道孚高考复读集训培训机构一年费用,道孚复读生能不能参加自主招生

今天为大家分享关于道孚高考复读集训培训机构一年费用,道孚复读生能不能参加自主招生，如果有不同意见欢迎！如果需要咨询复读相关信息也欢迎联系我们。

本文目录一览:

• 道孚复读生高考报名流程
• 道孚美术复读费用参考艺考费用清单
• 道孚2023年高考复读学校收费一览表
• 道孚复读生能不能参加自主招生
• 道孚对复读有哪些影响
• 道孚复读生的励志故事
• 道孚社会办复读规范
• 道孚部分院校不招复读生
• 道孚01复读意味着多了一次机会
• 道孚并不是所有学生都适合复读

1、道孚复读生高考报名流程

报名材料及学籍号的准备：应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、等。如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校，一般情况，学校和老师会协助、提醒考生，提前准备好相应的报考材料。

网上预报名要当心：各地参加高考的学生，无论是应届生，还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

2、道孚美术复读费用参考艺考费用清单

培训费用

绝大多数艺考生都经历了周期或长或短的艺考培训，不同的机构、老师的培训的费用相距甚远，费用从千元到十几万元不等，培训的周期、教师的优劣、服务的内容、地域的差别的不同导致培训的收费不同。

带考费

带考费是指请在考生艺考阶段，有带考老师或者机构带队考生参与考试，陪同考生完成考试，解决突发情况，并且在带考过程中进行辅导，有很多机构将带考的费用计算在培训费用之中。

报名费

考试的报名费用分为统考报名费和校考报名费。

统考报名费：一般是在高考报名时连同高考报名费交纳的。

交通费

交通费用主要是用于校考阶段，校考期间考生常常要奔赴外地进行考试，其中产生的城际交通费是一笔不小的开支。

尤其是名校集中在两座，很多考生为了，常常需要多地来回奔波，交通费也是一笔不小的开支。

食宿费

校考期间，食宿的费用将是一笔大的开销，不过有部分机构会有统一的带考服务，同一机构的学生一起订酒店。

提示：不建议几十个同学住在一个酒店，准备艺考时很容易分心。

说明：艺考每个人花费都是不同的，少则几千元，多则几十万。

3、道孚2023年高考复读学校收费一览表

补习学校，一学期补习费用是11900。补习补习十分有名，师资力量好。但补习效果一般。

补习学校，全年3万5左右。师资力量好，管理不错。班级以小班为主，适合自律性差的学生。

全年费用六万多(吃，住，资料全包)，师资力量好，英数突出。管理严格，全部为30人小班，适合自律性一般的学生。

西工大文化补习学校，一年费用两万多，师资力量好，理科突出。管理比较松，适合自律性强的学生，但是只招收复读生。

4、道孚复读生能不能参加自主招生

可以。

自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：

高中阶段学习、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的毕业生；

在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；

高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

5、道孚对复读有哪些影响

可能会出现重复学籍

一般来说高校学籍都是在开学时进行注册的，但总会有人为疏忽，即使本人没有前去报到，仍然被注册了学籍。如果复读后考上了另一所大学，很可能会出现两个学籍。到那时，就非常麻烦了，很可能自己读了四年大学，最后毕不了业，拿不到学位证。

如果对自己的专业不满意，可以了解下学校里的转专业制度；如果对自己的学校不满意，可以考研升学。总之具体情况具体分析，决定复读了，就不用瞻前顾后。

6、道孚复读生的励志故事

到了后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大学时那段艰苦时光。

那是1989年的8月，我由于过度紧张，高考的三天里几乎彻夜未眠，以至在考场上精神萎靡，其结果可想而知：班上52名同学，考取的42名，仅有10人落榜，其中就包括我。

看着同学们都相继领到各大学的录取，兴高采烈地准备着奔赴大学校园，我的心里如同刀扎，那年8月的对于我来说是灰色的。

在悲伤之余，一种不服输的情绪也不断在我心里涌动，我不相信大学对于我只是一个遥不可及的梦，我决定复读。

父母知道我的想法后，便开始忙活为我报补习班，可我在经过一番深入的思考后，做出一个惊人的决定：不上任何补习班，一个人在家自修!

这的确是个大胆的决定，因为历届的落榜生，都要在补习班进行复读，而我的做法几乎闻所未闻，父母坚决反对。我却有自己的道理：因为我原先就读的高中，是我所在城市最好的学校，但我却感到对那里的学习方式很不适应，而其他的高中，教学水平都不会比它更强。我觉得自己的基础还算不错，资质也不差，高考失利的原因一是精神过度紧张，二是学习方法不当。我是个爱和钻研的人，个性有些孤僻不太合群，对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪，勉强去迎合，很难会有好的效果。

