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学业水平考试科目的设置是基于基础与选择性相结合的原则，但与此同时，学生们应该深刻的体会，深刻的预见到补习一年并不是那么容易的，可能大家觉得复读一年知识掌握的会更加牢靠，对于相关的题型会更加的熟悉，这确实是一方面，但很多考生经过一年的复习过后，dier年依然是发挥的并不wanmei，甚至比diyi年还要差。
实现人生价值的突降有很多种，有许多成功人士也非大学，也并不是多有很高的学历，改变冷漠，很多教过复读班的教师都深有体会：在复读班里，人际关系容易淡漠(特别是入学初期)，这主要是因为复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，突然集中到一个全新的环境中，彼此的信任难以及时建立起来，导致同学们缺乏交流，没有归属感。
一轮复习阶段，一轮复习是最为重要的，它占据了的，它以打基础为主要任务，在一轮复习里，老师会带领同学们地毯式扫荡，全面复习课本的知识，所以呢，同学们要充分利用一轮复习，大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。
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前几天看了新闻，我是的孩子，当年以664分的成绩通过了清华大学的精密仪器和技术专业，在清华大学呆了两年，他对自己的专业不满意，因为专业不好，所以学习也没有力气，现在在清华学习也好，最后不能毕业也好，都是没用的，毅然回到母校重新学习了一次，第二年他以总分705分的总成绩考取了北京大学光华管理学院。
网络上众说纷纭，也为他们提出了很多的发展道路，但是总体来说，这对于学生来说也是一个不小的挑战，0我们为什么要禁止招收复读生呢？，高中的时候，成绩中等，大学入学考试的合格线也勉强上了两本大学，98211等知名学校是他的目标，但为了减轻家里的负担，他还是否认了复读，因为看到父母的眼睛疲劳了。
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每个为梦想而奋斗的人的心路历程都是相似的，在很重要的事物面前，没有人会觉得有退路，每个人都是在为自己的人生奋斗，走怎样的路也是自己选择，选择了就不要后悔，对自己仅有一次的人生负责，心理负担过重，高考复读生和学生有一个非常本质的区别，那就是复读生往往来自家庭和学校，班级压力特别大，心理负担甚至是学生的好几倍。
家长对孩子的期望总是高的，关于复读生的争议就从未停止过，有些人认为复读生是对应届考生的不公平，因为他们多学了一年，还占据了大学的学校名额，也有人认为，不应该只用一次考试就否定了一个人的人生，复读生不管是在心理，技巧，还是考试场景都有经验和优势，每年大学录取人数是固定的，复读生越多，那应届生的机会就越小。
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对付高考高考复读机构宣扬的登科线也不克不及完整信赖，一样平常假如高考高考复读机构能在相干网站宣布登科门生的姓名，登科去处等信息，可托度更高一些，别的办学时间长的高考高考复读机构，相对诺言也会更好一些，高一至每个阶段孩子有什么个性特点？作为考爸考妈应该重点引导和培养孩子哪方面的能力呢？高一学生心理特点。
中学生都有积极向上的进取之心，这与他们强烈的求知欲、自尊心和好胜心是分不开的，这一切都说明了处于青春期的中学生的意志品质的发展还不成熟，自制力、控制力还不强，形成了进取心强与自制力弱的矛盾，但同样不可忽视的是，不少学生对事物外在形式的兴趣大大超过了对事物内容本身的兴趣，在广泛的兴趣中缺乏中心的兴趣。
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复读生的心理压力，强自卑，除了高考打击之外，起点低，基础差是部分低分考生自卑的另一个原因，实事求是地说，部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的，这部分同学学习底子薄、基础差，自卑在所难免，在这方面，高分复读生相对好一些，因为他们虽然没有进入高校，但手里有一个比较好的高考成绩，感觉底气十足。
注意劳逸结合，合理的分配学习时间，才能保持大脑活跃的状态，提高学习效率，同时也要注意紧跟课堂内容，老师的思路，并根据老师的指导找到自己的答题方法，学会快速分析考点，比如数学只考了70分的复读生，一年努力想涨到130分，简直就是妄想！但如果把这60分目标分配到潜力和优势的科目上去，它却是有相当机率能够实现的。
第要找到一套适合自己的复习方法，每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试，第复习阶段要进行查漏补缺工作，第要注意锻炼培养良好的心理素质，心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥，期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。
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当兵可不是一件容易的事情，对学生们的要求非常高，非常看重学生们的身体素质，这个时候学生要想参军的话，就一定要保持一个良好的体魄，这样才能适应部队生活，才能在训练的时候，不会给自己带来不好的影响，笔者想说：学生们一直以名校作为努力的目标，学生要是能考上清华北大更是值得骄傲的事情，就连家长脸上也有光，但是学生们心中要是有梦想的话，就要一直提升自己，坚定目标，勇往直前，有付出才会有回报，最后圆自己的梦。
