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1、筠连哪些情况不建议选择复读
本身分数太高或太低的同学不建议复读
因为分数高的同学，如果高考在550分以上，想再继续提升分数，难度将会很大，除非自己在高考中发挥失常，不然再战一回，提升分数的可能性并不是很大；对于分数很低在300以下的同学来说，由于底子薄弱，想通过一年的时间提高的很高的分数，难度太大，当然这也是有可能的，但是大家要量力而行，一意孤行还会浪费一年的时间。
自制力不强的同学
对于自制力不强的同学也不建议复读，因为到了阶段，基本上都是考试和分析试卷，再加上复读生压力本身就很大，如果不是自控力很强的同学，很难学进去。
心态不好的同学不建议复读
因为阶段本身就处于高中最关键的时候，大量的考试和资料席卷而来，特别是最后的模拟考试，对于心态不好的同学有可能模拟考试考砸了，心态很容易就崩了，对于马上就要高考出现这种心态，考试肯定会发挥失常，所以大家高考还是要保持一颗平常心。不要因为一两次的失误就乱了手脚。
总的来说，高考是一项公平而又的一场考试，大家在高中阶段一定要全力以赴，摒弃一切杂念，争取在高考考试中取得好成绩。如果考试发挥失常，还有信心再战一次，那么选择复读也并不丢人，因为再来一次，就有了改变命运的可能性。
2、筠连2023复读注意事项有哪些
首先你要明确你为什么复读，这一年，会很苦很累，但是会很充实，有两种是绝对不能碰的，一是手机，二是，恋爱。要摒弃一切杂心杂念，不要好高骛远，也不要反复去想我能否考上，要做的只是两个字：读书。
要相信有付出就会有收获，要明确那些是自己的弱项，先从那些容易提分的入手，缺什么补什么。复读一两个月以后，绝大多数的复读生会失去原来的那份决心，进入迷茫期，直到高考前100天，复读生也基本从迷茫期走出来了，这时候，也就是考前冲刺了，也最容易出。能不能成为，就看你自己的了。
3、筠连哪些人适合复读
基础没打好，如果能够在复读中，抛开杂念，投入到课本中，有提分空间；
平时成绩不错，但因发挥失常或其他因素影响考试成绩的，可以考虑复读；
平时很努力，但是方法不当，如果能够通过复读改善学习方法习惯，分数大有可为；
一整年没怎么用功的，有信心把精力重心放回到学习上的，可以考虑来复读；
偏科生，复读一年，如果能够把弱项提升一些，成绩会有大幅提升；
平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失利，对录取院校专业不满意的。
4、筠连2哪些人适合复读
基础不好的，可以抛开杂念，在复读时剔除杂念，专心复读，还有改进的余地;
平时成绩好，并没有充分发挥好，或其他影响考试的因素，可考虑复读;
平时努力，但学习方法不当。如果我能通过复读来改善学习习惯，那么取得好成绩成绩将很有希望;
部分理科学生，复读一年，如果能改善自己的弱点，成绩会有很大提高;
平时成绩好，高考成绩好，志愿填报不合格，对录取院校专业不满意的学生适合复读。
并不是不允许复读。只是部分省份出台了“公办高中校不再招收复读生”的政策，这些省份包括：、、、、等地，其余省份并没有出台这项政策，而且这些省份的考生可以在私立高中复读。也就是说，考生是可以复读并参加高考的。
5、筠连哪些大学不收高考复读生
对于一些高考成绩不理想的同学,想复读一年考个好大学。但又害怕复读会影响下一年大学的录取。同时也有一些复读的考生担心今年有没有不能报的大学。
原来确实有一些大学是不招复读生的,这是事实,但大家也不用担心,现在这样的大学已经极少,大部分大学都把复读生和应届生同等看待。
军校在以往的年份里是有过不招复读生的规定,只招生应届毕业生。不过有些好消息:很多军校院校已经取消不收复读生的限制。
目前不收复读生的学校已经极少极少,每年都有变化,具体以招生简章为准。所以复读生们不要太担心这方面的问题,可以安心进行复读。
6、筠连哪些考生适合复读
实际上并不是每个考生都适合复读的，在选择复读前，大家一定要考虑清楚自己的情况，像是符合下面这几点要求的考生就是适合复读的：
①高中基础掌握得扎实，成绩一向比较优秀而且稳定，但是高考却由于各种外界因素影响导致发挥失常，使得高考分数与以往成绩差距过大，这类考生选择复读一年，及时调整好自己的心态，第二年还是能够考出该有的成绩的。