在的反对声中，我在家里专门开辟了一个属于自己的小屋，把被褥、参考书搬进去，我便躲进小屋成一统，开始了一个人的“自修”，我称之为念“”。

我先是花了很长时间分析那年的，弄清楚自己究竟差在哪里，再针对性地制定了详细的复习计划，并严格实施。

在我的计划中，规定每天学习的时间不得少于12小时。也就是说，除了吃饭睡觉，我几乎每天都独自沉迷于书山题海，没人交流，几乎没有娱乐，那种枯燥和孤独的滋味可想而知。我在痛苦中不断鼓励自己，要坚持下去，要战胜寂寞。就这样，我每天早上便爬起来背单词，上午是看书里理清概念，下午是翻参考书研究解题方法，晚上就自己进行模拟考试，自己判卷，每晚都学到十二点。实在厌倦了，就翻翻小说。

偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内，寂寞得快要发疯。他偷到一本书，是本枯燥的象棋棋谱，虽然以前他对象棋毫无兴趣，可在百无聊赖中，他便靠研究象棋打发日子，并从中发现了无穷的乐趣，使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。他竟靠着自己的钻研，成为一个象棋高手。在被释放后，他的棋力竟可以与世界上最强的棋手平分秋色。这个故事极大地鼓励了我。我想我就是那个犹太人。我刻意把兴趣投入到各科的学习中，用心去发掘中它们蕴藏的乐趣，果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣，那一个个定理，和由定理推广的公式，竟可以完成对我们这个世界的高度概括，我们还可以借助它们来解决很多难题，这令我学习的兴趣大增。此时，读书算题对我来说，竟成了一种乐事。我一个人自学，遇到难题后没人可以帮助，只有靠自己冥思苦想。由于产生了学习的兴趣，每当在经过一番艰苦的思索，把难题解开时，那喜悦真是无法形容。

我真的着迷了，仅管当时对于年仅18岁的我来说，有太多的事情可以引起我的兴趣，但那时我的兴致却全部投入到了学习中，真做到了两耳不闻窗外事，一心只读高考书。长期的“闭关”，我渐渐地胖了，终日躲在小屋里不见天日，我的脸色变得苍白，但我精神头儿却出奇的饱满。

当然那时还是有干扰，它来自家父母，他们还在劝说我去读复读班。春节后他们竟瞒着我，给我报了一个重点高中的补习班，被我断然拒绝，父亲与我大吵一架，但最后尊重了我的选择。看到父母那忧虑的眼神，我不知道怎么去安慰他们，只有投入到学习中，我才会忘却烦恼。高考的失利使我变得坚强，在孤独中一个人苦修，使我练就了对困境的忍耐力，勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。此时的我已经非常自信，我已经渐渐感到通过近半年的自修，各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰，对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次，更重要的是我对自身能力的肯定。这时，上大学的愿望已经不那么迫切，即使是上不了大学，我相信靠着自己的自学能力，也能掌握某种技艺，成为某行业的行家里手。

临近前的两个月，我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。为了适应考试，剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考，训练实战能力。我按高考规定的时间，做了一套又一套的卷子。渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法，比如对于数学，一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性，这样就可以保证分数不至于太低。对于化学，在答题前应先在草纸上默写出元素周期表，这样对答题会有很大帮助。经过几十次的模拟后，分析着自己作为判卷老师，按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数，我的信心更足了。

7月6日，高考前一天，我和往常一样，躺下便睡了，睡得很香。第二天果然精神焕发，正常发挥。

高考后的第2天，我就开始收拾书籍，准备去卖。父母说等发分数后再说吧，我却说我肯定能考上。收拾停当后我才发现，一年来我看过的参考书落起来有一人多高，而我做的试卷也是同样的高度。坐在它们中间，我不禁感到一阵酸楚，直到此时我才感到“”的一年自己实在是付出的太多太苦。

事实证明，我当初顶着巨大的压力，坚持着自己的选择的做法是正确的。每个人都有适合自己的方法，不要生搬硬套别人的，要对自己有信心。这就是我用实际行动证明的经验。

以后，每当遇到困难时，我都会不自觉地想到自己18岁那段难忘的“”岁月，并激励自己，战胜苦难。那段时光，将是我一辈子的美好回忆。

暂时在高考中失利的朋友们，在看过我的故事后，我想你们也一定会对重新开始的未来充满信心，那就去找出适合自己的方式，重头再来吧。我相信，只要自信、自强，每个人都会成功地走出属于自己的路，书写出一份独特的人生答卷。

7、道孚社会办复读规范

山东大学社科学院教授表示，复读在一定意义上是对教育资源的重复消费，对广大应届生不公平。一位高中教师提到，学校为了追求升学率，常把有经验的教师留在复读班。本应有好师资的应届生，不得不被没经验的老师带。“公办学校不准复读，社会、个人力量举办的学校能否满足、质量能否保证是个问题。”前面提到的那位省城高中校长坦言。

山东师范大学教育学院教授认为，公办高中复读班被禁，社会、个人办的复读班势必会火爆，假如没有配套措施，这些学校难免会借机大幅提高收费标准。此外，他们的教学管理、教学质量有待进一步规范和提高。更有甚者，部分学校因各种原因，办学者中途撤资，使学生权益受到损害。

表示，复读生也有其权利，不能成为教育的包袱，解决教育公平的问题，应该仍有许多新的切入口。

8、道孚部分院校不招复读生

一些学校是明确要求不招收复读生的，这点一定要注意。在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、以及部分院校(专业)，这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。

