等是否规范安全，以及有无独立的校区等，都是家长及考生在选择复读学校时应该重视的问题。是否是全日制上课：大部分的复读学生自学能力不是很强，而且文化课基础也一般，为了提高成绩，只有全日制上课和必要的晚课，才能保障稳定的教学计划和充足课时量。保持动力，在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。是否分班教学：学校

高考复读培训班什么时候开学要有不同层次的班别，大文大理、艺术类以及不同基础的考生学习情况有所不同分班也理应不同。因此要重点考察学校是否采用分班教学。在老师的帮助下，他终于开始走向正常的复读生活。老师帮他制定了每天的生活学习流程，要求他严格地按程序来进行生活和学习。不同的学生接受能力不同，在不同的时期应使用的教学方法也不相同。

是否每班有专职班主任：高考复读的一整年里，学生心理波动非常大，专职的班主任能及时把握学生心态，帮助学生解决生活及学习中的难题，免除学生的后顾之忧。再次，学校复读的便利性。在校期间，有多次模拟考试，可以很清楚认识到自己的不足，在家

高考复读培训班什么时候开学里不会，而且在家里还要操心报名，考试等等琐事，在学校都有学校统一办理。看任课老师的资历如何：任课老师是否是高考经验丰富，能力强，熟悉历届高考难点、重点的***教师，是否了解如何给“复读生”进行辅导？高考复读，在家自学可以吗？笔者认为：一般情况下，如果你没有***的自律性，还是找一个学校去复读好一些。要学校复读利大于弊。复读生和应届学生的整体学习情况区别很大，选择教师既要考察教复读生的经验，又要考察教学能力。

家长在孩子复读这一年应该扮演什么样的角色？孩子的家长在教育问题上，其实很多是扮演了***角色。对家长来说***重要的，是相信孩子，帮助孩子减压，多给他们一些安慰、鼓励和支持。“你看你又读了一年”“你再考不上怎么办”等，这类常听见的话其实完全都是负能量。家长大多是把自己的焦虑转嫁给了孩子，而孩子承受的是双倍的压力，会影响他们的情绪，导致学习效率下降。

2、威远智学教育2023高考复读班

招生简章

智学高考培训学校是智学教育集团旗下致力高考辅导的全封闭学校。

2023年在正式成立，2023年搬迁至主城区河路68号路与河路交叉口20米路南，校区总建筑面积10000余平方，可招生700人。

自强不息，厚德载物，智学教育不忘初心，砥砺前行，将以更好的成绩回馈给广大家长和学生，共创美好未来。

3、威远探讨应该如何看待高考复读现象

摘要：针对目前比较流行的高考复读这一社会现象，从社会因素、学校鼓励、家庭名校情节、个人主导因素四个方面可以得知复读现象产生的主要原因，在此基础上可以预见这一现象给个人、学校及社会带来的利处与弊端。引导和规范高考复读市场，保障学校正常教学秩序对社会和国家具有重要意义。

论文关键词：高等教育;复读原因;利弊

自1999年以来，国家不断推行扩大高校招生规模的政策，并相应采取全面推行远程网上录取工作，这一系列举措获得广大学校和学生的一致好评，但不知从何时起，全国逐渐掀起了高考复读热潮，而且这股热潮的势头已经愈演愈烈。以2006年为例，2006年全国高考报名总人数为950万，其中应届生667万名，占70%，复读生占全国高考报名总人数的30%，有183万人。据资料统计，2002～2006年，全国共有1000万复读生，平均每年有210万人，平均每年增加24万人。不仅复读人数逐年递增，更可怕的是复读已经从传统意义上的“被动落榜”发展为由于不满意所考取的高校、院系或专业而放弃录取机会的“主动落榜”。是什么原因燃起了这股复读热潮?

