关于强基计划与高考成绩录取区别的问题，以下是小编精选整理的强基计划与高考成绩录取区别相关内容，希望对同学们有所帮助。
2023年高考查成绩和录取时间
上海高考志愿填报
1.志愿填报单位
本科志愿以院校专业组为单位，一个院校专业组即为一个独立的志愿。
2.志愿填报数量与志愿性质
(1)综合评价批次设置4个平行志愿。
(2)零志愿批次设置3个平行志愿。
(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。
(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次，各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。
(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。
(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿，针对本科普通批次设置3个平行志愿。
(7)本科普通批次设置24个平行志愿。
考生填报志愿时，可以填满各批次所有可填志愿，也可以只选择填报部分志愿。
3.志愿填报时间
所有本科志愿均在统一高考科目成绩公布后填报。具体填报日期另行公布。
高考文化课成绩录取要求
省级招委应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。录取期间，各省（区、市）和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
高校艺术类专业选拔应重视考查考生的文化素质和专业能力，着眼学生长远发展，根据考生高考文化课成绩和艺术专业考试成绩，综合评价、择优选拔录取。
强基计划与高考成绩录取区别
主要区别如下：
区别1：录取时间
高考成绩录取：在强基计划录取结束之后开始，且分提前批和普通批等批次进行。
区别2：录取依据
强基计划：高考成绩、校考成绩（含综合素质考核）；
高考成绩录取：高考成绩。
区别3：录取院校
强基计划：全国36所强基计划试点高校；
高考成绩录取：几乎为全国所有高校。
区别4：录取对象
强基计划：有志于服务国家重大战略需求的优秀学生；
高考成绩录取：各类学生。
区别5：录取专业
强基计划：一般为哲学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、数学类、物理学类、化学类、生物类等基础学科专业，且普遍为学校偏冷门专业。
高考成绩录取：所有学科专业。
区别6：志愿个数
强基计划：不同院校一般不一样，有限报1个专业组（如：北大）的，也有限报1个专业（如：兰大）的，或者限报3个专业（如：南大）等；
高考成绩录取：各省份不尽相同，目前很多地方的平行志愿一个学校志愿下设置有6个专业志愿。
高考成绩公布后多久能收到录取
一般来说，如果学生查询到录取结果，那么就说明你已经被某所大学录取了，之后大家都会开始期盼自己的大学录取通知书。
其实，这个教育部是有明确规定的，规定是大学在录取工作结束后的一周内寄出录取通知书。所以说，只要能够查询到自己已经被录取，那么，基本上一周之内会寄出录取通知书，至于多少天到，相信大家都知道，会根据大学所在城市与你所在城市的距离会有很大的差异，要是在同一个城市，那肯定一两天就到了，要是距离特别远，那也可能一周左右，但是，以现在的物流速度，基本上在一周以内是可以收到的。
高考文化课成绩录取要求
试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求，适当提高本校艺术团录取考生高考文化课成绩最低要求，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在高考综合改革省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制分数线上增加一定分值（如相关最低录取控制分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值）。试点高校应与有关省级招生考试机构加强沟通，对相关考生数据进行合理转换，不得降低录取要求，确保平稳过渡。
四
高校高水平运动队招生
顶尖大学可能只按照3门主科高考成绩录取
如果仍然以分数作为招生录取的唯一依据，大学将不得不选择只能按照语、数、外3门高考科目成绩来录取，以避免社会质疑。由于语、数、外3科在总分中的权重较大，中学势必会选择将其作为应试训练的主要科目，物理、化学、生物等基础性理科教育将受到极大削弱。这一现象已经在江苏省前几年的高考改革中出现，曾迫使北大、清华等顶尖大学不得不大幅削减在江苏省的高考招生指标，并相应大幅增加自主招生名额。
事实上，根据我们所做的实证研究，近年来江苏籍学生进入大学之后的数理水平呈现出越来越明显的下降趋势，在参加物理、化学等国际奥赛的顶尖学生中，已渐渐难觅江苏籍学生的身影。自南宋以降，江浙历来是中国文脉所系，也是近现代中国理科基础学科人才培养最重要的基地，产生了一大批学贯中西的学界泰斗，江浙籍院士是中国科学院院士中规模最大的群体。如果因为招生考试制度改革而影响到江浙学生对数、理、化等基础学科的兴趣，进而削弱其能力，对于中国未来长远发展将产生难以估量的影响。这个问题应当引起有关方面的高度重视。
只要高考招生录取仍然以分数为唯一录取依据，或者分数在其中起决定性作用，社会、考生和家长就必然以考上北大、清华等顶尖大学的学生数量来衡量中学教育质量，中学(校长)就一定会按照自身利益最大化的原则去寻找、训练自己的“上驷”，就必然会牺牲掉大部分“下驷”学生的利益，使他(她)们沦为少数成绩优秀学生的“陪读”。这种个人理性和集体理性的冲突不以任何人的意志为转移，也绝非口号、呼吁、文件甚至严厉的行政管制措施所能改变。
建议
高考文化成绩方面会适当放宽录取要求
在考试招生方面，考生要根据试点高校确定的报名条件，申请参加学校组织的运动队相关项目专业测试，试点高校须严格按照测试结果择优确定合格考生名单及享受高考文化成绩优惠的相应录取要求。专业测试合格、高考文化成绩达到相应录取要求且按规定填报相应高校志愿的考生可被择优录取。
教育部提出，试点高校应结合本校发展定位和人才培养要求，研究提出运动队录取考生高考文化成绩最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%，高校公示的此类考生人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。
具体操作中，北大表示，在经体育专项测试后，该校将选择其中部分运动水平高、品学兼优的考生作为北京大学高水平运动队候选人。部分运动成绩特别突出，确有培养前途的考生，当其高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制线的65%时予以录取。与此同时，获得一级运动员、运动健将、国际健将称号之一的考生，可申请学校组织的文化课单独考试，考试成绩合格予以录取。其余考生当其高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线时予以录取。
同济大学也表示，以高考文化成绩要求为依据，对足球运动员的招生分为单招、二本线65%、一本线下30分三大类别，考生按照招生相关要求并结合自身实际情况选择其中一类报名，并只允许选报一种类别。
高考录取同等条件看外语成绩
招考办有关人士介绍，外语口语测试是为了考查考生是否适合学习外语专业，它的成绩不列入高考总分。但作为报考外语院校或外语系（科）、外语专业、科技外语以及对外语口语能力有要求等专业的考生，该成绩还是非常重要。
在口试后面的意见栏中，负责考查的教师要填写“适合学外语”或“不适合学外语”。对于不适合学外语的，结论意见必须由主考教师集体讨论决定。
据了解，我省每年高考录取投档人数都是院校招生人数的120%，在此基础上，招生院校有自主录取权。
如果是报考外语院校或外语系（科）、外语专业、科技外语以及对外语口语能力有要求等专业的考生，在同等条件下，招生院校一般录取口语比较好的考生。
加油吧！！
。收起
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的强基计划与高考成绩录取区别问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