对复读有信心

首先，要树立信心，调整心态。考生一旦选择了复读，就要树立信心，放平心态，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。

其次，家长和社会不要给予复读生过多的心理压力。经验表明，复读考生多半对自己有较高的期待，这时候，无需外界施压，他们内在的压力已经很大，家长和社会应帮助其释放或缓解压力，使其保持一颗平常心对待高考。

9、道孚01复读意味着多了一次机会

初中毕业生年龄还比较小，很多学生还没有养成良好的学习和生活习惯，而且这个年龄段的孩子还处于叛逆期，这就会导致孩子在学习上出现跟不上，甚至自卑的情况。可是如果选择复读，这些学生完全可以通过修补学业，再次冲向自己心仪的高中。尤其是成绩尚可的学生，如果因为一次考试失利就选择，自己的潜力得不到挖掘，才是真正的损失。

补习学校特别为学生开设了复读课程，独立校区，教学设施先进完备，配套服务，满足学生的学习和生活需求。在复读，老师会充分挖掘学生的学习潜力，为学生制定教学方案，细致讲解知识点，督促学习进步，让学生取得满意的结果!

10、道孚并不是所有学生都适合复读

01

中国青年报：与以前相比，近几年复读生数量有什么变化?

：近些年，复读生越来越少了。在20世纪80年代，升学率是很低的。农村的孩子“走出去”只有两条路：当兵和考学。在以前，复读是很寻常的事。当年我的高中同桌高考落榜后就一直复读，等我工作后教了几年书，她又成了我班上的复读生。现在随着大学录取率的提高，只要参加高考，基本就有学上。如今的“考大学”之争，已经不是能不能上大学，而是上什么样的大学，竞争相应地转变了。

02

中国青年报：您怎么看待复读?

：一个人的第一学历将是他一生的名片，代表了当年他在同龄人当中的排名。以至于现在用人单位招人，很多仍看重第一学历。现在只要参加高考，基本就有学上，复读一年，只是学校变好变坏的问题，且考得更好是大概率事件，那么复读的风险就小了。

03

中国青年报：对于高考失利的学生，您支持他们选择复读这条路吗?

：我认为，有三类孩子可以选择复读：

第一类，在高中阶段没有完全投入学习，潜力没有得到充分挖掘。这类考生一旦意识到高中三年的碌碌无为、不思进取，继而开始好好学习，接下来一年的提升将是巨大的。

第二类，高考分数比较理想，但志愿填报学校与分数不匹配，或者被一个不想去的学校、不想读的专业录取，感到很委屈。我认为这类孩子回来复读是正确的选择。经常会有大一学生在开学一两个月后，又回到高中复读。

第三类，高考发挥大失水准，未达到自己目标。平时水平很高，比如600多分，结果高考邪了门儿，考了个500多分，这样的学生可能再考一次，分数就会很不错，更何况复读一年?据我的教学经历，通常复读一年，提高50多分是没问题的。

而那些高考考出的是平时水平，高中三年也很努力，录取没什么太大差错的学生，我不建议复读。如果还有一些“未酬之志”，我认为可以在大学里继续完成自己的梦想。说到底，大学也不是人生的终点，只是一个阶段。一个人真正有成就，一定是终生学习的结果。

家长最好为孩子选择一个远离原来学校、远离家庭的学校

01

中国青年报：学生在复读期间普遍会存在什么问题?

02

中国青年报：将要面临复读的学生，在学习环境上要注意什么?家长要扮演什么角色?

：家长最好为孩子选择一个远离原来学校、远离家庭的学校。以封闭的形式在校内待上一两个月，这种氛围是比较合适的。凡是复读的学生，总有种“情结”：至少这一年他不想回顾过去，甚至不想和熟人见面。这一年是卧薪尝胆、东山再起的一年。所以，尽量减少一些外界的干扰。

孩子的家长在教育问题上，其实很多是扮演了负面角色。对家长来说最重要的，是相信孩子，帮助孩子减压，多给他们一些安慰、鼓励和支持。“你看你又读了一年”“你再考不上怎么办”等，这类常听见的话其实完全都是负能量。家长大多是把自己的焦虑转嫁给了孩子，而孩子承受的是双倍的压力，会影响他们的情绪，导致学习效率下降。学习应该是一个“心如止水”“”的过程，背负太多的压力往往难以达到一种至真至境界。

03

中国青年报：面对复读生群体，教师应在工作态度、工作方法上注意哪些?

我对教育的定义，不是灌满，而是点燃：不是单向输入知识，而是激发其潜能。学生遇到挫折的时候，给他鼓励，让他在人生最美好的时光，潜能得到激发，甚至创造奇迹，这是教育。其次，在教育的过程中传送知识只是个手段，培养学生顽强的心理品质才是最重要的目的。我们不应只做“知识的搬运工”，还要做引领者。

以上就是对道孚高考复读集训培训机构一年费用,道孚复读生能不能参加自主招生的相关介绍，如果还有不明白的地方，欢迎大家有问题一起交流。