复读现象原因分析

来自社会的各方面因素

一方面，随着高校招生制度改革的深入，考生报名的政策变得非常宽松。例如，在教育部颁布的普通高校招生工作规定中，取消了对年龄和婚否的限制，以至于屡屡出现类似大龄青年参加高考的报道。此外，规定中取消了当年不报到的新生第二年不准高考的规定，或对往届生的入学资格没有做出特别要求等，这些规定使得考生有了较大的空间和心理优势。

来自学校的变相鼓励

如果说来自社会的各方面因素是复读现象盛行的根基，那么不得不注意到相当一部分高级中学在此类盛行中扮演了主导作用。从总体格局看，高考复读市场缺乏市场管理和规范化，教育部门目前也只对教学提供一些指导性意见，对学校的招生、经营无法强制管理。由于缺乏有效的约束，高考复读学校间的竞争此起彼伏。如各公办、民营私立高中为了提升高考升学率、创造经济效益而大办复读班;为了创自己的“品牌”，争抢好生源，各高考复读学校和办学机构竞争激烈，花样翻新;还有的复读机构为了争抢生源，用重金悬赏、虚假宣传等方式误导考生，造成原本正常的、依据考生实际情况而进行的复读演变成一场恶性复读。而为了应对这个局面，一些条件尚可、期望通过升学率提高知名度的高中也启动了“生源大战”：有的不惜打破学校原有各年级师资力量的良性循环，给复读班配备最优秀的骨干教师;有的则以入学减免学费、高分考生给奖金、考上名校拿大奖等条件为诱饵，竞相出台高分复读优惠政策，引得那些高分“失意”生在“走”与“不走”之间犹豫不决。

来自家庭的名校意识

来自个人的主导因素

不可否认，做出复读这一选择往往来自于考生自身，而其主导原因是盲目的志愿填报及自身定位的不精准。由于填报不当或者技巧不够，考生往往在志愿填报这一环节出现失误。比如，在报考志愿时，有些考生不考虑自身特点和兴趣爱好，往往出现过于保守、从众心理、轻率随意等特点，造成要么因报考院校较低而后悔，要么录取院校不适合而懊丧。并且由于考生自我认知不当，考虑自身的实力和定位时不够精准，在报考志愿中容易出现急功近利、虚荣、心存侥幸、傲慢自大等心理特点。而且受社会或家庭的影响，有些考生在志愿填报时，只报名校、热门专业，而其他院校、专业调剂都选择不服从调剂，最终的结果是因不服从而落榜或被院校退档。或者有些考生在专业选择时只顾及近期利益而忽视长远规划，不考虑社会发展的需要和专业冷热的相对性，造成一些考生不能进入所报专业，而其他考生却只能靠调剂志愿进入其他不感兴趣的专业，于是干脆不去报到。这样盲目而仓促的志愿填报，对他们未来就业的发展方向是非常不利的。

复读的利与弊

虽然每位考生做出复读的选择是出自于自身的考虑，但是由前面提到的“复读经济”，我们已经了解到复读这一潮流对社会带来的深远影响。

微观层面的利

从微观层面来看，复读的出现给学生带来了一次契机。对于那些失意的考生，高考不再意味着是一考定终身，而是可以通过自身的努力再争取一次高等教育的受教育权，争取的途径就是选择复读;而对于那些犹豫在“走”与“留”之间的高分“失意”生，选择复读是通过自己的努力选择更加优质的教育，这在一定程度上也表现出当代锲而不舍、持之以恒、勇于拼搏的精神，是一种良好的精神风貌。

宏观层面的利

首先，复读市场的存在和发展实际上反映了国民对教育的认识和需求程度正在逐渐提高。在国家大力推行九年义务教育的前提下，在终身学习型的社会背景下，高等教育逐步成为国民教育的主流。出于对高等教育的认识和需要，国民的教育理念也正在逐渐提高，受过良好的高等教育甚至一度被认为是身份和权力的象征。

其次，允许考生复读在一定程度上是对学生“教育选择权”的一种尊重，是教育机会均等下的当代教育理念的完美体现。并且，复读班的开办在一定程度上缓冲了就业压力。临近毕业季，涌现出一大批大学生求职群体，随之而来的是针对社会和个人的就业及求职方面的压力。但是，随着一部分学生进入复读班学习，可以在一定程度上缓解几年后学生毕业季的生源求职压力。同时，教育市场也随之活跃，就业对毕业生不再是焦虑的事情。

