关于什么情况可以复读的问题,以下是小编精选整理的什么情况可以复读相关内容,希望对同学们有所帮助。
什么情况下值得复读
一般来说,复读生大体可以分为如下几种情况:
一是原本基础较差,下决心通过复读一年把成绩赶上去,来年再战;
二是高中前阶段放松学习,等到高考前一学期才努力学习,成绩有了明显提高,虽然高考失利,但是信心满满,相信复读一年能考一个好学校;
三是平时成绩不错,只是高考时没发挥好,想再给自己一次机会;
四是高考成绩已经达到了二本,但是有着强烈的名校情节,决定再战。
什么情况适合复读
根据多年的数据统计和身边真实的案例,一般适合复读的是以下两种人。
1、发挥失常
第一种就是高考发挥失常严重,一般跟平时分差个十几分算是正常的,但是如果差距超过50分,就属于发挥严重失常了。
这种情况建议复读,来年考个好成绩的概率也比较大!
2、有强烈的个人意愿
还有一类考生,是属于出了成绩自己感觉不好,自己非常想要复读,来年再战一次。
注意,这里是指孩子自己复读意愿强烈,不是父母!
这种情况对于顶住复读压力,来年成功率也很大!
什么情况适合复读
1、拼命学习
能够拼命学习的学生,他是适合复读的,如果当初没有考好,那么复读一年也许会有很好的提升。拼命学习的学生,他知道自己该干什么,知道自己应该学什么,很多时候,学生即使上了高三也完全没有目标完全没有前进的方向。但是一个努力拼命学习的学生,他是知道复读对于自己来说是什么样的意义,复读对自己来说有多大压力,所以他才只能拼命向前,不能辜负自己的一年的好时光。
2、心态好
3、能够吃苦
想要复读的同学一定是能够吃苦的同学,这样的同学才能够在炎炎的夏日、寒冷的冬天能够坚持下去,不会觉得委屈,不会觉得困难。读书其实就是一个特别困难的过程,但是吃苦耐劳,你才会有好的成果,很多同学都是吃不得读书的苦,所以他也得不了未来的繁华。觉得自己这一次并没有考好,那么你就应该有一个吃苦耐劳的心。
什么情况下选择高考复读
1、高考成绩不理想者:有的学生对于不理想的高考成绩,感觉发挥正常,但又非常不情愿到三本或大专学校就读,不想让自己的大学生活在消沉失落中度过;觉得如果再来一年,自己还能学得更好,自己能够改变现状,希望通过复习能够获得更好的学习评价,坚信“努力一年,改变一生”。
2、高考志愿不理想者:有的学生虽然成绩进入了一本或二本线,但自己感觉对当前的成绩或录取结果很不满意,觉得自己还有实力未发挥出来,觉得如果奋斗一年,自己可以创造新的未来。
3、高考发挥失常者:还有就是有的高考生属于怯场发挥失常,有的属于优势科目未考出来,有的属于意外闪失(高考迟到、丢物影响、生病)等等。
什么情况最适合复读
是否存在发挥问题,发挥失常的最适合复读。
每次考完试,总会有学生和别人对完答案后说自己是怎样怎样发挥失常,原因也是很多,就像:时间没有把握好,时间不够了,哪道题用的时间过多等等。但是,这些都不是理由,归根结底是你自己的基础不够扎实导致你时间分配不合理。高考中发挥失常的情况一般都是看错题目,身体不适影响考试,心理过度紧张等现象。所以,一定要考虑一下自己是否是真正的发挥失常。
在考虑发挥失常这个问题时,有一部分学生以发挥失常为借口来说明自己没考好的根本原因不是自己没有学好。如果要选择复读,就要对自己的学习情况和状态有一个准确认识和定位,再考虑自己到底要不要复读。
什么情况最适合复读
第一、潜力大小很重要,基础太弱有风险。
每一位考考生都可以选择去复读,但这也要根据自己的潜力大小和自己对基础知识的掌握情况来考虑。
很明显,学习潜力比较大的学生比较适合复读,因为对于他们来说他们的成绩有更大的提升空间,也更有希望考上更好的大学。老师建议那些潜力比较小的学生最好不要去选择复读,对他们来说提升空间比较小。
复读的时间在八月份开始,是不到一年的时间,在这不到一年的时间里要把高中三年所学的知识再学一遍,而且还要做系统的复习、大量的模拟题,这需要复读生的基础知识比较扎实,老师建议基础知识好一点的同学去选择复读,基础差的学生在学习的过程中是比较费劲的,而且补习效果也不一定令人满意。
我带过一个学生,她来我班上的时候已经补习过一年了,2023年她又一次选择了复读,由于她基础知识掌握不充分,最后也没能上二本线。从她的例子中我们可以看出,你的基础不好,自己不认真对待,再怎么补习也不会有好的收获。
第二、意志坚定能创造佳绩,状态好是关键。
复读大军的规模一时不会缩小,每年都有很多学生选择复读,但是总有一部分人并不是根据自己的真实意愿去选择的,有的人是不甘心,还有一部分人存在跟风现象。“兴趣是最好的老师”,只有选择了自己喜欢做的事,才会有更好的效果。
第三、是否存在发挥问题,发挥失常的最适合复读。
每次考完试,总会有学生和别人对完答案后说自己是怎样怎样发挥失常,原因也是很多,就像:时间没有把握好,时间不够了,哪道题用的时间过多等等。但是,这些都不是理由,归根结底是你自己的基础不够扎实导致你时间分配不合理。高考中发挥失常的情况一般都是看错题目,身体不适影响考试,心理过度紧张等现象。所以,一定要考虑一下自己是否是真正的发挥失常。
在考虑发挥失常这个问题时,有一部分学生以发挥失常为借口来说明自己没考好的根本原因不是自己没有学好。如果要选择复读,就要对自己的学习情况和状态有一个准确认识和定位,再考虑自己到底要不要复读。
如果你选择复读,你就要准备好承受旁人的眼光,准备好慢慢脱离原有的同学圈子,因为当他们都在讨论大学话题的时候,你必然觉得难过和疏离。在高四巨大压力下朝夕相处的亲子关系,也会变得更加紧绷。
什么情况下选择高考复读
选择高考复读,不仅仅意味着需要付出一年的心血,也要承担着的风险。如果你要考上一个很好的学校,不向命运低头,那就再向高考发起一次挑战,重新拿起高中复习的课本,报名本校的复读班或其他学校的复读班,那假如你只是想混一个高中的毕业证,对于上大学并没有什么兴趣,那就不要选择复读,这只是浪费一年的青春罢了。或者说是你父母比你复读,想让你考上一个好学校,满足他们的心愿,那就向你的父母说明情况,说明不想继续复读的原因,比如说你可以先上一个学校,然后再通过考研,考上一个好的学校,但千万不要辜负了父母望子成龙的心情。
高考生失利后在什么情况下会选择复读
第一、与自己的目标失之毫厘,毅然决定复读。
有的高考生目标是清北,而他的高考成绩只差几分或者十几分,这样的距离,不少人都会想要复读,他们相信再经过一年的努力,一定可以去到心仪的学校。
第二、与自己目标相差太大,心里难以接受。
有的学生平时成绩一直在前五名徘徊,预估可以考到不错的大学。但是结果出来给了他惊天霹雳,可能连普通大学都进不去。大多数人都受不了这样的落差,复读成了必然。
第三、成绩不高不低,家长要求复读。
在复读大军中,很多人是因为家庭原因才去复读的,也就是父母的要求。父母们希望孩子再努力一下,考的学校也能更好,为来的发展也能更广。
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