专家解读未来高考将重点考查传统文化,专家解读艺术高考

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专家解读英语高考改革热点问题

英语教育的重点何在?

英语高考命题的方向是什么?

围绕英语学科核心素养的英语教学，离不开主题意义探究的语言实践活动。对主题意义的探讨，与深度学习是分不开的，也是培养学生情感、态度、价值观的过程。高中英语教学要明确学习词汇的目的是为了理解和表达意义，需要在语境中学习和运用词汇。此外，通过学习有限的词汇，让学生形成一种“词汇观”，也就是说词族、隐含意义、学习词汇和记忆的策略等。学习语法也是如此。同时，英语教学要让学生喜欢英语，能够赏析除母语之外的另一种语言的美。

新高考专家解读

学生自主选择高考科目组合，在选择中学会成长，做最好的自己。传统文理分科模式，学生只有两种固定的组合可以选择，非文即理。“3+1+2”模式，首选科目“二选一”，再选科目“四选一”，学生根据个人爱好、兴趣、特长、拟报考高校和专业招生要求以及高中学校的办学条件，共12种组合可供选择，增大了学生的自主选择面，促进了文理交融，充分体现了“以人为本、学其所好、考其所长”原则，有助于学生实现个人理想。这些选择的过程，也是学生自我评价、不断反思、综合研判、慎重决定的过程，是学生成长的必经之路和宝贵财富。

学生自主选择学业内容，发挥综合素质评价导向作用，去除“唯分数”痼疾。新高考综合改革，新课程实施是关键。根据《国家课程方案》（2023年版，2023年修订），普通高中课程包括必修课程、选择性必修课程和选修课程。方案还规定，高中学校必须开设一定学分的校本课程（特色课程），满足学生多样化、个性化发展需要。“3+1+2”模式，学生自主选择学习课程，自主参加社会实践（含劳动实践），在选择中既有必选限定，比如身心健康类、艺术素养类，要分别修满必修学分；又有自由选择空间，选修课程可以自由选择，但也要修到一定学分。学生不能只是学业水平达标，思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面也要达标。学校全程记录学生综合素质发展情况，高中毕业时，形成学生综合素质档案，该档案作为高校录取的重要参考。

普通高中自主选择、创新管理模式，更好完成新时代育人使命。一直以来，我国学校都是采取行政班模式实施日常教学，对学生进行日常管理，每班学生相同时间上相同课程。新高考模式下，由于学生选择不同课程，每个学生都有“个性化”的课表，原来单一行政班模式已经不适应新形势，新出现的“教学班”与行政班并存成为必然。学校必须改变管理方式，创新管理办法，实行学长制、导师制、走班制等，让行政班的“固定”与教学班的“流动”完美融合，让教师与学生之间、学生与学生之间和谐共促，挖掘学校教育潜能，发挥最大教育价值，实现高考改革目标，完成育人使命。

学生高考报考增加志愿选择和录取机会，极大提高获得感和幸福感。“3+1+2”模式，仍然采取高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“学校+专业（组）”组成，考生的专业选择权得到更充分尊重；实行平行志愿投档，根据首选物理或历史科目的不同，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。

新高考综合改革是一项综合性重大变革，学生选择权得到充分尊重。学生选择的过程，就是成长的过程。学生依据自己人生规划，结合国家需要、自身兴趣、志向，慎重选择，实现自我理想，服务国家建设。

允许学生根据自身规划和兴趣选择选考科目。改革方案中最大特点就是改变了过去简单的文理分科模式，考生以高校专业选考科目要求和自身特长等为主要依据，选择其中3门参加考试。考生在选择3门选择性考试科目时，首先在物理、历史2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。理论上根据选考科目的不同，考生可以最多分为12类。打破了原有的简单划分，为学生自由发展自由选择适合的选考科目提供了客观条件与现实基础。

全面实施普通高中学生综合素质评价。《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确要求，“要进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制，逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，引导高中学校转变育人方式、发展素质教育……把综合素质评价作为招生录取的重要参考，并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点，研究制订高中学生综合素质评价使用办法，提前向社会公布”。

实施方案明确提出了“全面实施普通高中学生综合素质评价，并将其作为高校招生录取的重要参考”的要求。作为“两依据一参考”中的重要参考，综合素质评价档案是考生在高中阶段综合表现的档案依据，是高校了解学生在高中阶段全过程综合表现的重要途径。

