高考3+1+2科目选科分析,高考3+1+2科目选科分析了解到大家所迷茫的点，下面是小编整理的相关内容，希望你们喜欢。
新高考选科哪三个科目最多
新高考6选3如何选择
新高考选科是个较为复杂的过程，没有绝对正确的方法。这里总结最重要的几点，供学生和家长参考。
1、参考各大学在浙江或上海的专业招生政策
根据浙江省教育考试院的统计数据，2023年拟在浙江招生的有1360所高校，选考科目范围涵盖了2.49万个专业(类)。其中一半以上的专业没有设定选考科目，7门选考科目中，选任意3门，都可以报考。在设定了选考科目的1万多个专业(类)中，物理占了八成多，其次是化学，接着依次是技术、生物、历史、地理，最少的是政治。虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小，所以高一、高二的同学们，可以根据浙江或上海考试院公布的本科专业选考科目范围作为选择的参考。
2、需了解各大学同一专业选考科目的不同
不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理；南开大学选考科目是化学和生物；南京大学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。
3、排除自己不擅长的科目，选择优势科目
高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。
在学科成绩相差不大的前提下，至少保证物理、化学二选一。否则选择专业的余地会非常小。同时历史、地理、政治相对选科范围较小，原则上不建议学生全部选择这3科。
高考计分“3＋3”自选科目看特长
今后，高考会怎么考？
昨日发布的《意见》规定，增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
昨日，教育部副部长刘利民表示，这些科目考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现，命题则由省级专业命题机构按照国家课程标准统一组织实施，考试则在高考标准化考场进行，阅卷程序、标准和方式也将统一要求。
根据《意见》规定，2023年出台完善高中学业水平考试的指导意见。
命题
新高考再选科目的等级赋分
新高考下大家第一眼看到的往往是取消文理分科和合并一、二批次录取，但其实还有一个藏在方案之中的变化：
再选科目不按原始分计算，按照等级赋分。
1、为什么要按照等级赋分
由于再选科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，选考科目的原始分不具有可比性。
如，考生甲选考思想政治，考生乙选考化学，两人都考了80分，考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入高考总成绩并进行比较，既不科学也不公平。
因此，需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分(转换后考生选考科目成绩排队顺序不变)，以解决再选科目的原始分不具有可比性的问题。
2、等级分是如何转换的
等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。
对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为 30 分，满分为 100 分。按照选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。
▼3+1+2高考省份首选科目情况分析
从了解到的信息来看，各省选科数据如下具体数据请以考试院发布为准：
江苏省选考物理学科的最多，达到61.94%，其次是河北省为57.71%，最少的是湖北省51.73%。
除江苏、辽宁外六省市首选物理的学生平均占比约为53.99%，相比“3+理综”高考模式，选考物理的人数有所下降。
湖北省选考历史学科的最多，达到48.28%，其次是福建省48.12%，最少的是江苏省38.06%。
除江苏、辽宁外六省市首选历史的学生平均占比约为46.00%，相比“3+文综”高考模式，选考历史的人数有所上升。
众所周知，物理学科对应的大学专业数远大于历史学科对应的大学专业数，即物理学科对应招生计划远大于历史学科对应招生计划。
趋易避难是人的天性，有些同学为了回避与强手同台竞技，选择了难度较小的历史学科。
新高考选科目怎么选
据参与活动的教育专家介绍，根据天津市“新高考”改革方案，从2023年起，高校将依据“高考成绩+普通高中学业水平等级性考试科目成绩，参考高中学生综合素质评价”进行录取。
“选科主要依据以下四点：个人的兴趣、爱好和特长，相关学科的学习基础和能力水平，高校专业录取要求以及未来的职业取向。”天津职业技术师范大学招办副主任纪国亮说，“选科就是选专业。建议各个学校不仅要让学生提前了解大学各专业的特点和需求，更要充分利用开设的‘生涯规划’课程，帮助学生更好认识自己、选择高考科目。”
▼3+1+2高考省份再选科目情况分析
生物学科江苏省选考最多，达到82.16%，其次是辽宁省71.54%，最少的是河北省55.11%。
地理学科江苏省选考最多，达到84.17%，其次是福建省56.13%，最少的是辽宁省39.02%。
化学学科辽宁省选考最多，达到65.04%，其次是湖南省47.13%，最少的是江苏省14.83%。
政治学科重庆市选考最多，达到49.59%，其次是河北省49.58%，最少的是江苏省18.84%。
从以上数据可见，学生在首选和再选科目时，都带有明显的博弈倾向：
平均最高的是组合是物理、生物、地理，16.26%
排名第二的是大理科，物理、化学、生物，平均为16.25%
排名第三的是大文科，政治、历史、地理，占12.76%
从相关数据看，化学受到冷落的同时，生物、地理成为选科的“香饽饽”。
不过现在生物和地理成为了成绩中上等学生选择最多的一个组合，竞争也变得更为激烈。
在赋分制的前提下，中等生选择这一组合可能也没有优势可言。
二、新高考选科必须考量5大因素
新高考选科各科目能报什么专业
物理：概念与应用力学、海洋科学、电子科学、地球物理、热能与动力工程、应用物理、材料科学、工程力学、机械、信息与电子科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、航空航天与武器。
化学：核工程、材料(材料科学与工程)、化学与制药、生物科学、应用化学、地质学、林业工程、食品科学与工程、医学技术、公共卫生与预防医学。
生物：生物工程、科学(生物科学、生物技术等)、环境科学(生态学等)、医学(基础医学、预防医学等)、森林资源、草叶科学、植物生产(农业、园艺等)、环境生态学、动物生产、动物医药、水产品。
历史：考古、中共党史、马克思主义研究、政治学科、民族学、地理学、历史学、世界史、中国语言文学、文物保护技术。
政治：马克思主义理论、哲学(逻辑、宗教、伦理学等)、法学(法学、知识产权、监狱学等)、经济学(金融学、税收学等)、公共管理学、政治学、历史学、教育学、企业管理学、社会学(社会工作、家政学等)。
地理：气象专业、地图测绘(卫星遥感、地理信息系统专业)、水利水电、城市规划、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、地理教育。
新高考选科目的意义
高考自主选课的主要目的是不再分开文理科，这样有利于减轻学生的学习负担，培训学生的兴趣。我们不能否认的是，因为选得科目与将来学习的专业直接挂钩，因此假如学生能根据自己兴趣爱好来进行选科，相信对未来的选择的职业方向有更大的帮助，激发学生更大的学习兴趣。
同时，自主选科也是为了适应高校的选拔计划。现在很多高校都会特别注重对某个专业的培养，打造专业品牌。学生根据兴趣爱好来选择专业，更有利于学生在选择填报志愿时，选择对应专业更有口碑的院校。
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