2023最新高考录取加分政策,高考2023年艺术类考生录取政策

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2023高考最新录取政策

1. 省招考委综合考虑我省招生计划和考生的成绩等情况划定各类、各批次录取控制分数线。

普通类本科提前批中的军队(含武警)院校招生、公安院校招生，除有特殊说明外，均只招男生，且执行本科批录取控制分数线。

2. 高校结合本校实际情况，科学、合理制定调档录取规则，根据在我省(区、市)的招生计划数，结合生源分布情况，与省招考办协商确定调阅考生档案的要求。省招考办按高校的调档要求向其投放考生电子档案。按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的投档考生能够录取。(其中，普通类高职(专科)批，调档比例按照100%进行)。“征集志愿”补充录取调档比例按照100%进行。

3. 普通类本科批、高职(专科)批实行平行志愿的投档录取模式。平行志愿投档规则为：在相应的分数线上或者分数要求以上，按考生高考总成绩(高考文化课总成绩与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序，当考生总成绩相同时，文科依次按语文、数学、外语单科成绩从高分到低分排序，理科依次按数学、语文、外语单科成绩从高分到低分排序，按照排序先后依次检索，再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索、投档到最先符合条件的一所院校。

普通类本科批、高职(专科)批录取的平行志愿投档时，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完成招生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第一次“征集志愿”补充录取;第一次“征集志愿”，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完成招生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在第一次“征集志愿”补充录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第二次“征集志愿”补充录取。

4. 高校和省招考办按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生，是否录取以及所录取的专业由高校自行确定，高校须在预录取名单的退档理由栏内写清明确的退档原因，并负责对已投档但未被录取考生的解释。

5. 少数民族预科班只录取有预科专业志愿的少数民族考生，如在本批控制分数线上录取不满额，可适当降低分数投档录取，本科预科班录取分数不低于本科相应批次各有关高校调档分数线以下80分，专科预科班录取分数不低于专科批次各有关高校调档分数线以下60分。

6. 民族班只录取有民族班专业志愿的少数民族考生，民族班录取分数不低于相应批次各有关高校调档分数线以下40分。

7. 平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，退役的残疾军人，参加高考并达到有关高等学校投档要求的，应予以优先录取。

退出部队现役的考生、残疾人民警察报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。

公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女报考普通高校的，在同等条件下优先录取。

散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。

8. 获得省级、市级表彰的见义勇为人员以及因见义勇为死亡或者致残人员子女报考辽宁省属、市属高校，在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。

9. 归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。

10. 喀左、阜新蒙古族自治县和新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁满族自治县的少数民族考生，在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。

“双语”教学的民--族中学毕业的朝鲜族和蒙古族考生，在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。

11. 烈士子女考生，在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档。

12. 自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

13. 同时符合两种以上加分投档政策的考生，不可兼得，只能享受其中分值最高的一种。

凡符合第8条、第9、第11条(不含公安烈士子女考生)、第12条有关情形的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级公示后方能予以认可。符合第11条中的公安烈士子女考生，由公安部人事训练局确认符合条件的考生名单。符合第10条有关情形的考生，由省招考办根据考生所填写报名信息和有关条件筛选考生提供给有关部门审核，经省地校三级公示后方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。

14.对于已经投档并应被录取的考生，不允许考生自愿申请退档。

15. 被录取到省内普通高校的我省新生，凭新生录取通知书和居民身份证到录取高校办理入学相关手续，不再办理户口迁移。学生在校期间，由学校所在地公安派出所按暂住人口实行登记管理，可不办理暂住证。学生毕业后，凭接收单位录用证明，直接将户口迁移到其工作单位所在地。被外省普通高等学校录取的我省新生，是否办理户口迁移手续，按有关高校的要求执行。

16. 考生收到录取通知书后，应及时通过省招考办或高校指定的信息发布渠道进行核实和确认。考生凭录取通知书按高校规定的时间及有关要求办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生，应向高校提出书面申请，经同意方可延期报到。