作为此次高考改革的重要目标，改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向的落实，核心任务就是充分利用考生的学生综合素质档案，对考生进行系统、完整、科学的评价。我省全面深化普通高中学生综合素质评价改革，各中学将按综改实施方案统一使用黑龙江省普通高中学生综合素质评价电子管理平台，严格评价程序，在对学生评价材料进行整理遴选、公示审核的基础上，形成学生综合素质档案。这一举措为高校完成招生制度改革，实现人才的科学选拔提供了现实基础。

改进招生录取方式，增加考生志愿填报自由度。当前考生填报高考志愿是以院校为基本填报单位，我省实施方案明确，2024年考生志愿将由“学校+专业（组）”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分开划线、分开投档、分开录取。这样的填报方式，极大地增加了考生填报志愿的自由度。真正的让学生可以根据个人意愿自由的选择学校与专业，打破院校界限，考生可以根据个人意愿填报不同院校的同一专业，更有利于学生实现个人的自身发展规划。

总体来看，此次实施方案的发布与启动，是我省全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的具体体现，是我省教育领域的重大改革举措。通过此次高等学校考试招生综合改革，将逐步构建更加公平公正、科学合理、监督有力的考试招生制度。通过高考制度的改革逐步引导中小学基础教育逐渐改变应试教育模式，让学生真正得到全面自由的发展。

专家解读新高考对艺考生影响

“我女儿之前还考过425分，备战美术统考几个月，分数掉到了400分，甚至还考过370多分，真不知道怎么办？”对于那些决定冲刺综合类高校的考生来说，由于大多没有校考，高考的文化课成绩，尤其是新高考改革下如何备战，成了现场家长最关心的话题。

为此，高考政治名师、京翰教研产品总监尚友硕，在报告会上做了详细解读。“总的来说，新高考改革下，艺术类本科线可能会有所上涨，报考招生计划不分省份的高校比往年有一定优势。”

作为第三批启动高考综合改革的8省市之一，2023年，我省普通高考将合并本科录取批次、不分文理科，并首次实行“3+1+2”的新高考模式。简单来说，“3”是全国统考的语数外，“1”是在物理、历史中选择1门首选科目，“2”是在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目，再选科目以等级分计入考生高考总成绩。

“由于现在选择余地更大，考生选择时可以避开弱科，所以整体分数预计会有所上涨。当然，相对于那些还没有进行高考改革的省份学生来说，报考招生计划不分省份的高校，有一定比较优势。”尚友硕以第二批高考改革的山东举例，“2023年高考，山东大学艺术类各专业文化线最低分较2023年普遍有所上升。”

尚友硕还介绍，教育部鼓励高校在初选时加强考生文化综合素养考核的信号很强烈。比如，在仅保留一个普通本科批次的省份，艺考生文化成绩原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%。“另一方面，尽管文化成绩只占40%，专业成绩占60%，但文化总分750分远高于专业课的300分，权重很大。因此，考生在统考、校考结束后，一定要快速从专业学习切换到文化学习上，保持平稳心态，紧跟老师步伐，一步步扎实提高文化成绩。”

专家解读新高考对艺考生影响

“之前她还考过425分，备战美术统考几个月，分数掉到了400分，甚至还考过370多分，真不知道怎么办？”对于那些决定冲刺综合类高校的考生来说，由于大多没有校考，高考的文化课成绩，尤其是新高考改革下如何备战，成了现场家长最关心的话题。

为此，高考政治名师、京翰教研产品总监尚友硕，也在报告会上做了详细解读。“总的来说，新高考改革下，艺术类本科线可能会有所上涨，报考招生计划不分省份的高校比往年有一定优势。”

作为第三批启动高考综合改革的8省市之一，2023年，我省普通高考将合并本科录取批次、不分文理科，并首次实行“3+1+2”的新高考模式。简单来说，“3”是全国统考的语数外，“1”是物理、历史2门中选择1门为首选科目，“2”在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门为再选科目，再选科目以等级分计入考生高考总成绩。

“由于现在选择余地更大，考生选择时可以避开弱科，所以整体分数预计会有所上涨。当然，相对于那些还没有进行高考改革的省份学生来说，报考招生计划不分省份的高校，有一定比较优势。”尚友硕还以第二批高考改革的山东举例，“2023年高考，山东大学艺术类各专业文化线最低分较2023年普遍有所上升。”

尚友硕还介绍说，教育部鼓励高校在初选时加强考生文化综合素养考核的信号很强烈。比如，在仅保留一个普通本科批次的省份，艺考生文化成绩原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%。“另一方面，尽管文化成绩只占40%，专业成绩占60%，但文化总分750分远高于专业课的300分，权重很大。因此，考生在统考、校考结束后，一定要快速从专业学习切换到文化学习上，保持平稳心态，紧跟老师步伐，一步步扎实提高文化成绩。”