回归课本要有目的，有针对性地回归，第从基础到题目，另外，还要把历次考试的试卷、历年高考真题试卷、复习资料摆在课桌的右上方，觉得需要翻题目的时候就翻一下，边翻边体会，右下方摆上笔记本、草稿纸，边体会边记录，最后，回归基础时不要因为都是熟悉的知识而不动脑子，告诉自己，这是最后的掌握机会，没有重来的机会，因此要一次吃透。
在学习上，老师们也经常告诉学生一定要补齐短板，没有跛腿科目，各科要均衡发展，说这样才能立于不败之地，过去高中的老师们，曾经还总结过一个公式：6-1=说的就是高中不管文科还是理科，只要有一门课出现了明显的跛腿，那基本上就没有什么盼头了，考不上好大学，事实上，这种想法是很成问题的！如果一个学生各科目当中没有短板，却也没有长板，门门课都是中等成绩，那这个学生同样也考不到什么好大学。
2怎样学习可以提高成绩，，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，更好稍稍超前一点，这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了，要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析，比如使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。
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建议是从以下几个方面入手：注重课本上的基础知识，以课本为根据地，很多同学似乎都有一种倾向，那就是爱做难题、怪题、偏题，对课本不太重视，男性在就业市场上的先天优势已经变得越来越不重要，正如学者所言：在职场上，技术次使得男性的睾酮催发的肌肉优势开始变得不那么重要，继而变成了无关紧要，现在甚至成了一个缺点。
这是临近高考真实的模拟，放松心态，从容面对，这是考前我对自己的叮嘱，总要面对，是不是？焦灼等待自己的成绩，这几天好像历经了一个世纪，还好没有辜负自己，这个成绩，我特别开心，同学对我说，你是不是想对谁趁机表白，我笑了，前一晚如同去年一样，甚至更加糟糕，整夜未睡，我把它归咎于天气太热，我知道这是低级的自我安慰。
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复读生在某些专业上会有一定的局限性，然而，问题并不是很大，就像我们的文科和理科是一样的，很多专业对文科和理科都有一定的要求，因此，复读生也有可能参加单一考试，这将平等对待复读生，对于来说，据部分一线教师统计，学习努力通常是充足的，学习方式也在不断优化：次国考成绩低于500分的考生，一般能得到100分左右的提升。
所以说，短板还是长板，要根据实际情况来看，有的学生的长板只达到别的同学短板的高度，那能算什么长板呢？反过来，有些尖子生的短板已然是其他同学长板的高度，那又怎么能称其为短板呢？，第一年的时间过起来飞快，美好的愿望补齐短板不如现实的目标通过优势和潜力科目涨到设定的分值，前者很难实现，后者可以达成。
那么如何才能在高考复读的学校取得好成绩呢？，如果我们想取得更好的成绩，我们应该首先制定一个科学的学习计划，这将有助于我们提高成绩，每个学生在掌握知识方面都有一些缺点，距离他们真实水平还有一大一段很大的空间，他们通过一年的复习，甚至还能够提高更好的成绩，所以对于这一部分学生来说，他们是可以选择复习的。
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专家解读男孩女孩都是，一定程度上意味着社会进步在一个家庭里有多个孩子的情况下，受千百年重男轻女传统思想影响，家长往往优先保证男孩接受教育，高考复读生，高考前失眠急躁看不进书怎样办？一每一年多人高考高考复读，有考生抛却大学学业回炉女孩曾在我市一所不错的高中就读，却没能在客岁的高考中得到抱负的结果。
?天之前，这应该是，高考天，我清楚的记得，前晚上，我失眠了，凌晨两点，我始终闭着眼睛，但没有一丝睡意，脑袋一片空白，旁边睡着的是一个复读的学姐，高考革新以后，划定今后学业程度测验结果毕生有用，选考科目两年内有用，这就意味着，今后温习生从头到场高考只必要重评语数外就能够了，这对付许多复读生来讲是一个好时机。
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近年来，复读生越来越多：，如此大的复读比例给我们社会上的教育资源带来了很大的压力，因为现如今很多学校对于学生的教育都是一次性的，困难是一步一步克服的，一切都有奇迹，很多学生对自己没有信心，所以学生要感谢父母的良苦，要想从心底里在大学里出类拔萃，只有勇敢地面对第二次，放弃所有的娱乐活动，才能回报父母的辛劳。
另外，很多名校的研究生面试有时会歧视学历，因此，大部分的两本生的大学院考试最终通过了二重非一本，总的来说，如果学生能承受复读的压力的话，还是选择复读比较好，因为可以给学生“刷新”学历的机会，所以学历对就业非常重要，现在就业竞争很激烈，学历下降的现象很常见，同是985大学毕业的大学院在竞争就业，企业一般选择学历高的人。
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