对未经高校同意逾期不报到的考生，视为自行放弃入学资格。

17.辽宁省普通高校录取工作结束后不再另行组织补录。我省录取工作时间安排以省招考办发布通知为准。

18.新生入校后由学校负责德、智、体全面复查，发现作假或德、体不合格，文化课进行一次复试与高考成绩差距悬殊的，按有关规定处理。

19.公费教育师范专业招生，在普通类本科提前批次录取。录取时择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。公费教育师范生录取后入学前须与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育六年以上。公费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。公费教育师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教。到城镇学校工作的公费教育师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务两年。公费教育师范生毕业后未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立公费教育师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。公费教育师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。

2023年高考加分政策与录取方案

4月8日，重庆市教委印发《重庆市2023年普通高等学校招生工作实施办法》(以下简称《实施办法》)，明确了我市今年高考的考试科目、考试时间、志愿设置、录取投档及录取照顾政策。

加分投档分数不累加

《实施办法》明确了我市今年普通高校招生录取照顾政策：有下列情形之一的考生，录取时将在考生统一高考总成绩的基础上增加一定分数投档，达到高校投档条件的，由高校决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件时，只能取其中幅度最大的一项分值，不得累加。除明确只用于市属院校投档时使用的项目外，其他项目均可面向所有高校投档时使用，但不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

自主就业的退役士兵;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍考生)，录取时可加5分投档。

报考市属院校的因公牺牲军人子女、因公牺牲公安民警子女及荣立二等功(含)以上荣誉称号的公安民警子女，录取时可加5分投档(从2023年普通高考开始，取消此加分项目。取消后，因公牺牲军人的子女参加普通高考并达到有关高等学校投档线的，予以优先录取;因公牺牲公安民警子女报考普通高等学校的，在同等条件下优先录取)。

重庆市少数民族聚居地(含自治县、民族乡)的少数民族考生，录取时加10分(报考艺术、体育类加5分)投档(从2023年普通高考开始，考生高中阶段必须在我市少数民族聚居地[含自治县、民族乡]具有三年完整户籍、学籍并在户籍所在区县中学连续三年实际就读);在服役期间荣立二等功(含)以上或战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分(报考艺术、体育类考生加5分)投档。

烈士子女录取时加20分(报考艺术、体育类加10分)投档。

凡符合上述政策性照顾项目的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、三级公示后方能予以认可。

2高考政策改革的录取标准

2023第年44带44除军事、国防、公安等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生招生比例，对申请非外语文学专业的考生，不得限制外语和语言的种类。

2023第年44带

44除军事、国防、公安等部分特殊院校（专业）外，各高校不得规定男女生招生比例，限制报考非外语、文学专业的考生外语类型，除国家政策规定外的其他限制。

20新规19在“除国家政策规定外无其他限制”的基础上增加了一句话，即高校招生时，外语科目需按国家规定录取。

许多学校和家长都担心学生选择日本高考。高考和专业高考的问题，说明得很清楚，保证得很有力。

“一带一路”和“一国战略”，是国家培养多样化、多语种人才的发展要求。

2023此后，高校自主招生将不再组织

教育部关于开展部分高校基础学科招生改革试点工作的意见（也称为“强基础计划”）。强大的基础规划主要选择“愿意为国家的重大战略需求服务的学生，并具有优秀的综合素质或拔尖的基础学科”。

3、高考制度改革的坚实基础

高考加分和优先录取政策

45.高考加分和优先录取政策按《广东省招生委员会关于进一步调整广东省高考加分项目和加强管理工作的通知》粤招〔2023〕6号执行。所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。

46.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》公政治〔2023〕27号的有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

符合高考加分资格的考生，必须经本人申报、有关部门审核，并经广东省招生委员会办公室公示后无异议方能予以认可。凡申报普通高考加分资格的考生，必须在考生所在中学、县市、区级招生办公室以及省教育考试院网站上公示，接受社会监督。高中学校还须按有关规定公示到考生所在班级。逾期未申报的，不得补报，视为自动放弃加分资格。未经公示的，不能获得相关加分资格。同时取得多项加分的，只能取其中幅度最大的一项分值。