专家解读艺术高考

杭州非凡教育，艺术生高考文化课冲刺营的首创者解读艺术高考，艺术生高考中的文化课随着国家高考政策的改变，在高考分数中所占的比例越来越大，艺术生文化课的培训也越来越重要，非凡教育任务艺术生文化课培训主要抓住三个点，扎基础，练真题，模拟考。

杭州非凡教育，艺术生高考文化课冲刺营

杭州非凡教育，是艺考生文化课冲刺营的首创者，非凡教育为了更好的帮助千千万万的艺考生圆梦大学，不论是从环境要求，师资要求，硬件要求，非凡教育都做到最高要求，非凡教育为了让考生可以更好的在最后的阶段冲刺高考，非凡那教育三迁校址，目前非凡教育在富阳的受降镇金子垄1号，交通便利，环境清静。

奋进吧，非凡教育与你一起，为艺考高考喝彩

杭州非凡教育为了让不同基础的学生能够更好的在自己的基础上提高自己的分数，非凡教育特设五种班型，联考后经典班，校考后经典班，小牛班，1对1VIP ，1对8小班，根据不同的学生可以自由选择最适合自己的班型，为自己的高考备战。

杭州非凡教育， 分数提高保证，提分只为自己

选择杭州非凡教育，五大优势让你高考一定必胜

学生管理，严格监控

非凡教育实习全封闭的管理制度，为了给同学们创造良好的学习环境，也为了整饬学校的纪律，维护学生权益，非凡教育特设政教处，执行严格的管理扣分制度，并且非凡教育还定制了十大戒律，戒迟到/早退/旷课，戒打架斗殴辱骂同学，戒男女生交往过密，戒不诚信考试作假，戒：携带使用智能手机及其电子产品，戒上课睡觉，戒吸烟酗酒，戒上课顶撞师长，戒夜不归宿，戒不服从政教处教师及生活老师管理且态度恶。

专业教师，精专一致

团队负责，尽心尽责

非凡教育有专门的老师会巡查监控室，对学习懒散、消极的学生采取措施，放心，学校是抵制暴力的，学校采取的措施千奇百怪超出你想，或许有一天你会发现老师成为了你的同桌，然后你就再也不好意思上课睡觉了

硬件设施，配套完善

非凡教育现有教学场地3000余方、标准寝室近一百间、十六个标准多媒体教室、六个VIP教室、一个可容纳500人的多媒体教室等。非凡教育为了让学生在学习中排除一切外界因素，所以非凡教育每个教室配备了中央空调；先进的内嵌式钢化玻璃黑板；投影仪和100寸幕布；影院级音响和广播系统；统一的储物架；为了能确保学生饮水安全卫生， 24小直饮水系统。

周边清静，学习上进

非凡教育位于杭州富阳，交通便利，在杭州，却不在喧闹处，给学生提供最有利的学习环境。非凡教育学校的周边环境非常安静，没有喧闹，而且非凡教育的全封闭式管理，让学生在最后的阶段全心铺在学子中，为最后的冲刺做好最万全的准备。

艺术生高考冲刺营开创者，非凡教育

地址：杭州市富阳受降镇金子垄1号

自驾车家长可驾车至中国美术学院正校门，学校将派专车带路。

公交乘车路线：

专家解读未来高考将重点考查传统文化

他认为，在未来25省份统一命题的大试卷中，传统文化也将重点考查。而在方案出台前，自主招生招国学相当于先行一步。

同时，张健坦言目前自主招生的考核条件及形式还可以进一步发展。他认为，传统文化最好的考核是“韬略”，类似于公务员(课程)申论，对时下热点用国学进行自我思想的阐述才是更适宜的方式。

此外，他认为国学研究需要“童子功”，对学生从小培养，另外，目前相应的国学老师也较为稀缺。

重实践体验营、博物馆成考场

今年除了考试内容及人才需求上有新变化，形式上也是花样翻新。由于自主招生选拔在高考之后举行，不少学校今年削弱、甚至取消了笔试，而是更加侧重于实践创新。

例如，北京大学考核方式除了笔试、面试外，还有实验操作、作品答辩，甚至现场创作等环节，实际的考核项目还不仅限于此。

复旦大学则已不满足于在考场上选拔，而是推出了“望道计划”体验营和“博雅杯”人文学科体验营。体验营期间，学生将依据所报志愿分组参加名师讲座、校园体验、笔试、面试(部分学科含实验)等活动和测试。其中，望道计划包含数学类、自然科学试验班、计算机科学与技术、软件工程、基础医学。而博雅杯则是中国语言文学类、历史学类、哲学类。

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