复读现象的弊

首先，复读潮流的愈演愈烈造成公办学校职责定位和正常教学秩序的混乱。考生复读其实质是侵占了其他应届生受教育的机会，影响了教育公平性。为此教育部曾在2002年就下达了公办高中禁办复读班的禁令。但是，现实的情况却不尽如人意。比如，受利益的驱使，仍然有很多公办的高中在偷偷举办复读班，或者为了应对上级的政策，学校内部不再出现复读班，而是以培训学校的名义举办复读班。表面上看来，培训学校是民办的性质，但是授课的教师，所用的复习资料及教材等都和高中有着千丝万缕的关系，可以说其实质就是学校的附庸品。

其次，复读潮流的盛行使各高校的招生工作受到影响。各高校花费人力、物力和财力实事求是的按照学生的志愿选择进行择优录取，如果考生放弃志愿选择，高校原来制订的招生计划就受到了影响;相反，部分学生因分数的差距却不能如愿进入心仪的学校，只能被迫复读。而造成如此两难的困境是我们都不愿意看到的。

建议与对策

高考复读现象在社会中涉及范围之广，已经不再是一个简单的教育现象问题，而是上升到与国家的教育体制、教育思想、教育收费政策、社会就业形势的发展、人们的思维习惯和方式、民族文化统一等一系列的问题，不是一个简单的措施就可以解决的。正因为它的复杂性和，更应该引起社会各界的重视。

而合理的看待复读这一现象

依据目前的高考制度和教育形式，可以预见复读现象在一定时间内都将存在，因此，应该而合理的看待复读这一现象。基于教育“机会公平”这一出发点，笔者认为盲目的反对复读对于复读生是不公平的，但是适当的控制复读生的数量与复读的年限也非常必要，这在一定程度上也保障了应届生的权益;或者国家教育部可以出台相关政策，比如，对于往届生参加高考的，在应届生录取分数线的基础上相应的增加一定分数作为录取往届生的门槛，这样在赋予复读生同样享有受高等教育机会的同时，也彰显了高考门槛的平等性。

规范各类复读学校的必要性

“复读经济”的出现，也启示了我们思考规范各类复读学校的必要性。既然这种现象不能消灭，那么正视它的存在并且进行合理规范的管理，也许会取得更好的效果。同时，各高等院校也应该在复读这一热潮中深思：提高学校的综合实力，发展各自的优势专业才是硬道理。不管是综合性的高等重点院校，还是具有特色的职业技术学院，都应该充分发挥自己的优势特色，在相应的层次中独树一帜。只有这样对复读现象逐步引导和管理，才能使国家的教育更加平稳有序的发展。

正确疏导社会各阶层的“名校”心理，切实加强高等教育大众化改革

探讨应该如何看待高考复读现象相关论文：

4、威远新学高考复读班教学计划

新学高考复读全日制补习，针对2023年高考复读生开设全课程全日制辅导课程，设立高考教研小组，专业剖析高考，根据试卷范围、思想、试卷结构，帮助考生在有限时间内，制定行之有效的方案。

新学高考的老师都是有多年高考任教经验的老师，且长期与高考接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且新学高考还配备了助教团队，能更好帮助学生。

5、威远高考复读学校

心的***近有点小散了，慢慢着，为什么要这么乱，感觉没个，大家都喜欢知道高中在课外大量补习、课外对英语学习有深入的学习，而且有很大的选择的余地。那么我们知道复读的“补习”必将成为一种未来高中在英语学习中比较重要的的一种学习方式。***高中的补习主要分为四大类，基础类、英语类、数学类和语文类。

复习高年级阶段，整合复习资料。教师应使用复习资料，根据教材内容，安排备考步骤。填空：测量个案：该单元是***的时间为每个学期，使学生以双手准备成绩单的形式填写数据，将数据计入试卷分类中。验证：分科目进行验证，对于成绩单不准确的，可以在题前标注，以便更好地思考或分析。如果缺失，通过学习记忆重复性比较高，可以提前做好复习计划。

