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2003年高考复读
1、家长应努力营造一个轻松和谐的家庭氛围，不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考;家长之间要和谐，“看透不说透”—一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。
2、高考考查文言虚词的题型绝大部分是将每个虚词都放在两个句子中加以比较来考查其异同，并且一句是出自原文，一句是出自中学课本。
3、其实，“直不百步耳”，两位孩子的家长都采用“教育”，也就是我们常说的“棍棒教育”的方法。
4、的散文柔和细腻，值得一读。
高考成绩不好如何复读
1、看着身为学生的，我真的很想问他，这个12年与9个小时之间的等号，他究竟付出了多少的努力才能划下。
2、高考语文试卷中的散文阅读就是为了回答问题。
3、此类考生可考虑复读一年。
4、从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，当年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪常常伴随着他们。
高考考生隔一年复读可以
1、在阅读散文之前，可以先看一下问题，然后带着问题去阅读，这样可以提高阅读和做题的效率。
2、如果考生心理承受力够强，可以复读。
3、如考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，涂错了，漏做题，时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。
4、原来，渐渐地，他们的12年就这么轻易地被世界等价为了9个小时。
高考报考未录取选择复读
1、或许有人会贬抑成绩从100分退步到98分就掌掴孩子的父母，抨击的理由是眼里只有分数;赞扬从55分进步到61分给孩子亲吻的父母，赞扬的原因是看到孩子的进步。
2、看志愿，有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科；也有考生填了“服从调剂”，结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。
3、《文集典藏版》(全三册)，，2003年版，出版公司。
4、看心态，选择复读需要具备更加优秀的心理素质。
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