高考各省用什么卷,高考试卷为什么各省份不一样

高考各省用什么卷,最近很多人在关注高考各省用什么卷，今天就给大家分享一下，希望对大家有帮助。

高考各省用什么卷

一. 云南、广西、贵州、四川、西藏，共5省市区

全国甲卷（原全国Ⅲ卷不变）

这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

二.河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区

全国乙卷（全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后）

全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

以上是传统高考省市，接下来我们看看新高考省份。

三. 广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省

各省高考改革什么时候实施

河北高考改革：2023年启动

合并高考录取中的本三、本二批次，2023年实行新的综合素质评价制度，高考科目由“3+X”改为语文、数学、外语，外语科目提供两次考试机会。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

高校从6门选考科目中，分学科大类(或专业)提出选考科目范围，最多不超过3门。考生选考科目满足任何1门，即可报名。

2023年起本科二批三批合并，逐步取消高考录取批次。

江苏高考改革：2023年启动

选考科目由“6选2”调整为“6选3，分值比480分高，接近700分，英语分值提高，听力口语一年两考，“小高考”13个科目均可考两次。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择。

英语听力口语一年两考，取成绩好的一次计入高考总分。

“小高考”9门变13门，一年两考。

综合素质评价拓展为六部分，有望成为高考录取标准。

广东高考改革：2023年启动

统一使用全国卷，合并高考二本AB线，全面开放异地高考，从2023年开始，实行“3+3”考试模式，本科招生不分文理，外语科目一科两考。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

山东高考改革：2023年启动

自2023年秋季高中入学新生开始，山东高考采用“3+3模式”。2023年起，山东高校录取不再分一本二本，2023年起，招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。

从2023年起语文、数学使用全国卷。

从2023年起，夏季高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

夏季高考实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，2023年合并本科批次，2023年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。

春季高考启动“文化素质+专业技能”考试。

海南高考改革：2023年启动

从2023年秋季入学的高一新生开始，海南的高考将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩(不分文理，每科原始分满分150分，以转换后的标准分呈现考生成绩)和学生自选的3门高中学业水平等级性考试成绩。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

从2023年起，本科一批二批合并，从2023年起，录取批次仅设本科批次和专科批次，分学校实行平行志愿投档和录取。

江西高考改革：2023年启动

根据新方案，2023年入学的高一新生(即2023年参加高考)将成为新模式下首批考生。从2023年秋季入学的高一新生开始，将试行学业水平合格性考试和等级性考试。到2023年将全面实行改革。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

从高校从6门选考科目中，分专业大类(或专业)提出选考科目范围，最多不超过3门。考生选考科目满足任何1门，即可报名。

上海高考改革：2023年启动

合并一本、二本招生批次，扩大综合 评价录取试点范围。2023年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中任意选择，高考总分660分。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

本科院校从6门选考科目中，分学科大类(或专业)提出选考科目范围，最多不超过3门。考生选考科目满足任何1门，即可报名。

2023年起，合并本科一二批次，分学校实行平行志愿投档和录取。

报考专科高职志愿学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。

甘肃高考改革：2023年启动

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。

从2023年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择。

外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制,并逐步取消高校招生录取批次。

各省份新高考改革时间是什么时候

浙江、上海等2省市，2023年启动，2023年首届新高考。

北京、天津、山东、海南等4省市，2023年启动，2023年首届新高考。

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2023年启动，2023年首届新高考。

黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2023年启动，2024年首届新高考。

山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2023年启动，2025年首届新高考。

全国各省的高考总分为什么不一样

最明显的原因就是各地高考采用的试卷是不一样的。试卷难度不同，总分也就不同。

比如北京，他们是自主命题用的是北京卷，上海也是自主命题用的都是自己的卷子，很多发达地区的高考试卷都是自主命题。试卷难度以及总分都是由自己控制的，而像河南山东等地用的就是全国试卷，总分都是750分。

真正造成各地区高考分数差异的主要原因之一是因为各省人数不同。高考出成绩之后，首先要在省内进行排名。同样是同一张卷子，这个地方有30万考生那个地方只有10万考生，那么30 万考生的地区竞争压力肯定会更大一点，如果分数在600分左右，那么有可能在这个地区只能排1万名开外，但是在10万考生的地区很有可能排到前1000名。