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高考2023年艺术类考生录取政策

普通高校艺术类专业招生录取工作在省招考委领导下，由省招考办统一组织实施。实行“学校负责、省招生考试机构监督”的录取体制。有关录取的遗留问题由院校负责解释和处理。

1.省招考委根据教育部的有关规定和本年度招生计划、考生专业成绩分布情况划定我省艺术类专业统考合格分数线和文化课成绩录取控制分数线。

2.独立设置本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业考试分数线和文化课成绩录取控制分数线，自行划定的文化成绩原则上不得低于我省划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线。经辽宁省招考委同意的艺术类本科专业，可以在我省划定的分数线之上自行划定艺术类本科专业分数线和文化课成绩录取控制分数线，自行划定分数线的院校，须在招生章程中说明，并在录取前报辽宁省招考办备案，及时在本校网站或媒体上公布各专业分数线。独立设置艺术院校的艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生，其文化课成绩必须达到我省划定的录取控制分数线。

3.我省艺术类专业按照艺术文科、艺术理科分别投档录取。本科一批录取院校和本科二批第二阶段录取院校及高职（专科）批录取院校，投档时根据考生志愿顺序将报考该校的文化课成绩合格考生档案全部提供给有关院校，由有关院校按招生章程中公布的原则和办法进行录取。

本科二批第一阶段平行志愿投档综合成绩计算方法，根据历年我省美术类考生文化课和专业课（省统考）的实际成绩情况，经用标准分方法测算并综合考虑现行的录取原则和各方面意见，我省决定美术类平行志愿按综合成绩投档。考生综合成绩计算方法为：考生的“文化课成绩（含高考加分）/2+专业课成绩（统考）”。

艺术类本科二批第一阶段平行志愿投档原则为：按照考生“文化课成绩（含高考加分）/2+专业课成绩”形成的综合成绩（保留1位小数）从高分到低分，按招生计划1：1比例投档。在相应的分数线以上，按考生综合成绩从高分到低分排序，当考生综合成绩相同时，艺术（文）依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分排序，艺术（理）依次按专业课成绩、数学单科成绩从高分到低分排序，按照排序先后依次检索，再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索，投档到最先符合条件的一所院校。部分院校美术类专业招生有单科分数等要求，考生选择填报志愿时，要查阅院校的招生简章，避免误报。

4.音乐舞蹈类中使用省统考成绩录取的专业，如果计划中明确各“专门化”的招生计划数量，按“专门化”的综合分排队录取；如果不明确各“专门化”的招生数量，按考生加试“专门化”中的最高综合成绩排队录取。

5.艺术类本科一批、本科二批的录取时间均在普通类第一批本科录取前。当艺术类考生艺术类本科院校（专业）志愿录取时间和普通类录取时间重叠时，按艺术类本科院校（专业）志愿录取。艺术类专科（高职）批次在普通专科（高职）批次录取前进行。

少数民族考生享受高考录取照顾政策的条件

(一)少数民族考生享受高考加分录取照顾政策的条件

少数民族考生高中阶段须在我省19个民族乡、高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛具有3年完整户籍，且在户籍所在县(市、区)学校具有3学年完整学籍，并有连续3学年的实际就读经历，方可享受高考加分录取照顾政策。

我省19个民族乡包括：福鼎市硖门乡、佳阳乡，福安市坂中乡、穆云乡、康厝乡，霞浦县盐田乡、水门乡、崇儒乡，蕉城区金涵乡，龙海区隆教乡，漳浦县湖西乡、赤岭乡，连江县小沧乡，罗源县霍口乡，惠安县百崎乡，宁化县治平乡，永安市青水乡，上杭县庐丰乡、官庄乡。

“3年完整户籍”：指考生高中阶段具有享受高考加分录取照顾政策区域内连续完整3年以上户籍(时间截至高考当年7月1日)。

“3学年完整学籍”：指考生所就读高中阶段学校的学籍从入学之日至毕业，均在考生符合享受高考加分录取照顾政策的户籍所在县(市、区)高中阶段学校，并有连续完整的3个学年学籍。