6、威远教育高考复读班

班型介绍

精品VIP一对一

3-6人精品班

全日制教学班

周末辅导班

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复读生：化学复习6条建议

明确目标，架构网络

同学们应熟练用结构位置性质、原理装置操作现象结论分析评价、类比、逻辑推理、实验探究、建模思想(将化学问题抽象成为数学等量关系，运用数学方法解决)等化学学习方法，复习掌握化学知识，提升学科四大能力。

注重基础，落实细节

与此同时，还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考(论坛)考查的盲点。

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与此同时，还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考(论坛)考查的盲点。

7、威远高考复读培训班什么时候开学

大部分人不适合复读，先讲几个事例。***个，1999年有两位同学高考分数差不多，一位上大

高考复读培训班什么时候开学学一位复读，复读生第二年涨分60多，也上了一个师范大学，但比***位学校好，等毕业时由于***位早毕业进入省会重点高中教书，第二位毕业时由于大学扩招毕业生数量剧增，竞争太大竟然只能考研，虽然研究生毕业后也进入重点中学，但已经比***位晚了四年，教学经验和评职称都落后不少。

高考复读培训班什么时候开学：首先要检查机构是否具有教委颁发的《社会力量办学》，是否通过了每年的正规年检。未通过年检或无的机构均是不合法办学。

8、威远高考复读的建议

撇开所有的一切，复读这一年最重要的是心态。在暑假的时候尽早做出复读的决定，决定越早就能腾出越多时间提前预习。复读是最后一次机会，在课堂上或者作业中如果遇到不会的问题，一定要抓住它，一定要及时解决。复读这一年，不要以为自己之前学的知识已经很扎实就不听了，在上课的时候一定要全神贯注的听老师讲的内容。认真的对待在复读这一年里的每一场考试、每一张试卷、每一道习题。在每次考试之后，都要认真的总结这份试卷中出现的问题，总结你薄弱的环节，认真地分析出错的原因。

9、威远攀枝花高考复读班哪里好

的中心主旨是什么。如果是小说，则要理清其人物、情节等。如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。

2确定区域圈点勾画。可以先看题目涉及文中哪些段落，和文章中的哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读时要反复琢磨题干，图画与之相关的内容，答题时就不需要在文章中再从头到尾地搜寻，可节省不少。

注意摘取原文。离开了原材料恐怕谁也答不准、答不全。因此，准确解答阅读题较重要较有效的方法是在找答案大多数题目的答案在文章里是能够＂枢”出来的3当然，找出的语句不一定可以直接使用，还必须根据题目要求进行信息加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织等J。此外还要看分答题分多的多答，分少的少答，必要的语文基础要掌握例如八大修辞，基本表达方式，论证方法，说明方法，论证、记叙、说明的不同等。

阅读和作文一样，是语文综合知识的运用。要想在阅读题上，就要多观察生活中的现象，多思考生活中的问题，这样在做阅读时便和作者产

10、威远攀枝花2023高考复读收分线

针对错题列-张表格，可以帮助我们更加快捷地整理错题，比如，我们可以按下面的错题表对错题进行订正较后需要注意的是：错题的订正能否顺利进行，需要我们的决心和坚持。只要坚持下来，你很快就会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也会感受到学习的快乐。

尽管有了错题本，有的同学可能还会一错再错。究其原因，多数是由不会使用错题本造成的。有的同学可能会有疑问：＂错题本谁不会使用呢无非就是多看多记。“看了同学的故事和他使用错题本的方法后，相信你会改变这种观念。因为要用好错题本，尽快弥补上自己的薄弱环节，不仅仅只是多看多记这么简单的事情。

毕业于中学，在的较后一轮中未过一本线，父母本以为他只能上一般的大学了，但高考后，他却以570分的考入武汉理工大学。

谈起学习经验，

文章分享结束，威远2023年高考复读冲刺中心哪些好,威远探讨应该如何看待高考复读现象的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！