昌都全日制高考复读集训培训班多少钱,昌都复读感言

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本文目录一览:

• 昌都当你确定要复读了
• 昌都专家点评依考生心态选择是否复读
• 昌都复读生普遍特点
• 昌都复读感言
• 昌都上高职不想复读
• 昌都大学天地宽复读慎重
• 昌都中学高考复读生心路历程
• 昌都-复读单元课题的三类知识
• 昌都2023高考复读生新政策
• 昌都复读生们的心声

1、昌都当你确定要复读了

一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。你有没有毅力再苦一年？再累一年？你的心理品质、心理承受力如何？假如你选择了复读，那么就要告诉自己：不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底！

(一)两大方向

树立合适的目标

复读生要清楚自己的起点，不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“”过程，会一直处于低落与失败的状态。

学会减压

来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读生抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

2、昌都专家点评依考生心态选择是否复读

对于线下生群体，建议，家长应该少些责备多点关心，为他们系统地分析问题出在哪里，无论是心理还是学习方面的问题。？“这样的分析不但可以为考生今后的学习提供帮助，还可以建立起他们对家长的信任，当孩子再次面对挫折时，就不会选择逃避，而是同父母一起商量解决方案。？”

至于线下生是否要选择复读的问题，建议，家长要根据考生的心理状态来判断他们是不是适合复读，如果考生自己复读愿望很强烈，可以尊重他的意见，但一定要避免为孩子做主，不要因为孩子考试失败了，就觉得他不争气，之后的安排全由自己说了算。这样的情况会让孩子更加有惧怕和逃避心理，因为家长选择的路不是自己想要的，干脆什么也不做。

如果考生选择了复读，认为，家长也应在这段时期多与孩子沟通，而且不要一味强调一定要考上什么学校，要根据具体情况，为孩子制定切实可行的学习计划，家长可以事先为他们制订几个落榜的设想，如复读、参加自学考等，使孩子觉得还有许多道路可走。告诉他，只要努力了，考上什么样的大学都可以，考试时保持一颗平常心。这样考生就会根据自己的情况填报志愿，考不上的机率也会大大降低。

3、昌都复读生普遍特点

复读生作为一个特殊的学生群体，因经历了一次高考挫折，与应届生相比，压力往往更大，情绪更易波动，心理承受能力更差。很多复读生在心理上突出的表现是：强自卑、高焦虑、淡漠，低分复读表现更为突出。

强自卑：自卑的感觉很多人都有，但是复读生由于经历了高考失败的打击，对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑：在家庭中，他们感觉无法面对家长；在周围邻居眼中，感觉低人一等；在同学中间，觉得技不如人。

高焦虑：这几乎是所有复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失：复读期间，不管是什么形式的考试，他们都非常敏感，一旦成绩不好，就会非常着急。这种普遍的高焦虑，主要是因为他们的目标比普通学生更加明确：考个好学校，这几乎成了他们的惟一信念。

此外，来自于社会、家庭的压力，也加剧了复读生的焦虑。家长关心比较多的是：一年能提高多少分？能不能保证明年上重点线？

超冷漠：复读班的整体气氛与相比有很大不同。同学之间缺乏交流，同学们普遍缺乏集体观念，很难形成一个融洽的集体，几乎是“你干你的，我学我的”；在和老师的关系上，很多同学对老师缺乏信任，不主动与老师沟通。

出现这样的情况也属正常，毕竟复读班不同于普通，这里的同学来自不同的学校，不知道各自的水平与背景，老师也是新面孔。在这样一个全新的环境中，同学们缺乏，对谁都不信任，表现就会比较淡漠、自闭。

