高考100天如何逆袭,小编就给大家详细的介绍一下关于高考100天如何逆袭,下面开始吧。
文科差生如何在高考前逆袭
于是我开始思考,我要怎样说服文科班的班主任,让他接受我这个半路跑出来的学生。我不知道那时哪来的勇气和魄力,我去敲开文科班主任家的门说:“老师,我来给你们班增加一个奖学金的名额!”?
当我坐到文科班的教室里,觉得呼吸的空气都不一样了。我的腰杆挺得笔直,上课时每一根脑神经都竖起来。我早上五点多就起来开始学习,晚上十二点上床了还要在头脑里过一遍当天的知识点。我在一块硬纸板上写下“中文系女生:杨西佳”。我看着,微微一笑,然后把这棕黄色的纸板藏起来,继续学习。
那时候我们文科班的学习氛围并不是很浓,很多学生都是理科跟不走了才来读文科的。很少有人是真正热爱文科的。哪怕快要高考了,教室里还是有好些同学在玩闹。有一次班主任说:“这个班上呀,真正在学习的,只有一个。你们看看杨西佳,才读几个月文科,成绩就赶上你们了。”的确,四十几个同学中,我的成绩已经在前十名了。
我的目标感不强,动力不足,又缺乏应对方式。到了临近高考的那个月,心情常常莫名的低落和烦躁。
高考来了,我和同学们一起上考场,没有紧张,就像平常的考试一样。
成绩下来了,虽然是一个二本的分数,依然幸运的拿到了文科班的奖学金。兑现了我给班主任夸下的海口。
我如愿以偿,成了一名中文系的女生。当时,喜悦之后并没有多思考。未来四年的道路已经铺好了,我只管走上去就是。
而今,毕业多年的我,重新思考:文字,文学,对我来说意味着什么呢?我有没有一份使命,一端系着文字,一端系着世界。
对照英雄之路十二步,突然发现我的英雄之路才刚刚起步,从普通的世界听见了冒险的召唤。如今我处的状态就是对冒险的拒绝和抵触。像我这么平凡的人,能成为故事师吗?故事师阅历丰富能说会道超厉害的,我这些年都在自己的小圈子里,我走得出来吗?外面的世界那么复杂,我应对得了吗。?
高中政治如何高考逆袭
高中政治高考逆袭方法
高三文科生应专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,政治逆袭成功是不可能的事。
之所以要文科生及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
高考历史——冲刺阶段如何逆袭成功
高考历史冲刺方法:首先,要查漏补缺,回顾教材。
认真对照“考试大纲”,明确所考查的知识点,再次回归教科书,有系统、有条理地梳理、夯实基础知识,建立知识网络。应将复习的重点回归到主干知识上来。另外,根据自己的实际复习情况,有侧重、有比例的复习,例如世界史复习的更好一些的,多补补中国史,古代史好一点的,多补补近现代史的内容,反之亦然。对于基础知识掌握的比较牢固的,就要多琢磨琢磨答题方法和技巧,思路比较明晰的,就要多注意基础知识的巩固。
高考历史冲刺方法:其次,整理知识,形成思路。
这时候就应该对整个历史学的知识形成自己的独立体系了。也就是说,出现一道题,你下意识就应该知道这一问题考察的时间和空间范围了。这是历史学最重要的思维能力。如果有同学在这方面还比较欠缺,那么建议你拿着考试大纲,合起来,按顺序一条一条的默想,至少要想得起来这一知识点下面有些什么内容。有想不起来的,翻开大纲,对照自己手头的资料再看看。如果在形成知识体系的过程中,有冲刺班的辅助,将能够提高很大的复习效率。在最后的关键时刻,除了复习的知识点之外,我们更要将历史学的知识框架烂熟于心,这样才能在考试中做到胸有成竹。
高考历史冲刺方法:再次,模拟训练,找考试感觉。
由于历史学考察的特殊性,同学们自己做名词解释、论述题这样的题目需要写很多内容,比较容易疲劳。因此,有的同学就不一定愿意动笔了,但是如果缺少实际的练习,在考场上就无法完全找到做题的感觉,因此适当地练习是必不可少的,通过练习一方面可以找到做题的感觉,另一方面也可以查缺补漏,找到做题的技巧和方法。
高考差生如何逆袭成功
一、回归课本为主,找准备考方向
学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进,切忌急躁
在复习的时候,由于是以自己为主导,有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重,导致成绩不高。但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑,但是当你回头的时候,展现在你眼前的,是一条康庄大道。基本上,如果纯做题的话,1-2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多
三、合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中,是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心,不计一时得失
很多学生自认为自己是差生,无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨,不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。前面也说过,考试不要计一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求,并认真执行,获取600分,只需要2-3个月,就能达到。
理科差生如何做到高考逆袭
1、你要每天的学习都有计划,从早上到晚上,安排的满满的。