②自身学习能力还是比较强的，不过由于对学习的重视程度不够，导致高考失利，这类考生在自己醒悟之后下定决心复读认真学习一年，还是可以收获好结果的。
③跟高考成绩无关，而是由于志愿填报失误而导致“高分低报”，被一所与自己意向院校相差甚远的学校所录取，这种情况下可以考虑复读，不过在第二年填报志愿前一定要充分了解清楚相关政策和报考技巧，慎重填报。
④备考这一年，考生们不仅要面临学习压力，更要面临巨大的心理压力，毕竟高强度的学习和频繁考试会让大家更加紧张焦虑，而选择复读就意味着要再经历一年痛苦的备考生活，心理承受能力一定要强。
⑤一些考生之所以高考没有发挥好，其实是因为学习方法不当。明明应该重视基础，却一直频繁练难题；不听从老师的建议，不注重劳逸结合，导致学习效率很低。这类考生只要意识到自己的不足，及时调整好复习策略，还是很大几率能通过复读取得好成绩的。
7、筠连高考495分哪些考生适合复读
高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，高考后受到打击后才醒悟。
学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
弥补报考志愿失误：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，导致与分数相匹配的学校失之交臂；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大。
8、筠连考生复读要考虑哪些因素
时间成本
选择复读就意味着自己要重新再耗费一年的时间备考，不仅要面临周围同学已经步入大学校园的心理落差，还要重新为复习冲刺做好充足准备，这样长期的高强度复习不知道你能不能承受?
心理压力
复读可是会比所要承受的心理压力更大，毕竟已经“失败”过一次了，重新再来的心态和状态能不能及时调整好呢?
家庭压力
压力不仅来源于考生自身，还有父母也会在无形中带给考生很大的精神压力和心理负担;而且也要考虑到家庭的经济能力，毕竟复读学校的学费也是笔不小的费用，普通家庭是否能够承担这笔费用?
高风险
复读是一个高风险的选择，因为努力付出不一定能换来高回报，高考的成绩会受当年考试难度、考生状态发生改变，所以考生要考虑清楚自己是否已经有足够的勇气承担复读后的结果。
9、筠连复读生有哪些学习方法
态度决定一切
要持之以恒，能长时间坐得住已经意味着已经迈出了成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能静心学习，做到在座位上最少两个小时不(高考就是2-5小时)。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
不能坐着空想
好记性不如烂笔头。随着动手书写演算的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
跳出机械学习
把自己的头脑动员起来，学会举一反三。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，要将所学知识，变被动为主动，提速前进。
全心全意
全心全意，全神贯注。掌握正确方法，大幅提高成绩。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……树立自己的信心。
10、筠连哪些考生适合选择复读
1平时成绩很好，但考试时因紧张导致临场发挥不正常的，对这类学生来说，心理调整到位就是第二年分数的增长点。
2记忆力好，智商不错，但高一高二时努力不够，时再努力，却已经迟了。对这类学生来说，只要在名师的指点下，按计划、有步骤学习，就能迅速提高成绩。
3在一般的高中读书，由于学校教学管理、师资方面的差距，导致成绩上不去的，通过请来的重高名师点拨，加上学校人性化的管理，改变学习方法，可以达到提高成绩的目的。
4成绩在二段线以下，组档线以上的学生，学生本人又有强烈。
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