其次造成高考分数差异原因之一的是各地教学资源不同，比如说地大物博的首都和二三线的省会比，教育资源是远优于二三线省会的。这也于最近的“小镇做题家”一词有些关联。

各省份新高考模式选科组合有什么

语文+数学+英语+物理+地理+政治

经专业及院校录取时对选科的要求分析，此种组合的专业覆盖路可以达到99%，选择此种组合的学生一定要物理成绩突出，却有理科偏好（数学、物理成绩较好，生物化学成绩薄弱）。

语文+数学+英语+历史+化学+生物

这种选考组合虽然合适想读理科，又惧怕物理的同学，但是历史、化学、生物这三科的知识量大，想掌握这三科的知识需要花费大量的时间和精力，且大部分都是记忆和背诵的内容。

高考考试类别指什么全国各省份的

异地高考

政策都是不相同的，有的要求的条件低一些，有的省份又非常严格。比如外省户口考生如果想在广东省参加高考和录取，需要符合6个条件，即职业

问题说明：

比如我是广州的学生，我能够去参加北京和上海的

高考

吗？另外，我作为广州

最佳案

异地高考

就是，你参加高考的地方不是你的户口所在地，比如你的户口在北京，但是你在厦门高考，这就是

异地高考

。但是你参加高考的地方与你的户口所在地是在同一个

最佳案

外地

异地高考

列入了试点，进行试点的地

高考录取率为什么各省不一样

部分地区录取率低的原因有：第一，由于地区条件或其他原因，我们国家的有些地区教育发展并不完善，分配制度也不均衡。第二，考生的个体差异和群体差异。每个考生的身体素质和智商情况并不相同，所以考生成绩有好有坏是非常正常的现象。有些地区的考生数量多，竞争非常激烈，某一分数段的考生数量多，于是拉低省份的录取率。我们需要立足于实际，从各个角度出发辩证分析。

通过讨论数据，也许对学子们的志愿填报有一定的帮助。有人欢喜有人愁，但学子们不需要因为一时的预测而放弃目标，受到消极、低落的情绪影响。也许有人会说：“糟糕，我所在的省份高考录取率并不高，学子们不需要因为一时的预测而放弃目标，受到消极、低落的情绪影响。也许有人会说：“糟糕，我所在的省份高考录取率并不高，而我会不会因此与本科无缘呢？”

并非如此，高考录取率虽然可以称为重要的参考标准，但在高考录取的过程中，录取率仅供参考，学子们的志愿填报情况，并不能取决于各省各市具体的录取率。高考录取率仅仅是一个数据，而考生个人的能力更能影响未来的路程。

希望每一位考生都将在六月有所收获，我们的伟大祖国也借助高考获得一批又一批国家复兴大业的青年才俊。

高考试卷为什么各省份不一样

并不是所有的省市地区都是独立命题的，各地区可以根据需要选择是否使用全国卷，使用的话是全部使用，还是只使用哪些科目的试卷，这些都是各省市地区可以根据自身需要自主选择的。

不能都一样就是因为教育资源不平衡，这是最简单的一层。就比如新疆和上海的教育资源之间必然是有很大的差异的，从名校数量之间的比较就可得知。因为经济因素，无法在短时间内实现各地教育资源完全平衡。

不同的省份的教学质量存在着很大的差异，一些经济比较发达的地区，教学质量普遍比较高。客观的来说,北京上海云集了全中国最优秀的教育资源，北京上海有着中国最强的经济实力，在这样的前提条件下，人家和你硬碰硬的参加全国统一考试，其实你的胜算也不高。

从2002年开始，我国的高考试卷就不再实行全国统一：由基础教育发展水平相对比较接近的省份共同使用一套题目，例如四川、云南、西藏等这些西部地区使用一套试卷，而湖北、湖南、河北、辽宁、福建等省市由于基础教育发展水平比较接近，使用同一套试卷；而北京、上海、天津由于经济十分发达，教育也非常出色，所以他们是单独命题，因此从总体上来看，全国高考试卷是不一样的。

其实高考每年都在不断的变化当中，有一些年份语文、数学、外语都是各个省自主命题，而有一些年份语文、数学、外语是全国划分多个区域使用同一套试卷。

因此，在这样的背景之下，作为考生来说那一定要适应这种节奏，也就是说不管是单独命题，还是区域化命题，都要做好相应的准备工作。

以上就是关于高考各省用什么卷的相关介绍，如果还有不明白的地方，欢迎大家有问题一起交流。