4、昌都复读感言

2023届二班

复读二班小公主复读感言：战场的“硝烟”散尽以后，胜利者跨入了高校的大门，“失利者”落榜，因此我选择了复读。

来到由于失利我对学习缺乏自信心，复读生都经历过，当看到昔日如我不如我的同学都考上了高中以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。我不自觉地把失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响！来到，你可以感受到这里浓郁的读书气氛。同学们是那么的友善，互帮互助，老师是那样的。我们的班主任虽然是体育老师，但是他却不光能解决数学题，化学题，偶尔还能教我们读一两句洋文，给我们听写。每天早上当我们还在昏昏欲睡与学习作斗争时，是他在为我们打扫战场。还经常为我们总结学习和生活上的不足之处，课余时间还和同学们打成一片。语文老师给我们细心讲解如何在基础方面多拿分，写阅读题如何找到准确点使答案更加完美，得分率更高。数学老师耐心的给我们讲题，让基础不扎实的同学也能掌握学习的技巧，使思路如流水般滔滔不断。英语老师用那独特的讲课方式跟同学们打成一片，使对英语不怎么感兴趣的同学对英语的兴趣大大提升。物理老师的课堂自然少不了欢声笑语，因为富有激情的课堂总能使昏昏欲睡的同学们十分清醒和他一起克服难题大步向前。化学老师，是一个十分具有耐心的老师，同学们都喜欢他讲课时带着他那有具有特色的家乡话，让我们在化学的里尽情地遨游，吸收其中的精华，探索其中的，使我们在学习中找到快乐，在快乐中学习。在这里，老师都是学生的朋友，都能和学生打成一片，“但是”如果你学习方面出现他们还是会批评你。不光是老师，我们的校长竹，数学化学双学士，还修过心理学，不知道的人都觉得他挺可怕，其实事实并非如此，日常生活中他会问我们有没有不会的题，会耐心的和我们交流，给我们讲题，还给我们开开小课堂如何学习更有技巧，这都是他年轻时所经历的，在这里不管是校长还是老师即是良师又是！一所弥漫着书香气息的复读全日制学校，在这里不进可以提升学习成绩，学习效率，还可以改掉本省生活中的不足，让你变得更加优秀，更加自信！总之，来就对啦！

我是育才学校2023届复读毕业生昕怿。

初进时还很陌生，办公室门口的对联：“怕吃苦莫入寻轻松另图他处”非常振奋我的心。都到这时了，何不对自己狠一把，要不然谁都不知道我的实力。

面对着满满当当的课表，我有些迷茫，因为以前走读的我遇到全封闭式的教育，多少有些不适应。全封闭教学，我认为它的好处是可以让你完完全全投入学习生活，不考虑任何其他的事情，真正的做到了心无旁骛，加上老师的耐心辅导，效率要比在公立学校高很多，如果自觉性强，甚至不比一对一差。

在学习上有任何问题老师都会及时为我解决，在生活上有任何困难生活老师都会关心照顾，像家长一样陪在我们身边。

在起初的两个月我的成绩渐渐的发生变化，一步步向上提高，复读的效果已经出现了，我得到了家长和老师们的认可。寒假后天气变暖变燥，我的状态也开始出现了小问题，在这个关键的时刻，老师及时的发现问题并与我交谈，使我浮躁的心踏实下来。面对老师的鼓励，家人的期待，和初中同学的信任，我抓紧每一步学习。周末在家时也会因为想起在的生活而回味起来。一模之后，校长给我们了鼓励和冲刺的学习计划，这使我对更有自信，在最后的40天里，校长给我们讲话的频率高了，在这关键时刻一直和我们在一起。二模之后学校还组织了三模，更贴近，大家考出了自信，自然不会怕了，在最后一周，我们都依依不舍，时间荏苒岁月穿梭，10个月的复读时光忽然就走到了尽头，入学时青涩的我们到最后变得些许成熟。经历了复读的我也更深刻的体会了人生，感受到了知识的重要。

中考前，校长给我们做了最后一次心理辅导，教给我们了许多技巧，在时我也用到了，并且取得了531分的总成绩。这离不开对我的改变。老师的耐心辅导，细心体贴和我对理想学校的坚定信念创造了一个新的奇迹！

5、昌都上高职不想复读

父母觉得没面子

“我觉得读高职也没有什么，只要选择一个好的专业，毕业后照样可以找到工作，可父母却要求我复读。”家住的成绩一直不是很好，这次她考了一个高职的分数。

她说，自己很喜欢导游职业，所以这两天她研究过自己的分数和填报志愿指南，决定填报第二师范学院的旅游管理专科。可是，父母认为读书这么久，就考一个专科很没有面子，而且毕业后会给找工作带来障碍，工资和本科的差别也很大。因此要求她再用一年的时间好好拼搏下，争取考一个。

“我不想复读，万一复读后还是考一个高职分呢?”现在，很郁闷，不知道该如何去和父母沟通，让他们能自己的想法。

案例4

6、昌都大学天地宽复读慎重

无独有偶，2023高考的文科状元，由中学的摘获，总分620分。早上，发了条令学渣累觉不爱的微博，称准备复读。她说：620分的总分仅仅能入读人大而已，所以比较失落……

虽然选择复读是个人的权利，别人无权干涉，但我依然还是想说，大学天地宽，状元复读请慎重。

因为大学学习有很大的选择自由，没有考取自己心目中的大学，可以上心目中大学网络课程，可以搞游学，可以报考心目中大学的研究生，总之，大学天地宽，不影响你梦想成真。

应该尽量不选择复读。一则，人生苦短，拼搏时间更有限，为何非要把时间浪费在高中呢?二则，重复过去的知识，重复同样的考试，无疑也是一种智力浪费;三则，你的复读或许就是剥夺了其他人明年你所在的今年位置，何必给学弟学妹增加竞争压力呢?四则，今年高考已经是硕果，明年还是未知数，何必为了一个未知数而放弃取得的硕果呢?这也是一种资源浪费啊。五则，虽然说压力产生动力，但是，何必给自己复习压力呢?