那早上的早自习一定要充分利用,背英语和语文,不要早早的到教室不知道干什么。每个课间也是可以利用的,课间最好是问老师问题,老师讲完课,不要让他走,你就问问题,即使你没的问,也过去听听别人的问题,这样可以补上你许多的知识漏洞。
2、中午休息时间比较长,一般有一个多小时吧,把上午留得作业拿回宿舍做,做到一点二十,再睡觉,睡个小觉就足够了(我们学校是下午两点上课)。
3、下午容易犯困,对于没用的课可以补觉(当然上午也是)。
4、晚上嘛,写作业,要自己写,先自己动脑,实在不会再问别人。那高三的话一般是学到十二点差不多。
5、对于你的数学,你应该先背熟公式,虽说是理科的东西,但是背还是很重要的。不会做题就是公式不熟。还有可以记一些解题的思路,方法,每种题型都有自己的方法,多做做,就会熟悉。
6、英语更是要长期下功夫,背单词的必不可少的,现在背不算晚,高考说明你们好像还没有发,你就背会考说明上的词(其实高考说明和会考说明单词基本一样,高考说明上还没有中文意思)。还有就是要做阅读,你时间比较紧的话每天就做两篇,要是时间充足就做五篇,反正每天都要做的。如果不做的话你一天的学习还没有结束,不能睡觉的哦。
其实高三最重要的是坚持,就算把计划定的再好,不坚持的话也不行。坚持每天都这样确实很难,总想今天不做了,不差这一天,但是一旦用这种想法那以后每天都不会再坚持了。你要想,都已经坚持了这么长时间了,放弃一天的话就前功尽弃了,还得重新来,所以要坚持下去。
高考最后阶段如何逆袭
一、复习:找最能增分学科突击
高考前最后一个月,高三年级大都已经进入自由复习阶段,老师在课堂上讲得越来越少,除了对刚考的试卷进行一些评讲之外,大部分时间都留给学生自由复习。
只有三十天的复习时间了,要想自己各科的考试分数有大幅度的提高,可能比较难。全面复习来不及了,只有重点突破。每个人要仔细分析自己的各科的学习水平,寻找最有可能提高分数的学科多下工夫。
例如,平时学得特别好的学科,这时要再提高分数可能难度大,那些平时总是不及格的科目想要最后把它突击及格,难度也很大。而平时成绩起伏比较大的学科,通过分析原因,查漏补缺,高考中就容易取得明显进步,大大提高考试的分数。
“有不少学生和家长,总想着在最后一两天熬夜加紧题海式的复习,其实是不可取的。”建议最后的复习中以回归基础为主,碰到难题也当作是兴趣题来做。
二、做题:定期做套模拟题
这段时间不能停止做题,特别是定期做一套完整的模拟题,高考时就不会感到“手生”。做模拟题的最佳频率是五天一套,到高考前可做3套。上了考场,就把高考题当作第4套模拟题去做。
此外,在做模拟题时,考生最好按照高考的要求,在一定时间内去完成,做完后再对照答案进行订正。做得不好,就仔细分析原因,找到自己知识的空白点;做得好,也不要轻敌,不要被题目的分数迷惑了。
高考100天如何逆袭
一.早读死记硬背
大家早读的时候都学些什么?有的高考生会说背背英语,古诗,以及文科的一些知识点。有的学生会说刷刷题。其实大部分高考生早读都只是在做无用功。早读应该有完善的计划,以及坚持。完善的计划会让自己有条理地学到知识,而坚持会让自己养成好的习惯。
二.错题融会贯通
说道这一点就不得不说一个高考生必备的物品“错题本”,相信这一点很多老师都会给学生说过,但是坚持往错题本上记录的高考生却很少。错题本的作用是让自己更全面地认识到自己不懂得知识点在什么地方。
当然了,对于自己在高考复习期间的错题,学生们也应该做到融会贯通,毕竟这才是记录错题的根本原因,如果仅仅是将错题记录的本子上,并不时时翻看,不进行错误分析的话,那也没有什么用处。
三.理论充分理解
这一点要说的就是一些文综科目上的知识点了。类似历史政治以及地理科目,仅仅是死记硬背的话只能拿到最最基础的分数,高考生们需要将这些理论融会贯通,这样的话成绩才会得到提高。
很多高考生做的就是,只背书本上写的一些概念性的东西。有的时候连老师分析的都忘得一干二净。所以说在背诵或者学习理论知识的时候,高考生需要先将其吃透,然后在进行背诵的时候就会简单的多,在试卷上答题的时候,也不用拘泥于书本上的死知识。
四.刷题只抓重点
五.作文有理有据
语文作文想要拿高分,有三点要素,首先是利益正确,其次是可阅读性高,最后就是字体工整。原因给大家找到了,方法的话,每个学生都应该对着三点有不同的见解。
如何高考逆袭
1.高考高效提分首先,如果你想成功,首先你要真的想成功。这不是一句废话,大多数人都想,但是他们却没有从心底里彻底地确认他的想法。你要想一想你为什么要成功,要考好高考。你可以认为是为了父母十几年的付出,又或者是为了以后四年的美好生活、将来的好工作好家庭,这些都可以,但是最重要的为了你自己,为了摆脱平庸的生活。
2.对于语文,选择题的正确率非常重要,三分一题真的伤不起。要知道,你作文要提升3、6、9分那是异常吐血的事,但是在填空题做对多两题就相对简单些。例如字形字音,你需要在课堂(老师用普通话上的课)上面多挑错。特别是语文课,是人都知道语文课是最最无聊的课,老师讲了整整一堂课,我也异常纠结地听了45分钟。下课后却不知道老师究竟说了什么!好像什么都说了,但是又好像什么也没有说,用他们自己的话来说是:内容空洞。我的感觉是,说的东西对高考的考试作用不大。
3.英语篇复习方法学英语,毋庸置疑,第一件要做的事就是记单词。本人自认为记单词的效率还是比较高,比较久后都还记得。在高三阶段,如果你真的想学好英语的话,我想你应该尽量学会一个人生活,包括自己走路,自己去吃饭,自己闲逛,自己出去买早餐。换句话说,让自己变得离群一点,这样你就有额外的时间学英语了,因为这是一门语言,学习它的初衷是让我们在生活中运用。如果你只想着在课堂上学习就可以轻松考高分,那就需要太艰苦的付出了。
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