“连续3学年的实际就读经历”：指考生在“3学年完整学籍”的高中学校实际就读连续3个学年。

如考生在提出高考加分申请后至考试当年7月1日前，将户籍迁出符合享受高考加分录取照顾政策所在地，或将学籍转出符合享受高考加分录取照顾政策的高中阶段学校，视为自行放弃少数民族考生高考加分录取照顾资格。

(二)少数民族考生享受高考同等优先录取照顾政策的条件

不符合高考加分录取照顾政策的少数民族考生，享有在同等条件下优先录取照顾政策。

二、少数民族考生申请享受高考录取照顾政策的流程

(二)审核。县(市、区)教育行政部门组织对《申请表》中考生的高中阶段学籍、实际就读和户籍等相关情况进行审核;在审核考生户籍情况时如发现考生户籍情况变动异常，可移送县(市、区)公安局(分局)核实。审核好的《申请表》统一登记造册，填写《福建省少数民族考生享受高考录取照顾政策资格审核花名册》(见附件2，以下简称《花名册》)，送县(市、区)民族宗教事务主管部门审核考生少数民族成份。

2023年高考录取新政策公布

一、录取批次设置进一步优化

1.从2023年开始，原二本、三本批次将合并为新的第二批本科批次(其中艺术、体育类分A、B段录取)。

2.体育类录取增设一本批次。

二、艺术类平行志愿进一步扩大

1.从2023年开始，在提前本科批次，对认可江西省艺术统考成绩的外省高校美术与设计学类专业实行平行志愿。到2023年，省内外艺术类所有专业全部实行平行志愿。

2.在二本批次A段(即原二本批次)，扩大本省院校平行志愿范围为所有艺术类统考专业。

3.提高艺术类出省投档文化控制分数线。在现有艺术类出省投档文化控制分数线的基础上，从2023年开始，艺术类出省投档文化控制分数线将逐年提高，2023年开始，省内外高校艺术类录取实行统一投档文化控制分数线。

三、改革填报志愿模式，专科实行平行志愿

1.从2023年开始，我省实行本科、高职(专科)分开填报志愿，即：本科批次录取结束后再填报高职(专科)批次志愿。

2.高职(专科)批次录取控制分数线在高职(专科)志愿填报后单独划定，推行平行志愿，实行多次征集志愿。

四、调整招生计划管理模式

从2023年开始，省内外高校对招生计划的调整，须在正式投档前完成。正式投档后，高校由于各种原因向江西省增加的计划，将在网上进行公布，并按招生录取原则面向全体考生进行征集志愿。

高考复读生录取政策

1、高考复读生在录取分数线上与普通应届生一致对待

各省市的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样对待。

在对待少数民族高考复读生的政策上，童谣存在加分政策，不得一任何形式歧视高考复读考生。

2、分院校会对高考复读生的录取有所限制

虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待，但是在某校高校的录取政策上，也会有明确规定不招收高考复读生的院校，这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时各位留心注意。

比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。

3、读生要注意哪些问题

高考复读生在复读之前越好做好足够的心理准备，要在最短的时间内接受自己高考失利的现实，避免因为情绪低落造成的心理问题。

高考失利选择复读其实对考生来说或许也是最好的选择，是你重振旗鼓，继续奋斗的动力，而并不能代表智力存在问题，因此一定要积极面对高考复读的现实。

高考复读的考生要更加珍惜学习的时间，调整到最佳的学习状态，掌握好的学习方法，在情绪和学习方法的掌握基础上提高学习效率。

其实成功并不遥远，键在于肯不肯为之努力；成功并不艰难，关键在于愿不愿为之奋斗。人可以用一生的时间去创造成功。

即使没有惊人的成绩，人生也是充实、没有遗憾的；只会抱怨却吝啬得不愿付出的人，留下的只有遗憾和悲凉。

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