对于复读，如果是因为发挥不好没有取得差不多的成绩，那么，可以复读;还有，感觉自己的潜力还没发挥出来，也可以复读;但是，如果仅仅是因为学校不那么理想就复读，实在不可取，因为心遂人愿的事情毕竟不多，能够接近就可以，而且，路很长，道很宽，心遂人愿机会多啊，何必非在失去机会的地方再次寻找机会呢?

赞成

7、昌都中学高考复读生心路历程

首先，在中学复读的过程中，学校极其注意培养学生的心理素质。举例来说，错了不该错的题会被狠批批到你想想就不敢错。考试又大失误时不再去希求别人的安慰而是撑着以最好的状态应考高考时我在最后的二分钟看到了书信要求立刻改的可这并没影响以后而且很多同学正是在这样的情况下以后的科目考得更好这是普遍情况。过程会痛苦但也会满足会幸福因为中学是最人性化的比如老师会给学生发小卡片鼓励会在改错本悄悄留下话语。会在高考那天把用花朵排成的加油二字改为笑脸。

再者，学习资料。很多人说中学学生不算什么因为整理的过程都被老师占据了是的老师整理得非常好每个板块(细到知识点的板块而非简单的力学电学分化)都有结合完美的题目但是我要说学生做的不比其他学校学生整理得少只是我们不会把自己的整理内容拿出来罢了。最后老师说了一句：知道现在给你们组提有多难吗？你们已经把题都做遍了，每个题型，每个思路。虽然有鼓励成分，但是这话也是有代表性的。对吧？

最后，硬件设施。宿舍一个宿舍两个洗手间一个浴室起床铃是励志歌曲，两排水管上是下为凉水还有提供开水的电热水器。解决问题非常快两天前有人反映教室后方立式空调吹不到两天后就安上了壁挂式空调。

有人说中学学生是被洗脑了才觉得中学好，我不反驳。长久以来，中学已默默背负了许多舆论压力，他却解释得很少，他在等，等世人的理解与包容，赞誉与维护，或许永远都注定等着吧。

8、昌都-复读单元课题的三类知识

描述生物事件的术语。如：基因的表达、转录、翻译、复制等。

经典实验及其研究的方法：光合作用的经典实验、发现生长素的经典试验、DNA是遗传物质的经典实验。

表述概念要素、原理要点、理论观点的主题词、短语或短句。如，基因：有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，要素：有遗传效应、呈线性排列。再如，自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。要点是：等位基因彼此分离；非同源染色体上的非等位基因自由组合。

9、昌都2023高考复读生新政策

每年高考结束，很多人都担心还让不让复读，复读有什么影响，2023高考失利2023复读政策有哪些？2023高考失利2023复读有影响吗？多数省份都没有影响。虽然各地高考新政策不断，但多数都是从2023年起开始改革，但是这个新政策都是从新入学的高一的学生开始改起，并不影响学生复读。

2023高考复读生新政策

高考改革政策实施时间是2023年高考，即2023年秋季入学的高一新生开始启动改革，因此并不影响学生复读。

2023年高考改革不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。高考科目为：语、数、外必考，政、、地、物、化、生六选三；学业水平考试科目为：高中学考共14门课程，包括合格性考试和等级性考试两类。语文、数学、外语、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物分设合格性考试和等级性考试。

10、昌都复读生们的心声

对此，复读生们也有自己的看法：

忧愁少年：唉，完全不给我们复读生一条活路啊！彻底绝望了。

Sorakun.：直接取消复读难道就公平了吗?高考有那么多的不确定性12年的努力就只能由那一套卷子来评判吗？高考改革了这么久，以及各种自主招生的出现不就是为了改变一考定终生的现状吗？现在这个取消复读不是和那些政策相违背吗？

33：复读是给那个未谙世事的自己一个机会大家都是第一次参加高考失利是很正常的

：每个人都拥有通过自身的付出和努力去争取自己想要的。不存在谁占谁的资源，不努力才是最大的浪费。复读生在各方面的付出不会少于应届生。

花花：取消复读生，应届生就能考上好大学了么？最后不还是要看自己的努力？

……

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小编给大家的昌都全日制高考复读集训培训班多少钱,昌都复读感言,是否还是解除了一些内心疑惑和苦恼呢，其实很多东西都是相通的，就看你怎么去选择和看待。